Читайте также:
|
|
Аналитическая культура руководителя – уровень способности индивида осуществлять аналитико-синтетическую деятельность.
Анализ – расчленение (мысленное или реальное) объекта на элементы.
Ситуация – сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку, положение.
Система управления – совокупность управляемого объекта и устройств управления.
Система – множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство.
Системный подход – направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит рассмотрение объектов как систем; ориентирует исследование на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем и сведение их в единую теоретическую картину.
Системный анализ – совокупность методологических средств, используемых для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам политического, военного, социального, экономического, научного и технического характера. Основная процедура – построение обобщенной модели, отражающей взаимосвязи реальной ситуации.
Мышление – высшая ступень человеческого познания, процесса отражения объективной действительности.
Процесс – 1) Последовательная смена явлений состояний в развитии чего-нибудь. 2) Совокупность последовательных действий для достижения какого-либо результата.
Проблема – сложный творческий или практический вопрос, требующий изучения, разрешения.
Технология – научное описание способов производства.
Цель – идеальное, мысленное предвосхищение результата деятельности.
Синтез – соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему).
Функция – деятельность, обязанность, работа.
Функции управления – особые специфические виды управленческой деятельности, направленные на управляемый объект.
Технология управления – это система действий (операций и процедур) по достижению искомого результата, выполняемых в определенном порядке с использованием специальных методов, правил и приемов.
Ситуационный подход – концепция, утверждающая, что ситуационное решение есть функция факторов среды в самой организации (внутренние переменные) и в окружающей среде (внешние перемены).
Вопросы для самоконтроля понимания текста
1. Какими профессиональными качествами должен обладать руководитель, какое из них Вы считаете главным?
2. Обоснуйте значимость развития культуры мышления руководителя в его управленческой деятельности.
3. Какие инструменты используются руководителем в процессе аналитико-синтетической деятельности при принятии управленческих решений?
4. Суть системного подхода и переменные величины, которые при этом непременно учитываются.
5. Назовите этапы процесса формирования и развития коллектива. Зависит ли стиль управления от того, какой этап проходит коллектив?
6. Какими качествами руководителю необходимо обладать, чтобы стать эффективным организатором?
7. Перечислите основные характеристики и особенности руководителя XXI века.
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 5. Аналитическая и организационная | | | Задания для размышления |