Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дикционный ансамбль.

I Общие сведения о произведении и его авторах. | II Анализ литературного текста. | III Музыкально-теоретический анализ. |


Хоровое пение – это искусство, объединяющее музыку и поэзию. У хорошего хора слиты воедино свободно поющийся, естественный звук и живое выразительное слово.

В создании хоровой звучности существенную роль играет дикция – навык правильного грамотного и отчетливого произношения литературного текста в пении, связанный с особенностями самого текста, а также с характером его претворения в произведении. Чтобы донести до слушателя смысл и характер произведения, необходимо поработать над дикцией. При умеренном темпе можно четко и ясно пропеть все слова. Все певцы должны владеть навыком артикуляции. Наиболее частым недостатком является произношение гласных звуков – их нужно пропевать, растягивать.

Произношение согласных должно быть четким и коротким. Коротко и осторожно следует произносить шипящие С. Наиболее частым недостатком является нечеткое произношение окончаний слов.

В целях достижения четкой дикции руководителю необходимо требовать утрированного произношения согласных (это касается сонорных согласных «l», «m», «n»).

Однако, при этом, не следует утрачивать распевность и кантилену. На качество произношения текста влияют тесситурные условия и сила звука. В высокой тесситуре слова произносить труднее, чем в средней. Поэтому максимальные условия произношения текста – умеренная сила звучности.

Единый дикционый ансамбль имеет место во всем произведении за исключением тактов 1-22, где имеют место разночтения (канонические имитации).

Особенности дикции связаны с латинским текстом и имеют нормы произношения:

Согласно традиционным правилам фонетики, в тех случаях, когда за буквой С следуют согласные (benedictus), буква “С” произносится как звук [к].

в словах, в которых за буквой «S» следует звук «e» (excelsis) то буква “С” произносится как звук [c].

Буква «Q» употребляется только в сочетании qu, за которым следует гласная. Произносится это сочетание как [кв] (qu i tollis)

X обозначает [кс], а сочетание XC читается [rc], как в excelsis.

От качества дикции будет зависеть в значительной степени вокальная сторона произведения. Артикуляция при пении должна быть активной, произношение «активное и близкое».

У всех хористов должен быть выработан навык единообразной артикуляции, т.к. нарушение единых принципов произношения может привести к «заглушению» слов, к плохой хоровой дикции.

На протяжении звучания всего произведения преобладает одна форм звуковедения – легато, предполагающая мягкую атаку звука у исполнителей.

При работе над текстом необходимо добиться выразительного и эмоционального произношения, что должно быть обусловлено смысловыми акцентами. Они предопределены самой музыкой и практически не допускают вариантности.

Кроме того, в этой части мессы следует обратить внимание на ансамбль хора и фортепианным сопровождением. Партия сопровождения в данном произведении исполняет важную роль гармонической поддержки, способствует сохранению чистоты строя, ощущению тональной устойчивости. При исполнении произведения звучание аккомпанемента не должно перекрывать звучание хора.

 

 


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 186 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV Вокально-хоровой анализ.| Исполнительский анализ.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)