Этап - подготовительный

1. Определение формата мероприятий проекта;

2. Распределение исполнителей ролей проекта;

3. Определение целей и задач проекта;

4. Поиск партнеров;

5. Оценка ресурсов;

6. Составление календарного плана реализации проекта;

7. Привлечение участников проекта;

8. Ознакомление с положением и планом мероприятий проекта;

9. Агитационная компания;

10. Привлечение СМИ;

11. Создание странички на сайте ЦТДиМ «Эврика» о ходе реализации проекта.

Ступени реализации подготовительного этапа:

- Составление территориальной (округовой) карты Фрунзенского района.

- Закрепление исследуемой территории за поисковой группой (например, территория в радиусе 1 км от школы, клуба)

- Проведение социального опроса жителей (по территориальному признаку):

v Чем занимаются дети и подростки вашего двора в свободное время?

v Назовите не мене 5 мест, близ вашего дома, куда можно пойти в выходной день?

v Заинтересует ли Вас проект по созданию электронного справочника?

v Если да, то о каких местах времяпровождения Вы хотели бы узнать?

v Ваши предложения по созданию и размещению электронного справочника.

- Создание странички на сайте отдела детских и молодёжных социальных инициатив ЦТДиМ «Эврика» - Всем «В зону ДОСТУПА».

- Привлечение к участию в проекте соорганизаторов, участников, партнеров, оказывающих любые виды вкладов (интеллектуальных, материальных, финансовых и др.).

Приглашаются:

ü Администрация Фрунзенского района г. Минска

ü Учреждения дополнительного образования детей

ü Общеобразовательные учреждения

ü Общественные объединения

ü Физические лица

ü Средства массовой информации

ü Бизнес сообщества

На данном этапе будет создана пользовательская часть проекта. Это та часть, которую будет видеть и использовать обычный пользователь. Так как в этой части заложены основные принципы работы проекта, то даже после завершения первого этапа она будет дорабатываться, что позволит добавить в проект новые возможности и исправить возможные ошибки.

2 этап – основной

Рабочий план проекта

Дата проведения	Категория «ДОСТУПА»	Содержание исследовательской деятельности	Результат (оформление)
октябрь	ДОСУГ	досуговые площадки, досуговые учреждения, парки, скверы, бассейны, дискотеки, кинотеатры, библиотеки, любительские и самодеятельные клубы, центры и др.	- фотография объекта - полное название - адрес, телефон - для кого - время работы - репертуар - направление деятельности - стоимость
ноябрь	ОБУЧЕНИЕ	образование, описание своей школы, её направлений, достижений, кол-ва учащихся, сколько смен, какие классы, достижения и др. Описание предприятий, фирм, заводов, училищ, колледжей и т.п.	- фотография объекта - полное название - адрес, телефон - время работы - направление деятельности - специальность
декабрь	СПОРТ	описание спортзала, спортивных секций, время работы, кто руководитель, уличных спортивных площадок, стадионов	- фотография объекта - полное название - адрес, телефон - время работы - направление тренировок - стоимость
январь	ТВОРЧЕСТВО	клубы по месту жительства, кружки, студии, их направлении, достижения, время работы	- фотография объекта - полное название - адрес, телефон - расписание - руководители - направления деятельности
февраль	УЛИЦЫ	в честь кого названа, какой транспорт ходит, маршрутная карта закреплённой территории с указанием остановок	- название - краткая историческая справка - фотография или карта улицы с нанесением остановок - указать крупные объекты: магазины, школы, площадки…
март	ПАМЯТЬ	памятники, архитектурные и исторические достопримечательности, мемориальные доски	- фотография объекта - полное название - историческая справка - местонахождение (адрес)
апрель	АДРЕСА	адреса оказания различной помощи: психологической, социальной, медицинской; адреса заботы	- разделить на категории и оформить в алфавитном порядке

На данном этапе будет собрана группа людей, практической задачей которых будет собрать как можно больше информации о досуговых категориях Фрунзенского района. Данная задача потребует от участников проекта многочисленных передвижений, поездок, экскурсий, для сбора необходимой информации. Сложность этапа в том, что для его завершения требуется много времени, даже несмотря на то, что работа будет выполняться ни одной группой людей.

Дата добавления: 2015-11-04