Читайте также:
|
|
Методика балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений
Студентов 1 курса медико-профилактического факультета
по учебной практике «Уход за больными» в 2015-2016 учебном году
Работа и активность студента в период учебной практики «Уход за больными» оценивается в рейтинговых баллах. Балл за текущий контроль выставляется студенту в случае отсутствия пропусков занятий (или их отработки) и включает оценку следующих видов работы (табл. 1).
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
Виды работы (текущий контроль) | Количество баллов | |
Минимальное | Максимальное | |
Ведение дневника | ||
Реферат | ||
Успеваемость | ||
ИТОГО |
Оформление дневника учебной практики в соответствии с предъявленными требованиями является обязательным и оценивается в 5 баллов.
Подготовка и оформление реферата, соответствующего разработанным требованиям, оценивается в 10 баллов, защита реферата в виде устного доклада или с подготовкой презентации – в 15 баллов.
На семинарских занятиях в течение семестра студенту необходимо получить не менее 12 оценок. Оцениваться могут демонстрация практического навыка, решение ситуационных задач, устные ответы при опросах, результаты тестирований, сестринские истории болезни и т. п. На одном семинарском занятии возможно получение не более двух оценок. Оценки за занятия «неудовлетворительно» и «удовлетворительно» могут быть исправлены на большую оценку, если студент выполнит предложенное преподавателем задание (процедура добора баллов).
В конце семестра вычисляется средняя оценка и переводится в рейтинговые баллы по шкале, в которой 0,1 средней оценки соответствует 1 рейтинговому баллу (табл. 2).
Таблица 2
Шкала перевода средней оценки в рейтинговые баллы
Показатель | Значения | ||||||||||||||||
Оценка | ≤3,4 | 3,5 | 3,6 | 3,7 | 3,8 | 3,9 | 4,0 | 4,1 | 4,2 | 4,3 | 4,4 | 4,5 | 4,6 | 4,7 | 4,8 | 4,9 | 5,0 |
Балл |
Допуск к зачету получают студенты, набравшие за текущий контроль не менее 40 баллов. Студент, имеющий рейтинг по учебной практике «Уход за больными» в общей сложности не менее 50 баллов, имеет право на получение зачета в формате «автомат».
При этом засчитываются баллы за текущий контроль и премиальные баллы за сдачу практических навыков (табл. 3).
Таблица 3
Шкала перевода оценки за практические навыки в рейтинговые премиальные баллы
Оценка за практический навык | Рейтинговый балл |
«удовлетворительно» | |
«хорошо» | |
«отлично» |
Если студент выбирает аттестацию по учебной практике «Уход за больными» в формате «дифференцированный зачет», то он проходит тестирование. Тест включает 20 вопросов, за каждый правильный ответ даётся 1 рейтинговый балл (табл. 4).
Таблица 4
Распределение рейтинговых баллов экзаменационного контроля
Вид экзаменационного контроля | Количество баллов | |
Минимальное | Максимальное | |
Тестирование |
Итоговый рейтинг студента по учебной практике «Уход за больными» определяется в результате суммирования рейтинговых баллов, набранных по результатам текущего контроля, премиальных баллов и рейтинговых баллов, полученных по результатам экзаменационного контроля. Для перевода итогового рейтинга студента по учебной практике в аттестационную оценку вводится следующая шкала (табл. 5).
Таблица 5
Шкала перевода итогового рейтинга студента в аттестационную оценку
Рейтинговые баллы | Аттестационная оценка студента по учебной практике |
0 – 49 | «неудовлетворительно» |
50 – 69 | «удовлетворительно» |
70 – 84 | «хорошо» |
85 – 100 | «отлично» |
Студент, выбравший сдачу зачета по учебной практике «Уход за больными» в формате «автомат», может получить оценку «удовлетворительно» или «хорошо».
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Глава одиннадцатая | | | Классификация экономических ресурсов по составу и размещению, источникам образования и целевому назначению. |