Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общие положения

ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ НОРМАТИВОВ И УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ | НОРМАТИВЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ | ЗАДАЧИ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ | ВЫПОЛНЕНИЕ НОРМАТИВОВ (ЗАДАЧ) БЕЗ УСТАНОВЛЕНИЯ СВЯЗИ | ВЫПОЛНЕНИЕ НОРМАТИВОВ (ЗАДАЧ) С УСТАНОВЛЕНИЕМ СВЯЗИ | И СНЯТИЮ ПОЛЕВЫХ КАБЕЛЬНЫХ ЛИНИЙ СВЯЗИ | ПОЛЕВЫХ КАБЕЛЬНЫХ ЛИНИЙ СВЯЗИ |


Читайте также:
  1. I Общие сведения о произведении и его авторах.
  2. I. ИЗХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  3. I. ИЗХОДНЫЕ[1] ПОЛОЖЕНИЯ
  4. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  5. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. I. Общие требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность

Для служебного пользования

Экз. № ____

 

 

СБОРНИК

ЕДИНЫХ НОРМАТИВОВ И УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ

ДЛЯ ВОЙСК СВЯЗИ

 

Часть I

НОРМАТИВЫ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ

ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ТЕХНИКЕ СВЯЗИ

ОБЩЕГО ПРИМЕНЕНИЯ

 

 

Москва - 2010

Сборник единых нормативов и учебных задач предназначен для частей связи Вооруженных Сил РФ.

Он состоит из трех частей:

- часть – I – нормативы и учебные задачи для специалистов связи общего применения;

- часть – II – нормативы и учебные задачи для специалистов ЗАС и подвижных пунктов управления:

- часть – III – нормативы и учебные задачи для специалистов АСУВ.

Сборник содержит нормативы по технической, специальной подготовке и учебные задачи для офицеров и других категорий военнослужащих, проходящих службу по контракту; для солдат (матросов), сержантов (старшин), курсантов учебных подразделений, проходящих службу по призыву и для курсантов вузов связи, а также нормативы и учебные задачи по тактико-специальной подготовке для экипажей (станций, аппаратных) подразделений связи.

Нормативы и учебные задачи для специалистов и подразделений, имеющих другие типы техники связи и АСУ, разрабатываются распоряжением Главных штабов видов ВС РФ.

 

 

Объём 14,25 печ. л.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Общие положения…………………………………………………………………  
Порядок отработки и проверки нормативов и учебных задач……................  
Порядок определения оценки за выполнение нормативов и учебных задач.  
Условия выполнения нормативов…………………..………………...............  
по приему на слух и передаче датчиком Р-010, ключом…………………….  
по работе на телеграфных аппаратах………………..……………..................  
Нормативы по технической подготовке………………………………….........  
Нормативы по работе на телеграфных аппаратах, приему на слух и передаче датчиком Р-010, ключом………………………………………………...  
Учебные задачи по работе на средствах связи………………………………..  
Задачи для специалистов кроссов…………………………………………….  
Задачи для специалистов многоканальной электросвязи..……………….....  
Задачи для специалистов телефонной и телеграфной связи………….….....  
Задачи для специалистов радиорелейных и тропосферных станций............  
Задачи для специалистов станций спутниковой связи..……………….........  
Задачи для радиоспециалистов отдельных приемных машин (ОПМ) и аппаратных дистанционного управления (АДУ)……………………................  
Задачи для специалистов однополосных радиостанций большой и средней мощности…………………………………………………………..............  
Задача для специалистов радиостанций малой и средней мощности, не имеющих спецаппаратуры, и радиотелеграфистов радиосетей централизованного управления (обеспечивающих по штатному расписанию только слуховой телеграфный обмен)……………………….......................................  
Задачи для специалистов АСУВ…………………………………………….  
Учебные задачи для номеров дежурных расчетов боевого поста аппаратуры Т-235-2(3), Т-235-1У, Т-236В…………………………………………...  
Задача для специалистов командно-штабных машин …...……………….....  
Задача для специалистов радиостанций БМД-1Р (Р-141)..……………….....  
Задача для специалистов ЧДС……….………………………………………..  
Задача для специалистов экспедиций………… ……………………………..  
Задачи для специалистов узлов (постов) контроля безопасности связи…...  
Задачи для специалистов систем каналообразования полевых кабельных линий (ПКЛ)…………………………………………………………................  
Задачи для специалистов электросиловых устройств (ЭСУ)…………….....  
Задачи для специалистов по ремонту средств связи………………………...  
Условия выполнения нормативов и учебных задач по тактико-специаль-ной подготовке…………………………………………………………………...  
Нормативы по тактико-специальной подготовке……………………...........  
Учебные задачи по тактико-специальной подготовке ……………………...  

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Норматив в технической подготовке - это установленная величина времени, необходимая для выполнения приемов и действий обучаемых на технике связи и АСУ по подготовке к работе и выполнению отдельных последовательных операций по их эксплуатации.

Норматив в специальной подготовке - это установленная вели­чина времени, необходимая для выполнения приемов и действий обучаемых по работе на средствах связи (ведение парного обмена на телеграфных аппаратах; прием на слух, передача ключом или датчиком и т. д.).

Нормативы предназначены для первоначального, поэтапного обучения работе на средствах связи и АСУ. При их отработке должна соблюдаться строгая методическая последовательность в выполнении основных принципов обучения военнослужащих, а так­же должны применяться передовые методики обучения.

Специалисты связи и АСУ, для которых нормативы по спе­циальной подготовке настоящим Сборником не определены, про­веряются и оцениваются по нормативам технической подготовки, касающимся работы на аппаратуре (по решению руководителя занятий).

Учебная задача - это совокупность отдельных взаимосвязанных нормативов технической и специальной подготовки, соответ­ствующая порядку настройки и эксплуатации средств связи и АСУ в заданное время и в объеме работы, необходимой для выполне­ния типовой задачи по условиям, приближенным к обеспечению реальной связи (автоматизированному управлению войсками).

Учебные задачи предназначены для совершенствования прак­тических навыков специалистов в работе на средствах связи и АСУ и определения уровня специальной подготовки обучаемых, а также для проведения испытаний на определение классной ква­лификации всех категорий военнослужащих.

Выполнению учебных задач должна предшествовать качественная отработка нормативов по технической и специальной подготовке. Военнослужащие, получившие неудовлетворительные оценки за выполнение нормативов технической или специальной подготовки, к выполнению учебных задач не допускаются.

При поступлении на вооружение новой техники связи и АСУ, нормативы для которых не определены настоящим Сборником, в соединении (части) связи в трехмесячный срок разрабатываются и практически проверяются нормативы и учебные задачи. Эти нор­мативы и учебные задачи утверждаются начальником связи (начальником связи) объединения и докладываются по команде начальнику Связи Вооруженных Сил РФ.

Командиры частей и подразделений должны систематически накапливать, обобщать и анализировать результаты выполнения личным составом нормативов и учебных задач и вносить предло­жения по их совершенствованию. Борьба за качественное выпол­нение и перевыполнение нормативных требований должна являться важнейшим составным элементом соревнования на лучшего специалиста связи между военнослужащими и подразделениями.

Время на выполнение (тренировку в выполнении) нормативов и учебных задач планировать в расписании заня­тий подразделений. Нормативы отрабатывать в ходе тактико-специальной, технической и специальной подготовки.


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 1831 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рассказ о иконе Божией Матери «Страстная», в честь которой освящен левый придел Свято-Троицкого храма| И УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)