|
Издательство МОУ СОШ № 15
Дорогие учащиеся, педагоги! Уважаемые родители! Вновь пролетело лето, и пришла пора учебных трудов и волнений. Поздравляю всех вас с Днем знаний! Этот яркий красивый день – наш общий праздник, потому что в основе любого дела лежат знания. Они дают человеку уверенность и свободу в выборе жизненного пути, возможность добиться успеха и реализовать свои способности.
Для выпускников 11 а класса (кл.руководитель Сгиблова Л.Н.) – это преддверие экзаменационного марафона. Пусть этот год будет для вас интересным, насыщенным, значимым, дорогие выпускники! Проведем итоговую государственную аттестацию с хорошими и отличными результатами. Надеюсь, что мы будем гордиться вами так же, как гордимся многими выпускниками прошлых лет нашей замечательной школы №15!
В новом учебном году наши первоклассники активно начинают обучение в рамках реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». 2011год – введением федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в 1-х классах всех общеобразовательных учреждениях Российской Федерации (ФГОСНОО). Особое внимание уделено внеурочной деятельности школьников. Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, увлечений, своего «Я». Внеурочная деятельность в нашей школе организуется по следующим направлениям:
ü Спортивно – оздоровительные;
ü Общекультурные;
ü Духовно – нравственны;
ü Научно – познавательны;
Пусть предстоящий год будет отмечен новыми достижениями! Счастья вам, здоровья, бодрости и оптимизма на все учебный год.
Главный редактор журнала «До 15 и старше»
Директор МОУ СОШ №15 С.П. Мухоед
1 сентября по всей стране отмечают праздник – День знаний. Ребята от 7 лет и старше красивые с букетами цветов рано утром отправляются в школу на праздничную линейку. Для многих этот день открывают двери в новую шкальную жизнь, для других это конец веселой, беззаботной школьной жизни и начало серьезных экзаменов.
Очень интересно смотреть на первоклассников, которые с портфелями за спиной и красивыми, большими букетами в руках, стоят на торжественной линейке и ждут с замиранием сердца первый в своей жизни школьный урок. Позади них стоят старшеклассники, которые уже прошли большой путь в школьной жизни, но, несмотря на пройденные годы, они с улыбкой смотрят на первоклассников и вспоминают себя, таких, же озорных шумных мальчишек и таких, же красивых с большими бантами девчонок.
Торжественная линейка прошла в очень теплой, дружной обстановке. Несмотря на то, что было много гостей, каждый чувствовал себя, как в родной семье. Ведь не зря говорят, что школа это наша вторая семья, а учительницу нередко называю мамой. И действительно она так же по-доброму пытается донести до нас главное.
1 сентября это не только праздник, но и начло нового учебного года, где каждый сможет узнать для себя что-то новое и интересное, но обязательно нужно приложить усилие, чтобы в следующий раз, придя в школу можно было бы вспомнить, что-то веселое и интересное.
Специально для журнала «От 15 и старше»
Каменчук Евгения
Ты не сомневаешься, что твои друзья всегда придут тебе на помощь, что бы ни случилось. Но чтобы не разочароваться в них в самый неподходящий момент, ответь-ка на вопросы этого теста.
1. Случалось ли тебе ссориться с другом/подругой так, что вы переставали общаться?
А Увы, да. Вот бы нам помириться!
Б Да нет, со мной такого не случалось.
В Да. И восстанавливать отношения я не желаю!
2. Ты знаешь, чего больше всего опасается твой лучший друг/подруга?
А Конечно, у нас нет тайн друг от друга!
Б Да, некоторые страхи мне заметить удалось.
В Хм, не припоминаю.
3. Наступили выходные. Какие у тебя планы и что ты сделаешь первым делом?
А Даже если планов нет, позвоню другу/подруге, а вместе мы уж придумаем чем заняться!
Б Если ничего не запланировано, даже звонить никому не буду, просто потусуюсь в соло-варианте.
В Ну, наверное, увижусь с кем-то из друзей и подружек, но, честно говоря, уверенности нет.
4. Можешь ли ты доверить своему лучшему другу/подруге свою самую страшную тайну?
А Да у меня особых тайн-то и нет.
Б Разумеется, мы знаем все друг о друге!
В Какие-то вещи нельзя рассказывать никому!
5. Ты болеешь. Что сделает человек, которого ты считаешь лучшим другом/подругой?
А Позвонит и в тот же день придет навестить.
Б Если и позвонит, то дня через два...
В Позвонит в тот же день и расскажет о своих траблах.
6. Твоя туса устраивает вечеринку, но ты, как назло, прийти не можешь. Что сделают твои друзья?
А Пообещают устроить еще одну party, спецом для меня.
Б Им будет жалко, что я не приду.
В Без вопросов перенесут вечерину.
7. Тебе разонравились твои кроссовки. Как поведет себя твой друг/подруга?
А Будет доказывать, что всеК, хотя ясно, что это вовсе не так.
Б Долго будет спорить со мной, не понимая, почему я так парюсь из-за классных кроссов.
В Честно согласится со мной и подтвердит, что мои кроссы - полный отстой!
8. Ситуация обратная - твоя новая майка просто блеск! Как поведет себя твой друг/подруга?
А Скажет, что майка крутая, и быстро сменит тему.
Б Скажет, что в этой майке я буду звездой школы!
В Первым делом узнает, где купить такую же.
Каких букв больше? Узнай всю правду о своих друзьях!
А
Ты слишком открытый и отзывчивый человек. Тебе кажется, что у тебя много друзей, но на самом деле ты плохо отличаешь настоящих друзей от просто знакомых. Ты слишком им доверяешь, и некоторые этим пользуются.
совет Присмотрись, кто из твоих знакомых действительно беспокоится о тебе, и тебе будет проще понять, с кем стоит дружить, а с кем — просто поддерживать отношения.
Б
Вероятно, тебе уже доводилось сталкиваться с предательством, поэтому в отношениях с друзьями ты осторожничаешь. Правда, из-за этого и твое окружение относится к тебе сдержанно, и поэтому тебе трудно разобраться кто есть кто. совет Недоверие больше всего мешает тем, кто действительно хочет стать тебе другом. Будь малость пооткрытей — и люди к тебе потянуться, вот увидишь.
В
У тебя хорошая интуиция, и ты сразу определяешь, кому можно верить, а кому — нет. Именно поэтому друзей у тебя немного, но все они — Друзья с большой буквы, на которых можно рассчитывать в самой паршивой ситуации. Искренность и доверие — вот на чем держится ваша компания.
совет Он тебе не нужен, ты и так все знаешь:).
Жила-была одна счастливая семья: отец, мать и двое детей. Однажды старший из детей, мальчик 12 лет, готовился к предстоящим экзаменам. Это как раз был день его рождения. Его отец собирался уходить на работу. Он позвал сына и сказал: "Вот тебе золотая монета. Отдай её матери и скажи, чтобы она заказала у ювелира кольцо для тебя”. Мальчик поблагодарил отца, положил монету на свой письменный стол и снова погрузился в чтение. Его младшая сестра вбежала в комнату, и блестящая монета привлекла её внимание. Она схватила её и спросила брата: "Что это, братец? Кто тебе её дал?” Брат, желая немножко подразнить сестрёнку, ответил: "Это золотая монетка, подарок от папы на мой день рождения. Хочешь такую же?” Девочка пришла в восторг. "Ой, скажи, как мне достать такую?” – воскликнула она. Брат сказал: "О, это очень просто, но тебе придется немного подождать”. – "Конечно же, я подожду, но откуда она возьмётся?” – спросила сестренка. "Тебе лишь нужно посадить эту монету в землю, поливать её каждый день, и из неё вырастет деревце и принесёт плоды. В каждом плоде мы сможем найти по монетке”, – сказал брат. Дав ей эти указания,
мальчик вновь принялся за учёбу. Наивное дитя поверило словам брата. Девочка побежала на задний двор, выкопала ямку около колодца, положила туда монету, засыпала её землёй и очертила кружком, чтобы не забыть место. Она была очень горда, что справилась с работой, вымыла руки и вернулась в дом.
Служанка, наблюдавшая из окна за всеми действиями девочки, достала монету из земли и спокойно ушла, не сказав никому ни слова.
Через некоторое время мать позвала сына завтракать. Мальчик хотел показать матери отцовский подарок. Он поискал монету на столе, но её нигде не было. Он позвал сестру и спросил, куда она дела монету. В это время в комнату вошла мать. Девочка как раз рассказывала, как тщательно она справилась с посадкой монеты на заднем дворе. Мать спросила: "Что за монета? О чём ты толкуешь?” Мальчик рассказал всю историю. Все трое побежали на задний двор – ямка была пуста. Мальчик стал бранить сестру, и та заплакала. Мать отвела обоих в дом, усадила рядом с собой и сказала: "Сынок, не расстраивайся, сегодня ведь день твоего рождения. Но и осуждать сестру ты не должен. Она понятия не имеет, что такое золотая монета. Зачем ты подшутил над ней, сказав неправду? Никогда не лги, даже в шутку или чтобы подразнить кого-то. Посмотри, что из этого получается. Я не сержусь, мне просто обидно за тебя. Запомни: никогда не обманывай, даже смеха ради”.
А теперь покажем одухотворенные пальчики!!!! |
На большом воздушном шарееееее! |
Пааап, ну пааааааааааап!!! А может ну ее эту школу?! |
Паркур — дисциплина, представляющая собой совокупность навыков владения телом, которые в нужный момент могут найти применение в различных ситуациях человеческой жизни. Основные факторы, используемые трейсерами: (то есть людьми, занимающимися паркуром) сила и верное её приложение, умение быстро оказаться в определённой точке пространства, используя лишь своё тело. Главной идеей является выраженный Давидом Беллем принцип «нет границ, есть лишь препятствия» и любое препятствие можно преодолеть. Основные ограничения накладываются тремя его аксиомами: Безопасность, Эффективность, Простота. Все, что идет вразрез с ними выходит за рамки пар кура.
Паркур не является видом спорта, который подразумевает состязания, конкуренцию, и стремление победить соперника. Идеология паркура отрицает данные принципы, ему чужды «показушность» и соревновательность.
Для того, чтобы заниматься паркуром, человеку необходимо развиваться в целом ряде дисциплин. Прежде всего, необходимо познать себя, стремясь создать гармонию между телом и духом, оценить свои нынешние возможности и начать бороться со своими недостатками, страхами. Наиболее всего для этого подходит йога. Также хорошим способом воспитания духа являются единоборства, где постоянно приходится бороться с психологическим фактором, нарабатывая стремление побеждать себя. Для развития навыков перемещения помогут лёгкая атлетика, скалолазание. Паркур не является экстримом. Экстрим это экстраординарные действия, связанные с опасностью для жизни и направленные на получение адреналина. Паркур же не ставит своей целью получение адреналина от выполнения опасных действий. В паркуре
каждое действие направлено на изучение возможностей своего тела и, в конечном итоге, на расширение этих возможностей.
Несмотря на то, что элементы паркура могут быть похожи на акробатические трюки, на самом деле в них нет большой сложности и опасности при выполнении даже для человека среднего уровня развития. Все элементы, выведенные из «Натурального метода», естественны для человеческого тела, их назначение — позволить преодолевать препятствия с минимальными затратами сил. Акробатика
чаще всего невозможна для выполнения неподготовленными людьми, требует повышенного напряжения сил и связана с риском для здоровья. Но главное — она никаким образом не позволяет облегчить или упростить преодоление препятствий, то есть сделать то, что паркур ставит перед собой основной задачей.
На данный момент в Великобритании активно развиваются спортивные кружки по занятиям паркуром, некоторые школы приняли занятия в программу по физкультуре. В Санкт-Петербурге паркур стал частью общественной акции «Выбирай спорт!», направленной на развитие интереса молодёжи к спортивной культуре
В связи с популяризацией дисциплины и для привлечения новых людей, многими профессиональными объединениями паркур в некоторых ситуациях преподносится как один из видов экономного фитнеса. Это свидетельствует о происходящем расширении заинтересованной аудитории данной спортивной дисциплины.
Если вы задумали заняться паркуром, то должны понимать, что это в первую очередь очень ответственное решение. Паркур это не вышивание крестиком и не плетение из бисера, это очень и очень серьезно. На своем пути в качестве начинающего трейсера вы обязательно столкнетесь с преградами, путь в паркур еще никогда ни для кого не был легким.
.
День первый.
Время: 7:25
Место: Обелиск вечной славы.
Подойдя к месту назначения, сразу стало ясно – здесь собрались странные люди. Несмотря на раннее утро, ребята шутили, смеялись, некоторые пытались даже танцевать, одним словом - лидеры. И ровно в 7:30 к площади подъехали автобусы, в которые мы быстренько расселись, помахали нашим руководителям (в нашем случае, Виктории Михайловне), и отправились осваивать земли гренадовские...
Время: 8:40
Место: лагерь «Гренада»
Выгрузившись из автобусов, мы пришли в недоумение: по всему лагерю играла песня про то, что «..я люблю Ивана, что головушка кудрява…». Но позже нам объяснили, что в этом году Школа Актива не простая, а стилизованная, и тема нашего слета - это «Основание Древней Руси». После распределения по отрядам и комнатам, собрания на отрядных местах и придумывания названия нашим княжествам (да-да, отряды стали княжествами, вожатые – князьями, а сами участники – крестьянами), мы отправились на торжественное открытие XIV актива. Открытие проходило с песнями, танцами и хлебом с солью!
Время: 18:50
Место: отрядное место княжества «Геннадия Малахова»
Итак, нас четыре княжества: «Покровское», «Кубанское», княжества «Ремесленников» и «Геннадия Малахова». Как и обещали, ни минуты свободной нет! Сразу после открытия княгиня-матушка Наталья Буракова рассказала о том, что ждет нас в первый день. И первым же пунктом оказался «Веревочный курс», который помогает всем отрядам сблизиться. В этот «курс» входили испытания на прочность такие как «Парашютист», «Растопырка», «Ногу свело» и другие не менее странные конкурсы. (забегая вперед скажу, что этот «курс» некая подготовка к игре КВЕСТ, которая проходит в ночь со второго на третий день пребывания в лагере). После «веревочного курса» начался мастер-класс по проектной деятельности, а после приехали преподаватели по брейку и хип-хопу.А сейчас мы готовимся к показу «визитки». А после нас ждет дискотекаааа!
День второй.
Время:8:00
Место: главная площадь «Гренады»
В 7:30 начали кукукорекать петухи, что ознаменовало начало нового дня. Сразу после подъема отряд «Штормовое предупреждение» провел для нас зарядку, после которой все кислые выражения лиц сменились на улыбки и смех, вот что значит профессионалы!
Время: 15:00
Место: бетонная площадка
Тссс! Приехали депутаты, что провести с нами VIP-лекторий, то есть, выслушать наши идеи по проведению праздника дня города и по его благоустройству. Естественно, беседа проходила в неформальной обстановке, что позволяло расслабиться и говорить все что думаешь.
Время: 00:23
Место: а где мы??!
Что-то страшно…час назад началась игра, которой все так долго ждали! КВЕСТ!! И сейчас я даже не могу сказать, где мы: вся игра проходит в абсолютной темноте и тишине, только страшная музыка разрывает колонки и навевает на нас страх, и в дополнение к музыке с этой задачей (запугивания) справляются наши вожатые, которые примерили на себя сегодня образы Фредди Крюгера, Умершей невесты и прочей нечисти. Главная задача этой игры – при помощи логики и интуиции справиться со всеми заданиями, которые нам присылают с неизвестного номера, быстрее и правильнее остальных отрядов. Так же, главное, чтобы никого из нашего княжества не утащили в тюрьму вурдалаки, а они на это оказывается способны!!
День третий.
Время:9:35
Место: мастер-класс по психологии.
На всю жизнь запомню доброго вожатого из княжества «Ремесленников», который принес нам утром кофе!! Утро третьего дня не кажется нам добрым: Квест закончился в 4 ночи, а проснулись мы в 7:30…(думаю, тут должно быть написано что-то типа no comment). Сейчас у нас проводится мастер-класс по психологии, но мы с Настей настолько коварны, что во время этого мероприятия еще и успеваем заполнять бланки на участие в игре «Выборы». Именно ради этого сюда и нужно ехать. Благодаря этой игре тебя заметят! Суть в том, чтобы представить депутатам свой
проект по благоустройству нашего города (это может быть социальный центр, какое-то мероприятие полезное для города или создание организации и т.п.).
Время:18:00
Место: столовая
Попали с Дашкой на мастер-класс по фотографии. Милый парень профессионал своего дела рассказал нам о фотоаппаратах и секретах фотошопа. А до этого мы готовили последнее ПДД (Подарок дорогому другу), участвовали в игре «Выборы», благодаря которой я, Лиза и Настя попали на День Самоуправления в думу города и подружились с огромным количеством хороших людей
Время:23:00
Место: отрядное место княжества «Геннадия Малахова»
Все лидеры-энерджайзеры стоят в орлятском кругу и плачут. Даже я вместе с ними всплакнула! За эти дни мы все сдружились и теперь не представляем свою жизнь друг без друга. После прощального концерта все ребята повязали друг другу на шею «обнимашки» (на шею вешается длинная веревочка-ожерелье, а на ней маленькие ниточки. Нужно снять одну маленькую ниточку и повесить её своему другу, при этом, говоря, почему ты дорожишь дружбой с этим человеком). Конечно, «обнимашек» не хватает, чтобы поделиться со всеми своей дружбой, но и без слов ясно: мы не забудем друг друга никогда!
День четвертый.
Время:8:00
Место: автобус «Гренада-Невинномысск»
Некое ощущение дежавю: опять эти автобусы и все в них погружаются,…но теперь мы едем домой. Время отбытия мы задержали, долго прощались с ребятами и вожатыми. Но как сказал небезызвестный Илья Самойленко «Гренада, это место, где все находят НАСТОЯЩИХ друзей. Именно тех друзей, которые не подставят, не обманут и не предадут». Я соглашусь с его высказыванием. И садясь в автобус, мы знаем, что не раз еще встретимся! Люблю вас, гренадовцы, XIV школы актива!
Специально для журнала «От 15 и старше»
Зейдула Татьяна
Чем же запомнилось лето 2011? Нет, я не собираюсь рассказывать вам о том, как прекрасно отдохнула на морском курорте. Я не представлю вам отчет обо всех происшествиях, случившихся за сезон. Всё не только гораздо проще, но и намного важнее. Испытав на собственном опыте, что такое - быть вожатым (конечно, так хочется сказать: «надзирателем»), я попытаюсь воспроизвести каждую ситуацию, с которой приходилось сталкиваться мне и моим коллегам.
Итак, семь миссий, которые мы (вожатые) с успехом прошли:
1. Первое впечатление:
Как говорится: «по одежке встречают…» - именно эта фраза являлась ключевой в первый рабочий день. Ведь уже на второй, когда дети переоделись, мы знакомились по-новому. День был насыщен событиями. Казалось, что от восьми утра до трех часов вечера – пять минут. Но усталость показала обратное.
2. Очередь за мороженым (без комментариев)
3. Зарядка
Как ни странно, но главное на зарядке – суровый физрук. Нашли мы одного среди вожатых. Результат: физическая подготовка – 100%
4. Строй
А какая же фраза является самой распространенной в практике вожатого? Всё просто, три слова: «Встань в строй» (ещё можно встретить: «построились по парам», «Миша возьми Машу за руку и иди за Катей и Мариной»)
5. Мероприятия
Конечно, за месяц дети вместе с учителями и вожатыми посетили много различных мероприятий: спортивные соревнования, дискотеки, кинотеатр, митинг 22 июня, но я хочу обратить особое внимание на подготовленную вожатыми программу, которая была придумана, чтобы во всей красе показать детские таланты нашей школы. И это прекрасно получилось.
6. Поход
Ещё одно важное событие в жизни лагеря: поход к слиянию двух рек (Кубань и Зеленчук). Так как пешком два часа по городу это очень сложно, пошел только самый старший отряд во главе со своими вожатыми и экскурсоводом. Дети с интересом прослушали много полезной информации и сами задавали вопросы, интересующие их.
7. Расставание
Когда июнь только начинался и двадцать три дня лагерной жизни были ещё впереди, ни вожатые, ни дети не могли представить, как сильно привяжутся друг к другу. И вот последний день… от него мы получили море фотографий, рисунков и записок на память. Я могу с уверенностью сказать, что этот месяц принес много позитива, незабываемых эмоций, новых знаний и останется надолго в сердцах, как детей, так и взрослых.
Специально для журнала «От 15 и старше»
Финеева Алена
Жестокий мир, коварный мир
И в этом мире мы одни
И никому мы не нужны
Одна мечта, одна любовь
Уйдешь навечно в горд снов
Меня забыл
Ты не любил
Один остался навсегда
Ты не смотри в мои глаза
Слезы капали из них
Когда увидел, ты поник
Зачем? Ведь все это не важно
И снова влюбишься однажды
Одна мечта, одна любовь
Уйдешь навечно в город снов
Гулять среди заброшенных домов
Ты не поймешь красивых слов.
Придвирива Дарья
Я месяц примеряю к небесам
Над крышею и серебристым вязом,
Как ты, наверно, к темным волосам
Заколку примеряла бы с алмазом.
Я примеряю месяц молодой
То просто так, то в паре со звездой.
Как славно ясный месяц примерять,
Бродить, глядеть и тешиться игрою,
Над рощей укреплять и вновь снимать,
И приносить к ночной воде с собою,
И в пруд бросать, чтоб месяц плыл, качаясь,
И чудеса на свете не кончались.
Роберт Форс
(1874-1963 считается в США поэтом № 1 для всего XX века)
Живя в современном мире, мы постоянно сталкиваемся со средствами массовой информации. Они настолько прочно основались в нашей повседневности, что мы даже представить себе не можем своего существования без них. Для нас стало, довольно, обыденным смотреть последние новости по любимому телеканалу, узнавать счёт футбольного матча на спортивном сайте через Интернет, слушать прогноз погоды на день на волнах полюбившейся FM - радиостанции. Значение средств массовой информации в жизни современного общества трудно переоценить.
Чем полезны для подростка социальные сети?
О том, что дети перестали общаться вживую и о депрессиях подростков, живущих в социальных сетях, говорят все и повсюду. Но не все так однозначно. Если пользоваться и социальными сетями в меру, то это пойдет подростку на пользу. Социальные сети также помогают подросткам более непринужденно общаться друг с другом и незнакомыми людьми, налаживать контакты и учиться знакомиться. А парни зачастую настолько стесняются, что не то что познакомиться с девушкой не могут, но и симпатичную одноклассницу не пригласят на свидание. Все это подростку проще сделать в социальных сетях. А еще многие подростки, которые ни за какие коврижки не заставишь читать книги, по телефону зачитывают друг другу отрывки своих или чужих рассказов, выкладывают в социальных сетях любимые стихи. Также дети часто делают домашнее задание по телефону, вместе слушают музыку. По сути, ничего плохого
Социальные сети, например: Facebook, Одноклассники, ВКонтакте и др. вызывают у людей желание сформировать свой идеальный образ. Казалось бы, в этом нет ничего плохого, а, наоборот, хорошо, когда человек стремится к совершенству. Действительно это так, но есть одно малоприятное обстоятельство – виртуальный двойник зачастую совершенно не похож на свой реальный прототип. Приведем следующий пример. Необщительный и замкнутый в себе подросток в социальной сети может быть неподражаемым шутником и душой компании. Естественно, что такая замечательная репутация приносит ему положительные эмоции. Результатом этогостановится еще большая замкнутость и желание полностью погрузиться в электронный мир. Одним наиболее очевидным влиянием интернета на общество является его информированность, которая растет на фоне роста пользователей интернета. Сегодня количество пользователей интернета растет "не по дням, а по
часам" и каждый из них сидя дома в спокойной обстановке может выяснить любой вопрос, узнать любую интересующую его информацию, начиная от глобальных вопросов - смысла жизни или глобального потепления, заканчивая вопросами поиска ближайших к дому аптек или магазинов одежды. В интернете есть сайты практически любых тематик и с появлением в обществе каких-либо новинок появляются и новые сайты на данную тематику. Интернет решил многие общественные задачи, такие как связь общества с властными структурами, и связь государственных учреждений и общественных организаций с обществом. Интернет решил вопросы поиска людей, например интернет знакомства или задачи поиска людей, таких как одноклассники или дальние родственники. Интернет повлиял на развитие многих цифровых технологий, каналы связи, видео и фото, ведь при помощи интернета люди стали обмениваться цифровой информацией и возросла потребность в улучшении её качества.
Благодаря сети Интернет молодежь, подростки могут найти ответы на те вопросы, на которые у взрослых часто нет времени или желания ответить.
Для детей в интернете тоже много интересного мультфильмы, игры, головоломки. Утолить детское любопытство интернет способен очень даже неплохо. Кроме того, развивается моторика, ведь для хождения по интернету надо нажимать много разных клавиш, развивается способность читать и быстро усваивать прочитанную информацию, как следствие развивается память. Что говорить - интернет для детей просто находка, а вот если ребенок будет изучать
интернет вместе с родителями, тогда результат будет еще лучше, ведь они всегда подскажут и всегда оградят от ненужной информации.
Влияние интернета на культуру заключается в возможности хорошо и полно изучить любой предмет, страну или историю. Образованность благодаря интернету повышается, повышается и культура. Кроме того Интернет создал свою веб культуру, которую можно увидеть в сетевых ролевых играх, и сетевом общении. У каждого своя роль, своя аватарка, свои фотографии, свои дневники и свои рейтинги. Это кибер культура.
В интернете, как и во всем необходима мера и предосторожность. Достаточно длительное пребывание в интернете ограждает человека от реальной жизни, заменяя её на виртуальную, что пагубно влияет на психику и здоровье. Во всем нужно знать меру.
Специально для журнала «От 15 и старше»
Терехова Виктория
Овен:/Вы утюг
Со стороны часто, кажется, что все у вас идет очень уж гладко. Но только вы знаете до какой температуры приходится накалиться, чтобы создать эффект этого “гладкого” скольжения. Можно только позавидовать тому упорству и целеустремленности, с которой вы отутюживаете до нужного состояния данную вам действительность- часто мятую и неприглядную. Зато как она преображается после вашего вмешательства, гора скомканного материала становится аккуатной свежевыглаженной стопкой. Этот мир был бы намного лучше, если бы таких преобразователей к лучшему стало больше!
Телец:/Вы чайник
Если бы это был мебельный гороскоп, вы без сомнений, были бы диваном - надежный, основательный, но вас всегда можно положиться. Но вы чайник, не подумайте плохого, у нас это звучит гордо. Вы, как самовар, всегда во главе стола, все вокруг вас крутится. Чаю всем по десять раз на дню хочется, и все к вам. Чашки у всех маленькие и пустые, а вы большой и полный, вот и наполняете пустоту смыслом, закон природы, так сказать. Да еще все под крышку норовят заглянуть, не понимают, что вода не закипит раньше, чем она закипит. Мысль, в общем-то, нехитрая, но иным стаканов семь надо чаю налить, прежде чем они додумаются. Вам, конечно, не жалко, но воду в чайник все-таки надо вовремя подливать, а то спираль сгорит.
Близнецы:/Вы компьютеры
Причем с полной комплектацией: и процессор у вас умный, и монитор четкий, и клавиатура эргономичная. Вы вмещаете и обрабатывайте сложнейшую информацию, когда поставлена такая задача, но чтобы ее поставить, нужна мышка. Компьютер без мышки- самоценная система, но пользоваться ею невозможно. Мышка- это подход к компьютеру. Вообще, конечно, можно любую воткнуть и худо-бедно пользоваться, но ваши системы быстрее и лучше откликаются на тонкое оптическое управление.
Рак:/Вы газовая плита
О-о-очень хорошая плита. Всех кормите, снабжаете, обеспечиваете, обо всем печетесь, о каждом беспокоитесь, все в вашем доме вертится вокруг вас. В вас вся теплота и душевность, но, бывает, вы сами себя спросите: ”Что ж это я все пеку и пеку, а жить-то когда?”. И тут сами себе отвечаете” Плита я, потому и пеку, доля моя такая- всю жизнь “на хозяйстве” Иногда вы начинаете сильно чадить, и это серьезное испытание для всех, в том числе и вас. На самом деле все не так уж плохо, просто вам вытяжку себе “надобно присесть”, и это не прихоть, это необходимость и для вас, и для окружающих.
Лев:/Вы пылесос
Вы затмеваете все звуки этого мира, по сравнению с вами все остальные неслышны и незначительны. Мощной струей свежего воздуха сметаете пыль и рутину, можете всколыхнуть любое болото, раскрасить все вокруг яркими красками. Вы сгусток целенаправленной энергии, и способны очень многое втянуть в этот бурный круговорот, в том числе и то, что вам совсем не нужно. Вы с одинаковым энтузиазмом беретесь за любое дело, будь оно размером с булавку и со шкаф. Научитесь не расстраиваться, что не можете втянуть в себя шкаф, лучше подумайте: оно вам надо?
Дева:/Вы видеокамера
Внимательно смотрите на этот мир, все замечаете и записываете, и выдаете в проанализированном, оцифрованном виде. Да, это умный приборчик, однако неправильно думать, что он лишь фиксирует происходящее. О, нет! Чувствительная оптика видеокамеры способна самым чудесным образом преобразить действительность, причем как в лучшую, так и в худшую сторону. Есть люди, которых видеокамера не любит и категорически не хочет снимать красиво, но есть и другие- и они счастливцы. Если уж камера кого полюбит, то, как минимум, в два счета сделает звездой.
Весы:/Вы магнитола
Стрелке весов скучно показывать банальное количество килограммов, гораздо веселее блуждать по частотам FM- станций. Какой огромный мир лежит в вашем диапазоне, сколько чувств, мыслей, и мелодий он вмещает. И как же трудно выбрать всего одну станцию. А выбрать надо, потому что ваши метания между частотами сопровождаются жутким шумом и треском. С другой стороны, лучше пять минут потрещать и потом хорошую музыку слушать, а это всегда очень кстати. Вас любят, с вами все ярче и острее, радость полнее и веселье безудержнее, даже грустить рядом с вами приятнее.
Скорпион:/Вы комбайн
Способны в пух и прах искрошить все, что угодно, сопротивление бесполезно, ведь вам “по зубам” все, за исключением бетона. Вы хотите реальной власти над миром и понимаете, что без разрушительной силы достичь ее еще никому не удавалось. Таково устройство этого мира: на пути созидания есть этап разрушения, а созидание- это вторая часть вашей натуры, и второй этап приготовления блюда из нашинкованных, наструганных, перекрученных комбайном ингредиентов.
Стрелец:/Вы телевизор
И не только потому, что вы так же, как телевизор, излучаете тепло и светитесь изнутри. Главное, вы щедро делитесь с окружающими всем, что у вас есть. Вы отдаете себя людям. Но, правду говорят, не делай людям добра, не увидишь зла. Люди могут ругать вас и считать источником бед. Вы говорите им, что всего лишь отражаете реальную картину мира, а в ответ слышите, что все происходит наоборот- мир создается по образу и подобию того, что вы показываете. Кто же прав, кто кем управляет? Пожалуй, только вы знаете правду.
Козерог:/Вы холодильник
Важный и основательный, ключевая фигура не только в кухне, но и во всем доме. Вы хоть и холодильник, а душу греете. Невозмутимый и строгий, по вашему виду трудно догадаться, что же у вас внутри. А там, сами знаете, то рябчики с ананасами, то пара жухлых яблок, а то и вовсе пусто. В случае с холодильником как никогда справедлива философская фраза Карлсона: “Здесь ничего нет, и здесь никогда ничего не будет, если вы сюда ничего не положите!”.
Водолей:/Вы стиральная машина
Не потому, что в стиральную машину тоже льют воду, а потому что с такой же серьезностью и скрупулезностью подходите к любому делу, которое в вас “зарядят”. Такую дотошность, помноженную на мощь вашей натуры, способен вынести только крепкий материал, ткань потоньше вы можете истрепать до нитки. Старайтесь сдерживать свой напор, контролируйте себя- бывает все уже чистое, а вы полощете и полощете. Научитесь выбирать нужную программу, по случаю применяйте короткий цикл или режим деликатной стирки.
Рыбы:/Вы сотовые телефоны
Вы так же, как сотовая трубка, на первый взгляд спокойны и никого не трогаете, лежите где-нибудь “в уголку”, но только до тех пор, пока по вам не начнут “звонить”. Во включенном режиме вы пропускаете через себя огромное количество информации, в том числе лишней, ненужной. Но поскольку вы телефон, вы часто не можете сами выбирать, с кем говорить. Довольно быстро разряжаетесь и нуждаетесь в подключении к аккумулятору. Зато вы, как и сотовые телефоны, постоянно совершенствуетесь и в каждый новый этап в вашей жизни входите моделью новой линейки.
Детский алкоголизм – эта проблема стоит более остро, чем у взрослых людей в связи особенностями детского организма и возможности быстрого пристрастия к алкоголю. Настораживает также рост потребления спиртных напитков у несовершеннолетних.
Детский и подростковый возраст – пора приобретения знаний и профессии, этап окончательного формирования личности. В этот период человек интенсивно усваивает все нормы поведения, которые ему дает окружающая социальная среда. И если эти жизненные ценности и нормативы будут искаженными – избавиться от них, потом будет непросто. Что же касается физиологических особенностей детского организма, то можно сказать, что организм и нервная система в этот период очень чувствительны ко всякого рода внешним воздействиям – являются ли это стрессы, меры воспитания или яды. Поэтому у детей, впервые приобщившихся к алкоголю, гораздо чаще и в более тяжелой степени бывают симптомы отравления алкоголем. Однако, как сказано, организм детей очень быстро приспосабливается ко всяким изменившимся условиям. Это касается и алкоголизма, который у детей имеет злокачественное течение. Если взрослому человеку требуется несколько лет, чтобы получить устойчивость к большим дозам алкоголя и получить от него зависимость, то детям для этого требуется несколько месяцев.
Согласно ведущим наркологам выделяются следующие этапы развития алкогольной зависимости у детей и подростков.
Первый этап, длительность которого составляет несколько месяцев, когда ребенок привыкает к спиртным напиткам. Немалое значение при этом имеет неблагоприятная дворовая компании, в которую попадет подросток.
Второй этап длится около года. Здесь закономерным является систематическое употребление алкоголя в пьющей компании сверстников.
Третий этап является характерным для образования устойчивой психологической зависимости от алкоголя. Его длительность до нескольких лет. В это время подросток теряет контроль над количеством выпитого, у него резко
возрастает толерантность (устойчивость) к большим дозам спиртного, что является показателем начальной стадии алкоголизма.
Четвертый этап характеризуется появлением похмельного (абстинентного) синдрома. В отличие от взрослых – этот синдром у детей непостоянен, более короток по времени и возникает только при употреблении больших доз алкоголя.
Пятый этап отличается высокой физической зависимостью от алкоголя. Здесь впервые появляются симптомы деменции и психопатизации. Подросток становится злобным, неуправляемым. Учеба его не интересует, он постоянно прогуливает и получает плохие оценки даже, если он пытается готовиться к урокам. Очень часто на этом этапе, испытывая все возрастающую потребность к алкоголю и не имея на это денег, подросток начинает употреблять различного рода заменители – ацетон, другие растворители, начинает пробовать наркотики.
Лечение таких детей осуществляется в специализированном стационаре отдельно от взрослых больных алкоголизмом. Для этого требуется согласие родителей или опекунов, а иногда привлечение сотрудников детской комнаты милиции. Эффект от лечения гораздо хуже, чем у взрослых по вышеуказанным причинам.
Дорогой мой читатель я надеюсь, что после этой статьи ты серьезно задумаешься о своем здоровье, и не будешь слепо следовать моде и вестись на провокации друзей.
Евгения Канаева — Олимпийская чемпионка по художественной гимнастике, заслуженный мастер спорта России.
Родилась 2 апреля 1990 года в городе Омске. Ее мать – Светлана Канаева – мастер спорта по художественной гимнастике. Тем не менее в спорт Евгению привела бабушка. Несмотря на маленький возраст Канаева проявила большой потенциал. В возрасте 10 лет ее пригласили на сборы в Москву в составе молодых гимнасток из Омска. В 2003 году Евгения уже выступала за Газпром на клубном чемпионате мира в категории юниоры, который проходил в Японии. Женя представляла Россию вместе с Ириной Чащиной и Алиной Кабаевой. Тогда она выиграла соревнования среди юниоров. Примерно в то же время ее заметила тренер сборной России – Ирина Винер. Именно она пригласила Женю тренироваться в учебно-тренировочный центр «Новогорск» на базу членов сборной России.
Восхождение Евгении на пьедестал среди взрослых было не простым из-за того, что Россия обладает большим количеством талантливых гимнасток. Показала она себя во всей красе на финале кубка мира в 2008 году, а после и на Олимпийских играх.
Специально для журнала «От 15 и старше»
Решетникова Дарья
Задача №1
В корзине лежат 5 яблок.
Вопрос: как разделить эти яблоки между пятью девочками,
чтобы каждой девочке досталось по одному яблоку
и чтобы одно яблоко осталось в корзине.
Задача №2
Скажите, сколько в комнате кошек,
если в каждом из четырех углов комнаты сидит по одной кошке,
против каждой кошки сидит по три кошки
и на хвосте у каждой кошки сидит по кошке?
Задача №3
У мальчика есть столько же братьев,
сколько и сестер, а у его сестры в два раза меньше сестер, чем братьев.
Вопрос: сколько в семье сестер и братьев?
Задача №4
Во дворе дети катались на велосипедах.
Самые маленькие на 3-хколесных. Школьники на 2-хколесных.
Миша сосчитал, что у всех велосипедов было 12 колес.
Сколько на 3-х и 2-х колесных велосипедов было на улице?
Во вторник подвела постель – Не смог я вовремя проснуться. Позавчера забыл портфель В нем был банан – пришлось вернуться. В своих ошибках разобрался, Сегодня в срок прийти хотел, Но слишком сильно разогнался И мимо школы пролетел. |
Составить предложение Со словом "МОЛОТОК" Дошкольник даже может, А Сидоров не смог! Он весь урок вертелся, Измучился и взмок, И написал: На голову свалился молоток! |
Семенов прислал мне записку: "Корова", А я написала: "Семенов — козел!" Он — новое слово, я — новое слово. Но тут к нам учитель как раз подошел. Пал Палыч ругал нас не очень сурово, Но только сказал, выводя за порог: — Как только в людей превратитесь вы снова, Тогда приходите опять на урок! |
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ты в порядке? Что-то не так 5 страница | | | Современные интерпретации социально-культурного подхода к изучению коммуникации. |