Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Читайте также:
  1. I. Общие требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность
  2. I. Общие требования к характеристикам лифтов и устройств безопасности лифтов
  3. II. Гигиенические требования к проектированию и строительству плавательных бассейнов
  4. II. Гигиенические требования к режиму дня
  5. II. Гигиенические требования к участку и территории жилых зданий при их размещении
  6. II. Квалификационные требования старшего государственного таможенного инспектора
  7. II. Общие требования к строительной части

Студент, изучивший дисциплину, должен:

В результате изучения курса студенты должны знать:

· исторические, философские и социальные аспекты профессиональной деятельности;

· место и роль естественных наук в культуре современного общества;

· эффективные техники построения профессиональной речи;

· основные источники профессионально значимой информации;

· основные источники профессионально значимой информации в сети интернет;

· нормативно-правовую базу профессиональной деятельности;

· химические формы организации материи, место неорганических систем в эволюции Земли;

· основные законы химии; явления и процессы, изучаемые химией;

· квантовомеханическое строение атомов, молекул и химической связи, единую природу химической связи в неорганических веществах;

· основы классических и физико-химических методов анализа неорганических веществ;

уметь:

· ставить цели и иерархически выстраивать их;

· различать и принимать собственные и чужие ценности и нормы поведения;

· работать с современными аудиовизуальными средствами;

· использовать базы данных, ИКТ-средства;

· представлять профессиональные проблемы общественности в полемических выступлениях, отражать в ходе дискуссий;

· принимать решения, брать на себя ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;

· составлять, подбирать, структурировать и редактировать специальные тексты;

· распознавать неорганические соединения и понимать роль химических веществ на Земле;

· применять на практике знания о неорганических веществах и их свойствах;

· объяснять электронное строениеатомов и молекул, а также взаимное влияние атомов в молекулах;

· проводить анализы неорганических веществ современными методами;

 

владеть:

· методами математической обработки информации;

· способами получения, переработки, оформления и хранения информации;

· ИКТ-компетентностью;

· навыками организации и ведения дискуссий, публичных выступлений;

· правовой компетентностью в области образования;

· навыками самообразования с изменением ситуации, способностью изменять ситуацию;

· знанием химического языка и навыками его использования в тексте и речи;

· основными химическими и физическими понятиями, фундаментальными законами химии; явлений и процессов, изучаемых химией;

· знаниями о составе, строении и химических свойствах простых веществ и химических соединений;

· классическими и современными методами анализа неорганических веществ;

· методикой постановки эксперимента, анализа и оценки лабораторных исследований.

3. Объём дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы Всего часов Семестры
   
Общая трудоёмкость      
Аудиторные занятия (всего)      
В том числе: Лекции      
Практические занятия      
Семинары      
Лабораторные занятия      
Самостоятельная работа (всего)      
В том числе: Курсовая работа /проект        
Домашнее задание      
Подготовка к контрольным работам      
Вид отчётности по дисциплине: Курсовая работа Контрольная работа Зачёт Экзамен         + +   + + + +

4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п Разделы дисциплины (название) Всего часов Лекции Лабораторные занятия
  Номенклатура и классификация неорганических соединений      
  Закономерности изменения атомных характеристик элементов в зависимости от положения в периодической системе.      
  Сравнительная характеристика свойств простых веществ, водородных и кислородных соединений непереходных и переходных элементов.      
  Комплексные соединения переходных элементов.      
  Неорганический синтез.      
Всего:      
           

4.2. Содержание разделов дисциплины

4.2.1. Лекционный курс

 

Семестр № лекции Раздел, тема учебного курса, содержание лекции Количество часов
        1. Номенклатура и классификация неорганических соединений. Ведение в химию элементов. Основные принципы номенклатуры и классификации неорганических веществ.  
  2. Закономерности изменения атомных характеристик элементов в зависимости от положения в периодической системе. Общая характеристика свойств элементов главных подгрупп. Характер изменения свойств s- и р- элементов в периодах и группах. Вторичная периодичность и эффекты инертной пары. Особенность химии элементов второго периода. Диагональное сходство элементов главных подгрупп. Использование общих закономерностей при рассмотрении свойств элементов главных подгрупп.  
  3. Водород и его свойства. Соединения водорода. Водород в природе. Получение водорода. Свойства и применение водорода.  
  3. Элементы 7-А группы. Простые вещества галогены. Галогеноводороды. Галогены в природе. Физические и химические свойства галогенов. Получение и применение галогенов. Соединения галогенов с водородом.  
  3. Кислородные соединения галогенов. Оксиды галогенов. Кислородные кислоты галогенов.  
  3. Элементы 6-А группы. Кислород, его свойства. Общая характеристика элементов 6-А группы. Физические и химические свойства кислорода. Озон.  
  3. Вода. Пероксид водорода. Строение молекулы воды. Водородная связь. Физические и химические свойства воды. Пероксиды и супероксиды.  
  3. Сера и ее соединения. Сера в природе. Получение и применение серы. Физические и химические свойства. Сероводород.  
  3. Кислородсодержащие соединения серы. Оксиды серы. Кислородные кислоты серы.  
  3. Элементы подгруппы селена. Селен, теллур и их соединения.  
          3. Элементы 5-А группы. Общая характеристика элементов 5-А группы. Азот и его свойства  
  3. Соединения азота. Аммиак. Гидразин. Оксиды азота. Кислородсодержащие кислоты азота  
  3. Фосфор и его соединения. Соединения фосфора с водородом и галогенами. Оксиды и кислоты фосфора.  
  3. Углерод и его соединения. Получение, физические и химические свойства углерода. Угольная кислота. Карбонаты.  
  3. Кремний и его соединения. Бор и его соединения. Кремний в природе. Свойства кремния и его соединений. Свойства бора и его соединений.  
  3. Элементы 8-А группы. Получение и физические свойства. Химические свойства.  
  3. Металлы. Особенности металлического состояния. Физические и химические свойства металлов. Металлы в природе. Получение металлов из руд  
  3. Металлы 1-А группы. Щелочные металлы и их соединения.  
  3. Металлы 2-А - 3-А группы. Бериллий, магний. Щелочно-земельные металлы и их соединения. Элементы 3-А группы и их соединения.  
  3. Металлические элементы 4-А - 5-А группы и их соединения. Получение и физические свойства. Химические свойства. элементов и их соединений.  
  3. Общая характеристика d-элементов. Степени окисления d-элементов. Первый ряд переходных элементов. Тяжелые переходные элементы.  
  3. Элементы 4-В группы, 5-В группы. Подгруппа титана и соединения элементов. подгруппы. Подгруппа ванадия и соединения элементов подгруппы.  
  3. Элементы 6-В группы. Оксиды и гидроксиды хрома и их кислотно-основные свойства  
  3. Элементы 7-в группы. Оксиды и гидроксиды марганца и их кислотно-основные свойства  
  3. Элементы 8-В группы. Железо и его соединения  
  3. Элементы 1-В группы. Медь, серебро, золото и их соединения.  
  3. Элементы 2-В группы, 3-В группы. Цинк, кадмий, ртуть и их соединеия. Скандий, иттрий и их соединения.  
  3. Общая характеристика f-элементов. Особенности f-элементов и их соединений  
  4. Координационные соединения. Координационная теория А. Вернера. Строение комплексов. Изомерия комплексов. Свойства комплексных соединений.  
  5. Теоретические основы неорганического синтеза. Границы и возможности синтеза химических элементов. Экспериментальная техника неорганического синтеза. Основные методы разделения, концентрирования и очистки неорганических веществ. Важнейшие источники информации о путях синтеза неорганических и координационных соединений. Значение неорганической химии для современного общества.  

4.2.2 Задания для самостоятельной работы студентов:

 

Разделы рабочей программы Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения Сроки выполнения Количество часов
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану 5 семестр  
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану 5 семестр  
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану 3. Подготовка к контрольным работам 4. Подготовка к зачету 5. Подготовка проекта курсовой работы 5 семестр  
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану 3. Подготовка к контрольным работам 4. Выполнение курсовой работы 6 семестр  
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану   6 семестр  
  1. Подготовка к занятиям по плану 2. Самостоятельное изучение вопросов по плану 3. Подготовка к зачету 5. Подготовка к экзамену 6 семестр  

4.2.3. Практические (семинарские) занятия планом не предусмотрены

4.2.4. Лабораторный практикум

 

Наименование лабораторной работы Раздел, тема курса Количество часов
  Общая характеристика и номенклатура неорганических веществ    
  Закономерности изменения атомных характеристик элементов в зависимости от положения в периодической системе.    
  Получение водорода и изучение его свойств    
  Изучение свойств галогенов    
  Изучение свойств галогеноводородов на примере хлороводорода и соляной кислоты    
  Изучение свойств кислородных соединений галогенов на примере бертоллетовой соли    
  Получение кислорода и изучение его свойств    
  Изучение химических свойств воды    
  Изучение свойств пероксида водорода    
  Изучение свойств серы    
  Изучение свойств кислородсодержащих кислот серы    
  Экскурсия в геологический музей    
  Контрольно-зачетное занятие    
  Представление проекта курсовой работы    
  Получение азота и изучение его свойств Получение аммиака и изучение его свойств. Гидразин и его свойства    
  Получение оксидов азота и изучение их свойств. Получение азотной кислоты и изучение ее свойств    
  Изучение свойств фосфора и его соединений (оксидов и ортофосфорной кислоты)    
  Изучение свойств углерода и его соединений (угольной кислоты и карбонатов).    
  Изучение свойств кремния и его соединений (кремниевой кислоты и силикатов)    
  Изучение свойств бора и его соединений    
  Элементы 8-А группы    
  Контрольное занятие по теме «Химия неметалических элементов»    
  Металлы. Особенности металлического состояния. Физические и химические свойства металлов. Металлы в природе. Получение металлов из руд    
  Изучение свойств щелочных металлов и их соединений    
  Изучение свойств щелочноземельных металлов и их соединений    
  Изучение свойств алюминия и его соединений.    
  Изучение свойств германия, олова, свинца и их соединений    
  Изучение свойств сурьмы и висмута и их соединений    
  Общая характеристика d-элементов    
  Изучение свойств элементов 4-В и 5-В групп и их соединений    
  Изучение свойств хрома и его соединений Оксиды и гидроксиды хрома и их кислотно-основные свойства    
  Изучение свойств марганца и его соединений Оксиды и гидроксиды марганца и их кислотно-основные свойства    
  Изучение свойств железа и его соединений    
  Элементы 1-В группы. Изучение свойств меди и ее соединений.    
  Элементы 2-В группы. Изучение свойств цинка и его соединений. Элементы 3-В группы.    
  Общая характеристика f-элементов Особенности f-элементов и их соединений    
  Контрольное занятие по теме «Химия металлических элементов»    
  Представление курсового проекта (предзащита)    
  Изучение свойств комплексных соединений    
  Основы неорганического синтеза. Границы и возможности синтеза химических элементов. Обобщающее занятие по курсу неорганической химии Химия как раздел естествознания. Значение неорганической химии для современного общества.    
Итого – 140 часов    

5. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Габриелян О.С. Общая и неорганическая химия: учеб. пособие для студентов высш. проф. образования / О.С. Габриелян, И,Г. Остроумов, Е.Г. Турбина. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 480 с. – (Сер. Бакалавриат)

2. Неорганическая химия в 3 т./Под ред. Ю.Д. Третьякова Т 2. Химия непереходных элементов: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / А.А. Дроздов, В.П. Зломанов, Г.Н. Мазо, Ф.М. Спиридонов. – М.: издательский центр «Академия». 2004. – 368 с.

3. Неорганическая химия в 3 т. Т 3. /Под ред. Ю.Д. Третьякова Т 2. Кн. 1 Химия переходных элементов: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / А.А. Дроздов, В.П. Зломанов, Г.Н. Мазо, Ф.М. Спиридонов. – 2-е изд. испр. – М.: издательский центр «Академия». 2008. – 352 с.

4. Неорганическая химия в 3 т.под ред. Ю.Д. Третьякова Т 2. Кн. 2 Химия переходных элементов: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / А.А. Дроздов, В.П. Зломанов, Г.Н. Мазо, Ф.М. Спиридонов. – 2-е изд. испр. - М.: издательский центр «Академия». 2008. – 400 с.

5. Бабич А.С. и др. Практикум по неорганической химии. М.: Дрофа. 2000 г.

Дополнительная литература

1. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия. М.: Высшая школа.2003

2. Лидин В.Н. Общая и неорганическая химия в вопросах. М.: Дрофа. 1999 г.

3. Справочные таблицы по неорганической химии / Под ред. Сафоновой А.П. М.: МГУ. 1998 г.


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА| Примерный перечень вопросов к экзамену

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)