Читайте также: |
|
Соотношение понятий «прикладная этика» и «профессиональная этика». Трудовая деятельность является основной сферой общественной жизни людей. Как писал Н.Г. Чернышевский, «во всех отраслях человеческой деятельности только те направления достигают блестящего развития, которые находятся в живой связи с потребностями общества». В последние двадцать лет вопросы, связанные с профессионально-этической культурой специалистов, вызывают повышенный интерес в исследовательских кругах. В научной литературе остро обсуждается вопрос о том, надо ли гуманитаризовывать техническое образование. Одной из первых стран, которая решила этот вопрос положительно, была Япония.
Прикладная этика наряду с профессиональной этикой регулирует, контролирует и регламентирует трудовую деятельность человека. Но прикладная этика шире понятия профессиональной этики. Прикладная этика является частью философии. Если профессиональная этика отражает и регулирует деятельность данной профессии изнутри, то прикладная этика осуществляет контроль за деятельностью профессионалов извне.
По мнению А.А. Гусейнова, специфика профессиональной этики в том, что она «конкретизирует общие моральные требования применительно к своеобразию соответствующей профессии и занимается главным образом нормами, правилами поведения». Прикладная этика «имеет своим предметом конкретные моральные ситуации; первая рассматривает профессиональное поведение, вторая ‑ общезначимые проблемы».
Л.В. Коновалова в своей работе «Прикладная этика (по материалам западной литературы)» указывает на то, что «главной причиной возникновения прикладной этики послужила логика общецивилизационного процесса ‑ гуманизации всей жизни человека и общества, понимание ценностей индивидуально-личностного характера. …Прикладная этика возникла (и отдельные ее области и разновидности будут возникать) там и тогда, где возникала или будет возникать угроза жизни и существованию человека и человечества, опасность ущемления его неотъемлемых прав и интересов. Прикладная этика ‑ для всех, кто не является членами этих профессий, кто находится вне их, но кто кровно заинтересован в том, как будут идти дела в этих профессиях». Прикладная этика, продолжает автор, «отражает общественный резонанс, осуществляет контроль и следит за последствиями данной профессиональной деятельности», и поэтому «профессиональная этика и прикладная этика отнюдь не являются взаимозаменяемыми понятиями, каждая занимается своим собственным делом».
Р.Г.Апресян рассматривает профессиональную этику как самостоятельную систему моральных норм профессиональной деятельности, кодексов, а не как однопорядковое ей знание, или разновидность прикладной этики. Он указывает на то, что профессиональная этика стремится снять напряжения и противоречия, возникающие между общими моральными принципами и решениями человека при исполнении своих профессиональных обязанностей.
«Однако, ‑ пишет Р.Г. Апресян, ‑ анализ различных профессиональных моральных кодексов показывает, что они в первую очередь привносят в профессию измерение социальной ответственности, они ориентируют профессиональную деятельность на общее благо. Думаю, ориентация на общее благо является определяющей характеристикой профессиональной этики».
Что такое профессиональная этика? Предмет исследования в профессиональной этике. Профессиональная этика есть совокупность моральных норм, определяющих отношение человека к своему профессиональному долгу, а посредством его к людям, с которыми он связан в силу характера своей профессии и в конечном счете, к обществу в целом.
В сферу профессиональной этики входит постановка нравственных целей в трудовой деятельности людей, именно от них зависит благополучие человеческого общества. Общечеловеческая ценность профессиональной этики заключается в том, что она создает моральный микроклимат в коллективе, обеспечивает нравственную ориентацию личности, способствует формированию моральной атмосферы в обществе в целом.
Профессиональная этика изучает и регулирует:
‑ отношения людей в сфере их трудовой деятельности на основе этических норм внутри трудового коллектива; между коллективом и обществом; между отдельными специалистами;
‑ качества личности и ее отношение к своим профессиональным обязанностям и профессиональному долгу;
‑ нравственные взаимоотношения специалиста с объектом своей трудовой деятельности;
‑ цели и методы профессионального обучения и воспитания;
‑ обоснование и толкование кодексов, задач и целей профессии.
Основным назначением профессиональной этики является содействие добросовестному исполнению профессиональных обязанностей, активизация способностей личности самой ориентироваться в выборе средств и методов достижения профессиональных целей.
Связь профессиональной морали и общепризнанных моральных норм. Профессиональная мораль первоначально формировалась на основе обыденного морального сознания, общественного мнения, традиций, и находится в тесной связи с системой общепризнанных моральных норм. Нарушение трудовой этики может привести либо к подрыву общественных моральных установок и тем самым нанести вред обществу, либо к потере нравственных ориентиров самого субъекта и привести его к деградации как личности.
Нравственные качества личности, поощряемые профессиональной этикой. Одним из слагаемых компонентов профессиональной этики считается профессиональный такт. Профессиональный такт связывают с умением в конкретных условиях осуществлять профессиональную деятельность, с учетом индивидуальных качеств объекта труда и выбора наиболее целесообразных и эффективных приемов и средств воздействия на трудовую личность.
В современном обществе, в связи со стремительным ростом информационных технологий, на первый план в трудовой сфере выходит и такая проблема, как профессионализм. Профессионализм отражает отношение субъекта к труду и является важной качественной характеристикой его морального облика. Профессионализм основан на таких моральных нормах, как честность, профессиональный долг, требовательность, как к себе, так и к коллегам по работе, ответственность за результаты трудовой деятельности.
Профессиональный долг инженера. Профессиональный долг представляет собой единство правовой и нравственной основ, их нельзя разграничивать, так как моральные требования здесь совпадают с государственной волей. Однако профессиональный долг не исчерпывается лишь профессиональными обязанностями. Он должен осознаваться как нравственная необходимость и выполнятся по убеждению.
Профессиональный долг инженера наполнен конкретным производственным содержанием, и включает в себя выполнение определенного круга служебных обязанностей, закрепленных в инструкциях, памятках, приказах и т.п. Однако, моральный долг ‑ это не простое выполнение обязанностей, а исполнение обязанностей по совести. Обязательный человек ‑ человек долга. «Для инженера быть человеком долга, ‑ пишет И.Н. Комаров, ‑ значит сознательно следовать требованиям трудового коллектива и общества, добровольно, как свои собственные, исполнять должностные и гражданские обязанности, а в итоге ‑ по глубокому убеждению делать и поступать в соответствии с производственной и общественной необходимостью. Практическое следование профессиональному долгу основано на единстве слова и дела. Именно с этой точки зрения судят о человеке, о фактическом исполнении им своего служебного долга».
Гарантией выполнения профессионального долга является совесть, честь, общественная репутация и т.п. Честь как наиважнейшая категория профессиональной этики включает в себя момент осознания человеком своего общественного значения и признания этого значения со стороны общества. По определению П.Г. Мартысюка, «профессиональная честь ‑ это признание общественным мнением и осознание самими сотрудниками высокой социальной ценности, нужности и важности самоотверженного выполнения своего долга».
Предмет регуляции в инженерной этике. Инженерная этика отражает и регулирует взаимоотношения «человек ‑ человек», «человек ‑ техника», «человек ‑ техника ‑ человек». И человек, и технические устройства оказывают непосредственное влияние на образ жизни других людей. Но ответственность за свое здоровье и безопасность, за среду своего обитания лежит только на человеке.
Специфика профессиональной этики инженера заключается в следующем.
1. В обеспечении и контроле над организационными и технологическими процессами: координацией трудового процесса, обслуживанием машин и механизмов.
2. В самостоятельной творческой работе.
3. В решение экономических, технологических и административных задач при руководстве производством или трудовым коллективом.
Этический кодекс инженера. Одним из регуляторов профессиональной деятельности человека выступает кодекс профессии. Он является результатом многолетнего и даже столетнего обсуждения не только самими профессионалами, но и широкими общественными массами. Профессиональные кодексы отличаются от общеморальных норм тем, что они конкретизируют и дополняют последние. Профессиональные кодексы выражают только те моральные нормы и правила, которые присущи данной профессии, и направлены главным образом на то, чтобы вступающие в профессию строго соответствовали определенным стандартам.
Этический кодекс инженерного сообщества содержит свои этические нормы, регулирующие отношения «инженер ‑ общество», «инженер ‑ работодатель», «инженер ‑ клиент», «инженер ‑ другие инженеры». В Кодексе Национального общества профессиональных инженеров среди положений, касающихся отношений инженера с коллегами, содержатся и следующие:
‑ «инженеры не должны вредить, злонамеренно или по ошибке, прямо или косвенно, профессиональной репутации, планам, деятельности и служебному положению других инженеров, а также подвергать несправедливой критике работу других инженеров»;
‑ «инженеры, которые полагают, что деятельность других неэтична или незаконна, должны предоставить информацию об этом в распоряжение соответствующих органов, чтобы могли быть приняты надлежащие меры»;
‑ «инженеры перед началом работы с людьми, с которыми они могут прийти к усовершенствованиям, планам, проектам или другим достижениям, которые могут быть удостоверены правом копирования или запатентованы, должны заключить соглашение относительно собственности».
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 198 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПРОБЛЕМАТИКА СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ | | | Профессионально-моральный облик инженера закреплен в следующих положениях. |