Сообщение учащегося

Владимир Мономах — в ыдающи йся государственн ый деятель Владимир Мономах был сыном князя Всеволода I Ярославича и греческой царевны Анны (по другим сведениям — Марии) Константиновны. Свое прозвание Владимир получил то деда — византийского императора Константина Мономаха. Родился Владимир Всеволодович в 1053 г. Он княжил в Ростове (в 1066 — 1073 гг.), Смоленске (в 1073 — 1078 гг.), Чернигове (в 1078 — 1093 гг.), Переяславле (в 1094 — 1113 гг.), Киеве (в 1113 — 1125 гг.).

С детства Владимир отличался храбростью. Уже на закате своей жизни, в «Поучении»,

он вспоминал о бурных днях молодости: «Любя охоту, часто с отцом ловил зверей. Своими

руками в густых лесах вязал я диких коней сразу по несколько. Два раза буйный вол метал

меня на рогах, олень бодал, лось топтал ногами, вепрь сорвал меч с бедра моего. Медведь

пронзил седло; лютый зверь однажды бросился и повалил коня вместе со мной. Сколько раз

я падал с лошади! Дважды разбивал себе голову, повреждал руки и ногу, не дорожа жизнью

в юности и не щадя головы своей». Князь рано привык исполнять сложные дипломатические

поручения. Будучи всего тринадцати лет от роду, он был отправлен отцом на княжение в Ростов.

С юности он принимал участие в ратных походах и битвах, в которых провел фактически всю

жизнь. В «Поучении» он писал: «Всех походов моих было 83, а других маловажных не упомню.

Я заключил с половцами 19 мирных договоров, взял в плен более 100 лучших их князей и вы-

пустил из неволи, а более двухсот казнил и потопил в реках».

Мономах известен своими политическими воззрениями. Как известно, в XI в. развивается

феодальная раздробленность Руси, государство разбивается на множество мелких княжеств.

Каждый князь претендует на самостоятельное управление своей землей. Владимир Мономах

не был противником этого деления Русской земли, но стремился сохранить политическое, во-

енное и культурное единство государства на моральной основе: на основе договоров о союзах

князей между собой, скрепляемых целованием креста, взаимными обещаниями не посягать

на чужие владения. Свою идею союзов Мономах постоянно высказывал на княжеских съездах

(1097, 1100 и 1103 гг.).

Владимир Мономах скончался 19 мая 1125 года и был погребен в Киевской Софии рядом

с гробом отца. И современники, и потомки прославляли его имя, ибо это был князь много

потрудившийся за Русскую землю.

;; Слово учителя

В 1117 г, на склоне лет, Владимир Мономах написал «Поучение». За плечами князя была долгая и трудная жизнь, десятки военных походов и битв, огромный опыт дипломатической борьбы. Князь мог многое рассказать своим потомкам и многому научить их. Таким политическим и нравственным завещанием и стало его «Поучение».

Произведение содержит автобиографические элементы — конкретные примеры из жизни Мономаха. Ими он подкрепляет свои наставления: требования соблюдать нормы христианской морали, быть «кротким», слушать «старейших» и покоряться им, «с точными (равными) и меншими любовь имети», не обижать сирот и вдов. Основная мысль «Поучения»: каждый князь должен беспрекословно подчиняться «старейшему», жить в мире с другими князьями, не притеснять младших князей или бояр; князь должен избегать ненужного кровопролития, быть радушным хозяином, не предаваться лени, не увлекаться властью, во все дела вникать

самому.

В произведении Мономах демонстрирует высокую для своего времени образованность, постоянно цитируя различные книги (например, Псалтырь, Поучения Василия Великого, пророчества

Исайи, послания апостолов).

«Поучение» Владимира Мономаха произведение уникальное. Обычно нравственные наставления писали церковные деятели. «Поучение» — единственный в древнерусской литературе пример

наставления, созданного государственным деятелем.

IV. Закрепление знаний, умений, навыков

;; Вопросы к учащимся

1. Какие века охватывает древнерусская литература?

2. Какие произведения древнерусской литературы вам известны?

3. Какие жанры древнерусской литературы вы знаете?

4. Что такое историзм древнерусской литературы?

5. В какой время жил Владимир Мономах?

6. Чем примечательно «Поучение Владимира Мономаха»?

V. Домашнее задание

1. Прочитать «Поучение Владимира Мономаха».

2. Подготовить выразительное чтение отрывка из «Поучения» (на выбор).

3. Индивидуальное задание группе учащихся (из двух-трех человек). Подготовить вопросы к классу для проверки знаний по теме «Древнерусская литература».

Дата добавления: 2015-11-03