Читайте также:
|
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: обязательное выполнение внеаудиторных контрольных и письменных работ.
12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Внутри дисциплины методически предусматривается выделение шести модулей, условно определяемых по принципу «эпохи и стили».
Преподавание дисциплины предусматривает применение разнообразных образовательных технологий: лекции,практические занятия, контролируемую самостоятельную работу и самостоятельную работу: мини-конференции, круглые столы, выполнение тестов, подготовка докладов и рефератов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:
Промежуточный контроль: система контрольных работ на знание текстов и освоение теоретического материала (тематика предлагается); проверка читательских "цитатников"; мини-задания в ходе лекции (составление плана лекции, формулировка теоретических понятий); проверка конспектов научных работ, собеседование по конспектам; чтение наизусть и анализ фрагмента из "Слова о полку Игореве", защита проектов. Предполагается, что все самостоятельные формы работы (цитатники, контрольные работы, доклады, конспекты, лекции, материалы к практическим занятиям) будут объединены в портфолио.
Итоговый контроль: итоговая контрольная работа; тест по курсу; экзамен.
Примеры оценочных средств для текущего контроля.
А) Тесты ( отдельные примеры из 100 )
1. Нестор написал:
Житие Феодосия Печерского
Слово о законе и благодати
Повесть временных лет
Житие Александра Невского
Чтение о Борисе и Глебе
Повесть о разорении Рязани Батыем
2. В каком из произведений русская история предстает как галерея идеализированных портретов русских исторических деятелей
Повесть временных лет
Степенная книга
Псковские летописи
«История о великом князе Московском» Андрея Курбского
3. Какие из перечисленных произведений были написаны в 16 в.?
Повесть временных лет
Степенная книга
Великие Четьи Минеи
Домострой
Житие Сергия Радонежского
Разработчики:
ПГПУ доцент В. И. Охотникова
Эксперты:
Псковский музей-заповедник зам. по науке Б.Н. Харлашов
Псковский музей-заповедник зав. Древлехранилищем С.А. Волкова
[1] В соответствии с ФГОС ВПО занятия лекционного типа не могут составлять более 40 % аудиторных занятий.
[2] В соответствии с ФГОС ВПО практические занятия, проводимые в интерактивных формах, должны составлять не менее 20 % аудиторных занятий.
Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Житие протопопа Аввакума. Традиции и новаторство. | | | Возникновение древнерусской литературы 1 страница |