укажите род существительных.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Поставьте существительные в форме родительного падежа множест-

Венного числа. Проверьте по словарю правильность выполнения задания.

У черноморских (побережье), много (платье), пять (певунья), несколько (ко-

пьё), килограмм (помидор), принёс (мандарин), шестьдесят (ватт), крыловских

(басня), нет (блюдце), купил (вафля), белорусских (партизан), без (погон), пара

(туфля), от (качели).

Запишите слова в форме именительного падежа единственного числа,

укажите род существительных.

Погоны, рельсы, туфли, тапки, тапочки, босоножки, сандалии, сандалики,

сандалеты, коленки, колени.

2. Определите род имен существительных. Напишите словосочетания, подбирая к каждому слову прилагательное.

Боа, вермишель, роно, Дели, депо, довесок, иваси, какао, Капри, картофель, кашне, колибри, кофе, МГУ, меню, мозоль, НАТО, рояль, Сухуми, такси, тюль, цеце, Чили, шампунь, шимпанзе, Янцзы.

4. От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа. Составьте с ними словосочетания.

Автор, адрес, берег, бухгалтер, вексель, директор, договор, доктор, инструктор, катер, конструктор, инспектор, корректор, лектор, трактор, прожектор, торт, цех.

5. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от данных существительных.

Корпус... (здания, войсковые соединения) – корпус... (туловища); образ... (иконы) – образ... (художественно-литературные); орден... (знаки отличия) – орден... (рыцарские и монашеские общества); повод... (поводья) – повод... (побуждения).

5. Объясните значения следующих слов.

Пояса – поясы; пропуска – пропуски; тока – токи; тона – тоны; учителя – учители; меха – мехи, цветы – цвета, образы – образа.

6. От приведенных ниже слов образуйте родительный падеж множественного числа.

Абрикосы, ананасы, апельсины, баклажаны, бананы, барышни, басни, башни, бланки, гектары, грузины, зразы, иглы, карты, килограммы, мандарины, носки, оладьи, осетины, погоны, полотенца, простыни, сапоги, туфли, чулки, чулочки, яблони, ясли..

3. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Пользуйтесь справочными материалами.

1. Крыша бани была крыта (толь). 2. Он постоянно пользовался (шампунь) для нормальных волос. 3. На новоселье мы подарили своим друзьям пять метров (тюль). 4. Поданный официантом кофе был… чуть тепл… 5. Покупатель попросил показать ему лев… (туфель, туфля). 6. Профессиональн… жюри строго оценил… новую концертную программу студентов медакадемии. 7. ООН выступил… с осуждением военных действий в Ираке. 8. «Таймс» опубликовал… интересную статью о русской мафии в США. 9. Ричард Клайдерман виртуозно исполнил на (рояль) "Первый концерт" П.И.Чайковского.

Дата добавления: 2015-11-03