Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основных каналов, обеспечивающих полный спектр восприятия, насчитывается 16.

Девушку нужно брать чистой, то есть девственницей, чтобы продолжить свой род, а не чужой. Понятие девственности раньше было понятием Божественного образа чистоты. | Давая возможность мужчине зачать и воспитать сына, Боги дают благословение на продолжение его Рода. | Раньше не вступали в брак, а образовывали семейный союз. | Восточный гороскоп | Утвержденные основы нашей жизни, | Устройство мироздания | Материальный Мир | Трансцендентальный Мир | Формула творения есть Слово. | МИР, АЛЬНОСТЬ, РЕАЛЬНОСТЬ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ |


Читайте также:
  1. II. Систематизация знаний вокруг основных понятий раздела.
  2. Анализ изношенности основных фондов
  3. Анализ изучения движения и техническое состояние основных производственных фондов
  4. Анализ основных параметров системы управления организаций.
  5. Аренда основных средств
  6. Ассортимент основных продуктов питания, рекомендуемых для использования в питании детей и подростков организованных коллективов
  7. Ассортимент основных продуктов питания, рекомендуемых для использования в питании детей и подростков организованных коллективов

Каждый человек воспринимает окружающий мир с помощью энергетических каналов восприятия. У представителей разных народов эти каналы разные – как по качеству, так и по количеству. Все каналы мировосприятия работают одновременно и обеспечивают человека всей необходимой ему информацией. Например, у чернокожих народов – 6 каналов восприятия, (шестеричная система восприятия), у краснокожих – 9 (девятеричная), у серых народов – 10 (десятеричная), у желтых народов – 12 каналов (двенадцатеричная система восприятия), у белых – 16 (шестнадцатеричная система восприятия).

1, 2, 3 – это каналы, которые отвечают за восприятие четырехмерного мира. К ним относятся органы чувств: слуха, зрения, осязания, обоняния и вкуса.

4 – канал Энергетической системы человека. Каналы 1-4 работают всегда.

5 – временной канал. Отвечает за ход духовного роста человека.

6 – канал Души – Сознание и осознание Мироздания.

7 – канал Ума – прием – передача информации, поиск.

8 – канал Разума – ясность, понимание, мышление.

9 – канал Интеллекта. Применение, воплощение в Жизнь.

10 – канал гармонии с Природой – это канал саморегуляции и самовосстановления человеческого организма.

11 – канал Памяти. Обеспечивает доступ Ума к информации нашего внутреннего Я.

12 – канал Веры. Обеспечивает знаниями.

13 – канал Любви. Связь Души с Миром.

14 – канал Духа. Наделяет силой Духа – Жизни.

15 – канал Совести. Поддержка двухсторонней связи с Богом.

16 – канал Богов. Проявление своего совершенства.

Первые четыре канала у людей работают с рождения, а 5,6,7,8,9 каналы старались раскрыть ребенку до 12 лет, чтобы потом, относительно их, открывались остальные. С 16 лет происходило раскрытие остальных 10-16 каналов. Функционирование всех каналов восприятия позволяло человеку в полной мере увидеть всю красоту окружающего мира, а также всё то, что другие народы, с меньшим количеством каналов, воспринимать не могли.

Каналы с 12 по 16 (Вера, Любовь, Дух, Совесть, Бог) – перекрыты и забиты религиозными учениями или просто незнанием.

Для того, чтобы воспринимать мир так, как воспринимали его наши далекие Предки, современному человеку необходимо включить в работу все каналы восприятия. А для этого человек должен изначально работающие каналы очистить от ненужной информации, потому что если правильно работают первые 10 каналов, то автоматически начинают функционировать и остальные.

Шестеричная, девятеричная, десятеричная, двенадцатеричная, шестнадцатеричная система восприятия подразумевает под своим пониманием систему многоканальности источников. Поясню на примере: у чернокожих народов – 6 каналов восприятия, шестеричная система восприятия. Это не означает, что на физическом плане они воспринимают только с 1 по 6 канал, а остальных каналов у них нет. Это говорит о том, что каждый из 6 каналов может воспринимать по шесть источников информации доступной для понимания. Поэтому максимальный духовный рост 36 канальное восприятие. У белого человека шестнадцатеричная система восприятия позволяющая воспринимать 256 каналов.

Как вы думаете, почему наш мозг через сознание работает всего на 5% своих возможностей, а остальные 95% не используются? Ответ прост: 5% работы мозга обеспечивают 4 канала восприятия, которые работают всегда и обеспечивают связь с органами чувств. Остальные каналы восприятия обеспечивают работу мозга на 95%.

Научившись мыслить образно и включив в работу каналы восприятия, человек приобретает возможность получать огромное количество информации из окружающего его мира, но кроме этого, у него есть возможность приобрести огромнейшие знания, которые нельзя найти нигде вокруг. На этот счёт далекие Мудрые Предки указывали путь к этим знаниям: «Пойди туда - неведомо куда, и принеси то – неведомо что». Умом это понять не представляется возможным, так как это определение из уровня абсолютологии, а понять его можно только разумом.


ВРЕМЯ

Следующая составляющая восприятия – временной канал.

Еще в древние времена человек стал понимать, что мир, в котором он живет, динамичен. Все вокруг меняется и находится в беспрерывном движении: дует ветер, течет речка, растут деревья. Вскоре стали замечать, что в природе много повторяющихся явлений: восход Солнца, смена дня и ночи, смена времен года. И тогда человек стал упорядочивать последовательность этих событий в своем сознании, чтобы как то измерять время.

Само это слово берет начало от старославянского слова «вертьмя» (в некоторых источниках – «вертемья»), что означает коловращение, вертеться, оборотиться, возвращаться. Наблюдая за ходом повторения природных явлений, и имея взаимосвязь с нею в форме понимания «карусели времен» произошло название «вертьмя» или «вертемья». Со временем это слово сократилось до «веремя» и трансформировалось в нынешнюю форму «время». Но, по всей видимости, трансформировалось не только слово, но и его смысл. Если для наших предков все было просто и ясно, и вертьмя означало только то, что оборачивается и возвращается назад, то в дальнейшем смысл понятия вертьмя (время) расширяется, оно становится более объемным. Под понятием «время» начинают понимать не только сам факт обращения, возвращение события, но и приводящие к этому причины. Т.е., если наши предки, просто фиксировали события (вертьмя), и не подразумевали под этим понятием причины цикличности, то уже потом, под понятием время начинают подразумевать и цикличность, и динамичность, и причинность, то есть все в одном. Таким образом, понятие времени несколько оторвалось от первоначального узкого значения вертьмя (как констатация факта) и стало синонимом движения, а то и причиной самого движения. Оно обросло дополнительными смысловыми нагрузками динамичности, движения, причинности, что привело к смещению акцента этого понятия, а также к некоторой его универсализации. Понятие времени стало более всеохватным и самостоятельным. И, вдобавок, обросло собственными свойствами: время течет, бежит, летит, раньше – позже, прошлое, настоящее, будущее, стрела времени, необратимость и т.д.

Представление времени у сла-вян было в форме коловращения, что позволяло им его схематически изображать и рисовать в виде спи-ральных потоков, имеющих форму витков.

Спираль эта расширяется и сужается. Энергия в любом замкнутом контуре идёт как вовне, так и вовнутрь. Это означало, что на оси всегда проецируется информация, которую можно было считывать. Было разделение времени на внешнее (планетарное) и внутреннее (физическое).

Взаимодействия людей во времени, рассматривались относительно величины спирали потока. Одни и те же люди, сталкиваясь на разных витках полей времени, друг с другом, каждый раз по-разному влияют на движение поля времени друг друга. В древних учениях славян даже приводятся усреднённые данные величины одной спирали потока времени у представителей разных народов земного человечества. Величина одного круга времени человека зависит от его энергетической системы. И как мать-природа создает разнообразные создания для дополнения качества одних качествами других, также и энергетические системы людей тоже сильно различаются. Согласно Ведам у белокожих людей одна спираль времени и в среднем равна 16 годам (16 канальная энергоновая система), у желтокожего человека – 12 годам, у серокожего человека – 10 годам, у краснокожего человека – 9 годам, у чернокожего человека – 6 годам. Но как мы уже говорили, это правильно только в идеальном случае, если круги времени не деформированы внешними воздействиями. При смешении разных типов людей будут созданы и другие числа годов круга спирали. События одного круга времени очень схожи с событиями рядом находящегося круга, поэтому, зная, что с вами происходило в прошлом круге, можно самому прогнозировать общую направленность событий сегодняшнего дня.

Исходя из этого представления о времени, время – это проекционное излучение измерений нашего Я в виде спирального потока, которым можно управлять.

При определенной степени подготовки и тренировки можно не только получать информацию о повторяющихся отражениях собственного Я, но и научиться управлять скоростью и количеством временного потока. Так, казаки-характерники в древности с успехом влияли на течение времени. Они настолько могли ускорять личный поток Времени по отношению к общепланетарному, что для них внешнее время как бы останавливалось. И тогда они свободно видели полет стрелы и даже пули, могли от них уклониться или поймать руками. При таких манипуляциях происходит большой расход энергии, поэтому перед ними необходимо было ещё суметь накопить внутреннее время. В нашу эпоху подобные случаи тоже были зафиксированы, но достигались они уже спонтанно, когда человек попадал в стрессовую ситуацию. Например, во время Великой Отечественной войны боец Советской Армии увидел попавший в его окоп снаряд. Для него время замедлилось настолько, что он видел как трещинки начали расползаться по корпусу снаряда разрывая его на осколки, как осколки начали разлетаться в стороны, а боец в этот момент спокойно от них укрылся. Еще случай: во время показательных выступлений Украинских ВВС разбился истребитель, а летчик за доли секунды сумел расстегнуть ремни, вылезти из кресла, оттолкнуть его и выпрыгнуть. По словам летчика для его сознания прошло не менее трех - пяти минут.

Подобное понятие времени позволяет наделить его динамичностью, привязанностью к движению. Создается ощущение, что в природе действительно есть что-то, что течет непрерывно и упорядочивает в некую последовательность природных явлений и процессов. Это «нечто» нами ассоциируется со временем. Мы говорим: время течет, идет, летит, бежит, проходит.

Подводя итог, можно сказать, что существует два различных представления о природе времени. Согласно одному из них, время – это некая тонкая субстанция, которая беспрерывно течет через наш Мир и, как течение реки, неотвратимо уносит с собой все, что попадается на пути. Этим объясняется необратимость и однонаправленность времени: оно течет только из прошлого через будущее в настоящее. Хотя это непривычно для вас звучит, но это именно так и есть. И это воспринимается нами как упорядочивание событий во времени. Здесь время принимается как нечто единое во Вселенском масштабе.

Согласно другому представлению, время не является отдельной сущностью или самостоятельно текущей субстанцией, а является просто иллюзией. Кажущееся «нечто» возникает из-за системы взаимосвязи, взаимоотношений физических объектов.

Какое же представление ближе к истине?

При попытке понять сущность времени нельзя сбрасывать со счетов позицию познающего человека. Какова его роль в феномене времени? Не является ли человеческий фактор преобладающим в этом явлении? Если да, тогда времени может и не быть. Например, как не существуют в природе цвета (красный, зеленый, желтый и т.д.). Это человек воспринимает мир цветным, что связано со строением и функциональными особенностями самого человека. В природе есть только электромагнитные волны различной длины определенного диапазона (пр. 380 - 760 нм), которые воспринимаются человеческим глазом и трансформируются в то, что мы называем цветом. А в самой природе цвета нет.

В самой природе также нет и тепла. Есть только электромагнитные волны инфракрасного диапазона (пр. 800 - 1200 нм), которые улавливаются специальными рецепторами человеческого организма (тельцами Руффини) и мы чувствуем тепло. Не будь этих рецепторов, человек бы не чувствовал тепло, хотя эти волны были бы в наличии и окружали бы человека, но без этих чувствительных клеток, для человека тепла не существует.

Нечто похожее происходит и со временем. Человек может воспринимать или ощущать некие свойства и особенности окружающего мира, и потом в его понимании это может трансформироваться в нечто подобное времени. Если это так, то остается только найти те реальные факторы природы, которые приводят к появлению феномена времени. Одним словом, нужно найти и определить, насколько тесно время связано с динамикой и движением? Если связано то, что же из них главнее: время или движение? А уж потом разобраться, каким образом происходит измерение времени.

Что главнее: время или движение? Конечно, наш Мир динамичен, объективная реальность от нас не зависит. От того, что вы закроете глаза, заткнете уши, запретесь в комнате, Мир и его динамизм не исчезнет. Вселенная миллиарды лет развивалась без нас, и будет эволюционировать дальше.

Тут вопрос в другом: происходят ли эти изменения во времени, или у природы нет никакого времени?

Как выше уже было сказано, по первому предположению, время есть некая тонкая субстанция, которая является фоном для движений и изменений. Согласно этим воззрениям, время расположено глубже, чем материальность, то есть глубже физических процессов и движений. Второе предположение: иллюзия времени возникает из-за взаимоотносительного движения материальных объектов и время не лежит под физическими процессами.

Скорее всего, действительно так. В тонкостях этого помогает разобраться «дробление» Вселенной на обособленные системы. Так как в каждой системе идут свои процессы, имеющие различную динамику, то эффект текущего времени порождается отношением одних процессов к другим. Иначе говоря, время порождается взаимной относительностью динамики процессов друг к другу. Как видим, при таком подходе отпадает необходимость отождествлять время с некоей субстанцией, и время не течет сплошным потоком во Вселенной, а состоит из множества разнодинамичных процессов и вырисовывается из этого хора как интегративное свойство окружающего Мира. Тут время оказывается тесно сцепленным с процессами и его необратимость и однонаправленность является следствием необратимости процессов в Природе.

А как идут процессы в самих системах? Разве без времени они могут там идти? Да, могут. И еще как могут... Чтобы шли процессы в системах, происходили изменения в природе, особо ничего не требуется. Для этого нужно всего лишь вещество и энергия, то есть взаимодействие. Больше ничего не нужно. Приведу пример: чтобы ваши часы шли, нужно их заводить или зарядить, т.е. подвести энергию. Иначе, они будут стоять. Чтобы качели качались, нужно их толкнуть. Иначе движения не будет. Машины двигаются, моторы работают, пока есть источник энергии. Без этого они не могут двигаться. В живых организмах и биосистемах точно так же. Пока есть внутренняя энергия или она подведена: пища, воздух, вода, электромагнитные волны определенного диапазона – биосистемы функционируют. С прекращением поступления энергии и исчерпанием внутренних ресурсов, функциональность биосистем прекращается.

Также и с любыми другими процессами: в больших, астрономических ли масштабах это идет, или же в микромире – на уровне атомов и частиц; самопроизвольно ли происходят эти процессы, как в естественной Природе, или же искусственно построены человеком, как в различных машинах и механизмах. Никакой разницы нет. Везде необходимым условием движений и процессов является наличие вещества и энергии.

Сам человек живет среди этого бесчисленного количества разнодинамичных процессов и окружен ими. Он как обособленная биосистема, как прибор, имеющий множество каналов связи для слежения за окружающим миром и как субъект, обладающий разумом замечать и фиксировать внешнюю по отношению к нему динамику. Это порождает в нем ощущение динамичности окружающего мира. Но познающему и изучающему окружающий мир человеку этого мало. Ему нужна систематизация и порядок. Тогда в ход идут измерения и упорядочивание окружающего Мира.

Таким образом, получается, что динамика окружающего мира это и есть объективная реальность, независимая от познающего субъекта, а вот ощущение этой динамики, а также их измерение, и упорядочивание, принадлежит человеку, т.е. нам. Поэтому времени нет.

Приведу пример: если перевернуть велосипед верх колесами и толкнуть одно колесо, то колесо начнет крутиться. Мы ощущаем динамику, вращение. Для этого достаточно колеса и приложенной к нему силы, энергии. Необходимости в чем-то еще нет. Когда мы хотим измерить динамику вращения колеса, нам нужно это с чем-то сравнить – нужна единица динамичности, нужен эталон. Исторически так сложилось, что единицей динамичности служит у нас вращение Земли вокруг своей оси (сек. мин. час). После сравнения получаем понятие скорости (м/сек, км/ч), и говорим: колесо вращается с такой-то скоростью. Вращение колеса это и есть сама по себе реальность, а ощущение и оценка динамичности – наше субъективное отношение к реальности. Если сейчас остановить вращение колеса, то исчезнет и ощущение динамичности. По отношению к колесу мы не можем говорить, что его положение меняется во времени.

Нечто похожее происходит и в природе. Течение реки, рост деревьев, смена дня и ночи, вращение планет и т.д. Объективная реальность от нас не зависит. Мы ощущаем эту динамику реальности и оцениваем исходя из собственной системы измерения. Эту мерку сознательно подводим под процессы и ошибочно считаем, что изменения происходят во времени. Тогда как все обстоит наоборот. Ни процессы, ни изменения, ни движения не происходят во времени. Им все равно, есть время или нет. Они идут своим ходом и время на них никак не влияет. На ход процессов и изменений влияет, являясь причиной движений, энергия, а не время. Если есть в системе энергия – будут изменения и движения. Причем, чем больше энергии, тем интенсивнее будут процессы. Не будет энергии – не будет ни движений, ни изменений. Именно энергия порождает движение и обеспечивает ход процессов. И только после этого, можно ввести понятия времени, так как уже есть готовые процессы и изменения. Поэтому понятие энергии более фундаментальное, чем понятие времени.

Таким образом, получается, что ни процессы, ни изменения, ни движения не происходят во времени. Наоборот, они сами служат реальной физической основой для введения понятия времени. Время здесь оказывается лишь более высоким уровнем абстракции, характеризующее динамику этих явлений. Таким образом, вполне можем сказать, что динамичность мира – первична, а что мы называем временем – вторично. Следовательно, время является производным от динамики движения окружающего мира. Есть динамика движения, есть время. Нет динамики движения, нет и времени. А динамика, как выше уже говорилось, обеспечивается наличием энергии. Налицо тесная связь времени с процессами, которые тесно связаны с движением, динамикой, и энергией.

Как вы уже поняли, на самом деле, времени не существует как отдельной составляющей.

То, что мы понимаем под термином «время» – это сама динамика процессов в Системе. Общность пространства и времени заключается в том, что они связаны с процессами в Системе. Если характер процессов и внутренняя структура определяют само пространство и его параметры, то динамика внутренних процессов создает эффект времени.

 

Давайте разберем образное значение слова ВРЕМЯ.

В старину писали «Веремя».

В – в древнерусском языке означало направление куда либо, движение.

Е – есть, существующая реальность.

РЕ – повторение, отражение (реанимация или повторное оживление, реинкарнация или повторное воплощение).

МЯ - мое Я, Мысли моего Я.

 

Таким образом, Время есть не что иное, как направленное повторяемое отражение (излучение) нашего Я в реальности.

Время – направленный поток энергии, управляемый процессами движения внутренних структур имеющих повторение в действительности через память.

Как видим, время представляют собой лишь одну из граней динамики явлений, происходящих процессов, создающих эффект времени.

Если взять любую систему: атом, человек, галактика или Вселенная, то они будут отличаться только масштабами, характером процессов, внутренней конфигурацией и скоростями процессов. Значит, каждая обособленная система имеет свое внутреннее пространство и внутренние скорости процессов, которые создают в системе динамичность, призрак «времени». В системах одновременно могут идти сотни и тысячи различных процессов с различной скоростью, хотя система в целом едина. В таких случаях всегда имеется некий ведущий процесс, ход которого будет определять единое внутреннее время для всей системы, и он же будет определять длину жизни всей системы.

Мы живем в электромагнитном мире, в котором в основе почти всех взаимодействий лежат электромагнитные явления. Можно даже сказать, что наш мир создан электромагнитными силами. Частички вещества, атомы, молекулы скрепляются электромагнитными связями (ковалентными, ионными, молекулярными, водородными) и создают первичную материю. Мы сами не разваливаемся благодаря этим связям. Они же, по сути, образуют планеты, звезды, другие небесные объекты, которые, в свою очередь, также являются источниками электромагнитных полей различной интенсивности. Отсюда получается, что огромные пространства во Вселенной заполнены электромагнитными полями. Они создают как бы некий фон внутри Вселенной, на котором происходят очень большие и очень малые по масштабу процессы и события.

Локальные возмущения электромагнитного поля, которые порождаются объектами, распространяются в виде волн (как волны на воде) на большие расстояния и с огромной скоростью (3*108 м/сек). Они несут разнородную информацию об объектах. Благодаря им, мы знаем: каков наш мир сегодня, какие объекты заселяют просторы нашей Вселенной, какие процессы там происходят.

Наша планета тоже является источником электромагнитного поля. Находясь на ней, мы буквально окружены и погружены в электромагнитное поле нашей планеты. Это наша среда обитания. Как обособленные биосистемы, мы адаптированы к таким условиям и большую часть информации из окружающего мира получаем с помощью электромагнитных волн определенного диапазона, которую называем светом. Эти волны распространяются с очень большой скоростью - 3*108 м/сек.

В биосистемах скорости процессов тоже различны. У живых организмов процессы идут быстрее, чем у растений. У млекопитающих быстрее, чем у пресмыкающихся, у теплокровных быстрее, чем у холоднокровных. Но эти различия скоростей внутренних процессов различных биосистем не говорят о длительности жизни организмов, а говорят лишь о разной скорости внутреннего времени. Кроме того, в одном и том же организме скорости различных процессов тоже различны. Например, нервные процессы идут на порядки быстрее, чем мышечные, метаболические процессы в одних органах идут быстрее, чем в других, межмолекулярные процессы в миллионы раз превосходят физиологические, и т.д.

Не зная природу времени, мы давно уже умеем управлять его течением, скоростью процессов различных систем. Например, в быту ставим молоко в холодильник, этим самым охлаждая, снижая температуру, замедляем внутреннее время молока, чтобы оно дольше оставалось свежим, растягиваем его «жизнь». И наоборот, если его поставит на солнце или нагреть, то молочная стадия будет более короткой.

Из этих примеров можно сделать заключение о том, что время жизни любой системы зависит от окружающей среды, которая регулирует время жизни внутри системы. Чтобы увеличить время жизни самой системы нужно изменить условия окружающей среды. Замедление процессов внутри системы увеличивает время жизни самой системы, и наоборот, увеличение скорости процессов сокращает жизнь системы.

Человек как биосистема работает по такому же принципу. Давно уже установлено, что скорости внутренних процессов организма в течение жизни не остаются постоянными, они меняются. Вместе с ними меняется и восприятие внешней динамики.

Высказывание Павлова о том, что жизнь человека менее 150 лет является насильственной, и есть подтверждением механизма жизни человека как системы. Если человек внешними факторами изменяет окружающую среду, которая ускоряет ход внутреннего времени человека, то это приводит к тому, что срок жизни человека сокращается до минимума. В организме сразу же включается механизм старения и умирания. Все внутренние процессы ускоряются и в итоге вместо минимальных 150 лет, человек проживает только 60-70 лет.

В растущем молодом организме биохимические процессы идут гораздо быстрее, и как следствие, быстрее происходит заживление ран, переломов и иных повреждений. Организм быстрее адаптируется к изменяющимся внешним условиям: температуре, давлению, влажности и т.д. Больше производит тепла, и поэтому, например, дети в одинаковых условиях меньше мерзнут, чем пожилой человек. Молодой организм более гибок и лучше держит динамическое равновесие, как с окружающей средой, так и внутри себя. Постепенно с возрастом скорости процессов начинают замедляться. С этим связано замедление заживления ран, срастания костей и медленная реакция организма пожилых людей на изменения внешней среды (температуры, давления, влажности и т.д.). Налицо ухудшение адаптационных возможностей организма. Это следствие различия скоростей внутренних процессов, и как результат, различное восприятие динамики окружающего мира.

Мы живем на поверхности планеты Земля, где нас окружает множество разнодинамичных и разномасштабных процессов: течет вода, растут деревья, происходит смена дня и ночи, смена времен года и т.д. При рождении мы встраиваемся в систему Земли как еще одна маленькая обособленная биосистема с собственным внутренним пространством и собственным внутренним временем. Характеристики внутреннего пространства и скорости биохимических процессов внутри иные, чем внешнее пространство и скорости внешних процессов. При оценке внешних изменений происходит постоянное сравнение скоростей внутренних и внешних процессов, что является основой наших ощущений времени. Этим занимается наш мозг, опираясь на внутренние скорости процессов, которые принимаются как неизменные (индивидуальный эталон). Поэтому нам кажется, что внешние процессы идут то ускоренно, то замедленно. Хотя, по сути, в большинстве случаев, колеблются скорости наших внутренних процессов.

Рассмотрим такой пример: допустим, нам удалось остановить или же свести ближе к нулю скорости внутренних процессов в своем организме (например, заморозили). Тогда, наше внутреннее время остановилось бы или текло с ничтожной скоростью. Мы бы заметили, с какой бешеной скоростью изменяется окружающий мир, увидели своеобразный скоростной кинофильм. Бешеной скоростью вырастали и валились бы деревья, рождались и быстро старели люди, на глазах происходили бы изменения в природе. Это потому, что внутренние скорости процессов были остановлены или сильно замедлены, а в окружающем мире скорости процессов остались прежними, и поэтому окружающий мир воспринимается иначе.

Этим объясняется тот факт, что когда наступает физическая смерть, то скорость внутренних процессов равна нулю. Душа через Разум видит всю картину промчавшейся жизни. Скорость внутренних процессов определяет скорость восприятия действительности, происходящей в окружающем Мире.

Наличие у человека высший нервной деятельности накладывает дополнительный отпечаток на восприятие внешних изменений. Высшая нервная деятельность, посредством которой мы познаем окружающий мир, при попытке понять сущность времени, лишь усложняет видение истинного положения вещей.

У живых организмов с совершенной центральной нервной системой появляется психологическое восприятие внешних изменений. Это восприятие базируется на органах чувств и играет аналитическую роль. При ожидании или суете восприятие внешнего времени становится чуточку иным. Тут к биологическим часам добавляются факторы чисто психологического характера (нетерпение, торопливость). Если вы увлеченно заняты чем-то (чтение, игра, работа и т.д.), ваш мозг не может корректно проследить и анализировать происходящее в вашем окружении. Поэтому вы времени не замечаете. Как раз эту психологическую составляющую, которая основывается на органах чувств, обычно называют субъективным восприятием времени.

Лежащий камень, деревья, Земля – как обособленные системы – лишены психологической части восприятия, однако у них будет идти свое внутреннее время в зависимости от скоростей внутренних процессов, которые зависимы от внутренних и внешних условий.

Наш мозг выполняет фиксирующую (как видеозапись) и аналитическую (как счетчик) функцию изменений окружающего мира. Если, например, отключить мозг (психологическое восприятие), то вы не сможете ощущать, фиксировать и анализировать происходящее. Но биохимические процессы в организме все равно будут идти и ваши внутренние биочасы будут работать. В медицине немало случаев, когда поражение различных участков головного мозга в связи с теми или иными заболеваниями (опухоль, инфекция, кровоизлияния и др.) вызывает симптомы нарушения восприятия времени.

Примером нарушения восприятия времени являются опыты французского спелеолога Мишеля Сифра. Он прожил в пещере два месяца. С поверхностью Земли он имел одностороннюю телефонную связь, по которой сообщал: какое, по его мнению, время, что он делал, сколько это заняло времени. По условиям опыта, сверху он никакого ответа не получал. Дежурные вели запись всех сообщений Сифра.

Первые дни, когда он занимался обследованием пещеры, его сообщения о том, что он считает, что уже 23 часа и ложится спать, или 9 часов утра, он приступает к работе, не сильно отличались от истинного времени. Но вскоре Сифр стал все больше и больше сбиваться со счета. Дежурные вскакивали среди ночи, чтобы записать его сообщения о том, что, по его мнению, уже 9 часов утра и он готовит завтрак. Последующие дни он читал, слушал музыку, прогуливался по пещере. Постепенно впадал в апатию. Перестал ощущать время и окончательно сбился со счета.

Сифр за 58 суток и 17 часов отстал в своих отсчетах на 25 суток. Когда попросили его подняться наверх, то он долго упирался, считая, что хотят прервать опыты раньше условленного срока.

Исследование этого феномена проводили на летчиках, которые не подозревали, что ведут самолет с двойным управлением. Вдруг отключалась приборная доска, самолет начинал пикировать и через 40 сек, должен был бы врезаться в землю. Скрытые телекамеры фиксировали каждое движение летчика. Не все могли вовремя принять правильные решения. Тем, кто самостоятельно сумел вывести самолет из пике, задавали вопрос: «Сколько времени ушло на принятие решения и выровнять самолет». Почти все они ответили, что-то около 2 минут. Телекамеры зафиксировали, что у них на поправку положения самолета ушло несколько секунд.

Психологи и философы это часто объясняют субъективным восприятием времени. Только субъективное восприятие может быть связано как с психологической частью восприятия, так и с состоянием организма в целом. Тут просто происходит ускорение биохимических процессов всей системы, то есть ускорение идет на более глубоком уровне, ведь жизнь висит на волоске. В таких экстремальных ситуациях биохимические процессы, то есть биочасы организма ускорялись и поэтому внешняя динамика воспринимается иначе. Как результат – неадекватная оценка внешнего времени.

Теперь, когда мы выяснили, что время это не само-стоятельное нечто, которое течет, а всего лишь интегральная динамическая характеристика окружающего мира, которая создается большим количеством различных и разнодина-мичных процессов в системах, то уже можно перейти к его измерению. Нужно разобраться и определиться: что же мы измеряем? Раз нет времени, как нечто сущего, что же измерять-то? В чем суть измерения времени?

Сейчас для измерения времени мы используем два природных эталона часов:

1 – вращение Земли вокруг своей оси (сутки, часы, секунды) в сравнении его с динамикой других Систем, что дает понятие скорости (м/сек, км/час).

2 – оборот Земли вокруг Солнца (год, лето).

В основном на этих единицах динамичности базируются все наши исчисления времени. Оборот Земли вокруг Солнца является более крупной единицей, а потому применяется для измерения более продолжительных отрезков времени.

Например, каждый оборот Земли вокруг Солнца мы ежегодно отмечаем как Новый год. Сезонные изменения времен года – осень, зима, весна, лето – тоже связаны с этим фактором. Мы сами по этому эталону ведем счет своему возрасту: говорим, 5, 10, 20, 40, 60 лет. Это значит, что при нашей жизни Земля сделала столько-то оборотов вокруг Солнца. Таким же образом, исчисляются и большие интервалы времени: столетия, тысячелетия, миллионы лет, и т.д.

Повседневная наша жизнь базируется на суточном ритме. Но, сутки, состоящие из дня и ночи, для нас является довольно большим интервалом. И поэтому, чтобы ориентироваться во времени внутри суток, человечеством изобретено множество различных искусственных приборов – часов. Все они (солнечные, маятниковые, электронные, кварцевые, и др.) несмотря на различный принцип работы строго привязаны к суточному вращению Земли. Они без труда позволяют делить сутки на равномерные доли, такие, какие мы хотим: часы, минуты, секунды, и т.д.

Поэтому в повседневности нам удобно пользоваться часами. Сейчас их много, причем самой разной конструкции: настенные, настольные, карманные, наручные и т.д. Они помогают нам упорядочить нашу жизнь, разложить события по полочкам. По ним мы встаем утром, идем на работу, возвращаемся.

Важно, что часы течение времени никак не чувствуют и ничего не ловят, и даже... ничего не измеряют. А что же тогда они делают? И вообще, что это за штуковина?

Нынешние часы (в основном маятниковые и электронные) – это искусственные приборы, привязаны только к одному процессу - вращению Земли вокруг своей оси (берется усредненное значение, скорость вращения Земли непостоянная). Они рассчитаны так, что каждый поворот Земли на определенный угол соответствует секундам, минутам, часам. То есть один поворот нашей планеты вокруг своей оси соответствует 24 часам. Тут часы своего рода являются измерителем скорости вращения Земли, выведенной на циферблат. В наших часах заранее все определено, подогнано: число зубьев, длина волоска, маятника, равномерность хода. Поэтому эти приборы всегда и везде будут работать только по Земному.


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мировосприятие человека| Измерение времени сводится к сопоставлению динамики эталонного процесса с другими процессами.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)