Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Исполнение сольной программы. Поступающий должен исполнить:

Цель разработки ППССЗ по специальности 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | Организация учебного процесса и режим занятий | Формы проведения промежуточной аттестации | Ресурсное обеспечение ППССЗ | Требования к условиям реализации ППССЗ | Сольфеджио (устно) | Рекомендации по использованию методов организации и реализации образовательного процесса, направленных на обеспечение теоретической и практической подготовки | Требования к кадровому обеспечению |


Читайте также:
  1. Quot;ГОРОД УЛЬЯНОВСК". ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ
  2. Аннотация рабочей программы
  3. Безумие или исполнение?
  4. В большинстве случаев эстрадному драматургу следует добиваться, что­бы тема программы, ее состав давали возможность органичного, смы­слового соединения двух отделений.
  5. Виды музыкальной деятельности на уроках музыки в школе. Слушание, восприятие музыки, разучивание, исполнение детских песен
  6. Время выступления (продолжительность программы)
  7. ВСЕ ВХОДНЫЕ БИЛЕТЫ, СОГЛАСНО ЭКСКУРСИОННОЙ ПРОГРАММЫ ВСЕГО 8 ЭКСКУРСИЙ

Поступающий должен исполнить:

Баян, аккордеон:

Ÿ две 3-х – 4-х октавные гаммы и арпеджио (мажор, минор);

Ÿ полифоническое произведение;

Ÿ произведение крупной формы (вместо произведения крупной формы можно сыграть две пьесы: одну лирического, другую виртуозного характера. Например: А.Лядов. Прелюдия ре минор; Г.Шендерев. Думка; Г.Шендерев. Русский танец; Л.К.Дакен. «Кукушка»;

Ÿ обработку народной мелодии.

Список произведений, рекомендуемых к исполнению:

Ÿ И.С.Бах. Двухголосная инвенция;

Ÿ И.С.Бах. Хоральная прелюдия;

Ÿ И.С.Бах. Отдельные части из «Французских сюит»;

Ÿ Г.Ф.Гендель. Маленькие фуги;

Ÿ Сонаты М.Клементи, Ф.Кулау, Д.Чимарозы (первые части или вторые-третьи);

Ÿ И.Яшкевич. Сонатина;

Ÿ Д.Бортнянский. Соната фа мажор;

Ÿ В.Золотарев. Детские сюиты (по две-три части);

Ÿ В.Мотов. Возле речки, возле моста;

Ÿ В.Мотов. Научить ли тя, Ванюша;

Ÿ В.Мотов. Сад;

Ÿ В.Жигалов. Там, за речкой.

Домра, гитара, балалайка, гусли и гармонь

Поступающие должны исполнить программу, состоящую из трех разнохарактерных пьес на различные виды исполнительской техники.

Примерные программы

Домра

Вариант 1:

Ÿ А.Вивальди. Концерт ля минор, 1 ч.;

Ÿ И.Хандошкин. Канцона;

Ÿ А.Цыганов. Скоморошьи песни.

Вариант 2:

Ÿ Г.Ф.Гендель. Соната для скрипки №6, 1 и 2 ч.;

Ÿ П.Чекалов. Вокализ;

Ÿ В.Лаптев-Цыганков. По улице не ходила, не пойду.

Гитара

(Виртуозная пьеса в программе гитаристов может быть заменена этюдом)

Вариант 1:

Ÿ Ф.Сор. Соната до мажор;

Ÿ И.С.Бах. Бурре си минор;

Ÿ А. Иванов-Крамской. Тарантелла.

Вариант 2:

Ÿ М.Джулиани. Соната до мажор, 1ч.;

Ÿ М.Высоцкий. Прялка;

Ÿ Э.Пухоль Вилларуби. Шмель.

Балалайка

Вариант 1:

Ÿ Б.Трояновский. Заиграй, моя волынка;

Ÿ Ф.Куперен. Пастораль;

Ÿ В.Андреев – Н. Василенко. Испанский танец.

Вариант 2:

Ÿ А.Шалов. Волга-реченька;

Ÿ Ю.Свенсен. Норвежская мелодия;

Ÿ Е.Авксентьев. Юмореска.

Гусли

Вариант 1:

Ÿ В.Городовская. Пляска скоморохов;

Ÿ Н.Мясковский. Мазурка;

Ÿ В.Комаров. Тема с вариациями.

Вариант 2:

Ÿ Ю.Шишаков. Пьеса;

Ÿ Б.Кравченко. Старый шарманщик;

Ÿ В.Широков. Полька.

Гармонь

Поступающие должны исполнить программу, состоящую из трех разнохарактерных пьес на различные виды исполнительской техники.

Сольфеджио (письменно)

Письменный экзамен предполагает запись одноголосного музыкального диктанта в форме периода протяженностью 8 тактов. Размеры: 2/4, 3/4, 4/4.

Интонационные и ритмические трудности:

Ÿ различные виды мажора и минора;

Ÿ ритмические группы с шестнадцатыми.

Перед проигрыванием диктанта объявляется тональность и дается настройка в этой тональности. Диктант проигрывается 12-14 раз в течение 25-30 минут.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сольфеджио (письменно)| Рекомендации по использованию образовательных технологий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)