Читайте также:
|
|
Итак, начнем. Что такое человеческий мозг? Только не нужно говорить, что это кусок холодца у тебя в черепной коробке, который управляет твоим телом и производит вычисления типа дважды два, меня от этого тошнит.…
На самом деле все гораздо сложнее, и не потому ли умирает человек, что мозг в том или ином случае лишается жизненно важного обеспечения. Ты думаешь, что когда тело твоего мозга умирает, то вместе с его смертью вся та информация, накопленная за всю твою жизнь, уходит в небытие? Что ж, тогда обратись к библии, ибо там сказано, что человек живет вечно, почему? Потому что информация бессмертна.
Возможно, кто-то мне возразит, что человек не способен запомнить всю свою жизнь – слишком много информации, и вспомнить ее всю с точностью до секунды не реально. Тогда почитай про последние исследования этого куска сала в Интернете и ты узнаешь, что мозг не и имеет, в отличие от компьютера, определенного объема памяти. Количество памяти в человеческом мозге не ограничено определенным числом петабайт (1000000 гигабайт=1ПБ). Всё что ты, когда-либо видел и слышал, ощущал, чувствовал, всё это можно достать из мозга и вспомнить, подобно запуску программы на компьютере с жесткого диска в оперативную память. Сотни тысяч экспериментов давным-давно это доказали, и этим спокойно может пользоваться любой человек. Вопрос только в другом, и ты спрашиваешь «КАК!?».
Тогда не поленись и прочти это до конца. Представь себе человека, который может тут же использовать информацию, которую случайно увидел в газете, в фильме ну и конечно в Интернете. Если не хватает своих мозгов, чтоб это представить, рекомендую просмотреть фильм «Области тьмы». Хотя там вроде детям до шестнадцати смотреть нельзя, но тебя это не остановит. Теперь, когда ты представляешь себе это или прокручиваешь в голове этот фильм, ты меня поймешь. Ты думаешь это нереально, и я несу тут бред, но давай кое-что проясним. У любого человека случается в жизни, что увидев или услышав что-либо, он тут же вспоминает где он это слышал, когда и при каких обстоятельствах. Согласись, что это не феноменально, и такое бывает с каждым и довольно часто. Как это происходит? Для этого рекомендую прочитать или просмотреть историю создания поисковика GOOGLE. Но, если читать в лом, тогда кратко поясню его принцип работы. В Интернете море информации. Но по большому счету все пользователи Интернета используют наиболее часто одни и те же запросы, и в этих запросах есть одни и те же слова и словосочетания, например: скачать, торрент, курс(ы), он, она, смотреть, слушать и тому подобное. Примерно то же ты получаешь каждый день в виде порции информации из окружающего тебя мира, и мозг постоянно все это записывает, как компьютер, на свои долговременные ячейки памяти.
Чтоб просмотреть инфу на компе, тебе достаточно тыкнуть мышкой. А вот чтобы получить информацию из мозга, тебе всего на всего нужно правильно сформулировать поисковый запрос. Это похоже на беседу с самим собой. Можешь вслух, можешь про себя, как душе угодно. Но если неправильно сформировать запрос, то ничего хорошего из тебя не выйдет, в прямом смысле J.
И так, как же формулировать данный запрос? Давай предположим, что ты пытаешься на экзамене получить пятерку или максимальный балл по ЕГЭ. Это возможно, только необходимо, чтоб нужная инфа была когда-то получена, неважно, где и как. Не затрагиваю вопрос когда, ведь она тебе нужна на экзамене, значит, нужно было получить ее до него J. Как ты ее будешь получать, не мне тебе говорить, хотя позже напишу как можно быстро и легко запомнить любую инфу любого объема.
Теперь, когда у тебя есть данная информация тебе нужно ее вскрыть, взломать, хакнуть свой собственный мозг. Итак, приступим. Для начала нам нужно определиться: какая инфа нам нужна. Нужно еще и выложить на бумаге в текстовом варианте от руки. Времени у тебя на все про всё 5 минут. Ого, ты уже в панике!? Как за 5 минут вспомнить хоть что-то?
Когда наш мозг запоминает информацию, он, прежде всего, запоминает ее образ. Это как программный код для компа, который требует исполнить его программист. Ты требуешь от своего мозга собрать всю информацию (исполнить, опять же, программный код), которая у него есть по данной теме на данный момент времени. Теперь, когда известен набор команд, их нужно собрать поочередно, чтобы получилась история (или фильм, логически правильный, из образов, которые имеет твой мозг). Начинаем собирать…
Место получения информации, время получения информации, начиная от времени года и далее, атмосфера, температура, состояние, настроение и это еще все. Просто бомби свой мозг всем, что попалось тебе в сознании. В итоге он выдаст тебе все, вплоть до того, кто дал информацию, где ты ее получил, и когда, возможно с точностью до секунды. Такой процесс я называю «уйти от реальности». Я погружаю своё сознание вглубь своего подсознания и там перебираю со скоростью процессора в сотни петагерц, весь хлам, который имеется у меня в мозгу. Причиной для такого погружения может стать прикол с училкой того предмета, который я сдаю, ее одежда, класс в котором она преподает, что я делал в этот момент, чем пахло, кто был рядом. Весь этот процесс займет не больше 30 секунд, а если натренироваться, то 10 секунд вполне достаточно чтоб вынуть нужную инфу из подсознания и полностью загрузить ее в оперативку (то есть в сознание).
Чтоб свести время загрузки инфы из подсознания в сознание к минимуму, я создал метод шифровки данных. Такой метод лучше любой шпоры, так как шпора это всегда ограниченное место для инфы. Так однажды я зашифровал инфу в прическе своей одноклассницы. А в другой раз на полу в аудитории колледжа, потому что знал, что именно в этой же аудитории мы будем сдавать сессионный экзамен по бухучету. Вы хотите знать как? Например, в аудитории пол был деревянный и, естественно, имел своеобразные особенности, типа сучков, трещин и т.п. Я же постоянно смотрел в одну и ту же точку на парах – доска под учебной доской. А точнее трещина в ней. Когда лектор читал лекцию, я делал мысленные пометки на этой доске, и каждый сантиметр на ней был образом той инфы, которая пригодилась мне на экзамене. В других случаях, готовясь к экзамену, еще в школе, я делал шпоры в виде рисунков на руке, где каждая черточка была фразой и выдержкой из учебника. Со временем я научился обходиться и без этого, так как открывать доступ к информации я научился только по контрольным словам. Я не был отличником. Я не видел смысла в школьном образовании. Историю я мог изучить, просматривая на досуге кино, к примеру. Вообще образование в школе это что-то вроде посиделок старушек на лавочке – обсуждают прошлый век, а то и тысячелетие, тоска смертная. А о таких жизненно важных предметах как психология, экономика, политика, компы, деньги – там нет – иди и получай всё это за деньги в университете. Ну, если ты конечно золотой медалист (льготник), тогда, возможно, тебе дадут его по блату. Хотя, вроде как не все абитуриенты вундеркинды? Большинство обладает среднестатистическим IQ. Так что, если хотите попасть в категорию «льготник» развивайте взаимодействие подсознания и сознания. Хотя, государству не выгодно иметь много льготников, поэтому даже если все наберут по 150 баллов ЕГЭ, то проходным баллом на бюджет сделают 200 J. Так что - кто владеет информацией, тот владеет миром, только не планетой, а своим внутренним миром, тем самым, воздействуя, в некоторой степени, на внешний мир.
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Как добраться до аэродрома | | | АНДРОПОЛЬ. Главы из книги. 1 страница |