Читайте также: |
|
Или
ДВА МИРА
Иногда какой-нибудь интеллигент говорит «Мне хорошо в храме, но что мне может дать священник? Я готов принять его как исполнителя Таинств, но, кроме этого, что может быть у меня с ним общего?».
Или в этих словах выражается обычное интеллигентское пренебрежение к священству, или наш интеллигент исходит из собственного случайного опыта. Возможно, интеллигент подошел к священнику с вопросом, ответ на который мог бы быть дан только на уровне информации или дискурсивного мышления, в том числе казуистически-схоластического. В таком случае интеллигент потребовал у священника того, чего у священника могло и не иметься. Результат был бы таким же, спроси он у врача об электронной технике.
Священник — это не философ, не схоласт, не историк и даже не богослов-эрудит (хотя одно не исключает другого). С точки зрения эрудита, ответы священника могут показаться наивными, а иногда могут быть действительно ошибочными. Но если бы интеллигент подошел к православному священнику не как к совопроснику, а как к духовному руководителю и спросил бы совета, как ему, интеллигенту, спастись, то в большинстве случаев получил бы правильный ответ.
Священник, многие годы служащий литургию, возносящий молитвы и ектеньи, принимая Причастие, то есть, соприкасаясь с Божественным светом, не может не иметь определенного духовного просвещения и поэтому способен дать ответы на голос души, желающей приблизиться к Богу, а не на вопросы любознательного и скептического рассудка.
Еще одна характерная интеллигентская черта слабое знание самого себя, что, как ни странно, может сочетаться со способностью к тонкому психоанализу. Оно и понятно: проникнуть в глубины души можно только при свете благодати. Анализ на уровне рефлексии — это картины сменяющих друг друга волн.
Интеллигент обычно болеет гордостью; он везде хочет быть значимым. Если интеллигент не идеализирует себя, то он готов выглядеть и в своих глазах, и в глазах окружающих самим демоном, только бы не мелким и паршивым бесенком.
Священник, как правило, интуитивно чувствует внутреннее состояние своих духовных чад и видит их главную болезнь, с которой надо начать лечение. Поэтому слова священника могут показаться на первый взгляд не соответствующими вопросу, но они будут содержать то, что нужно спрашивающему. Это проверено опытом.
Впрочем, и здесь требуются определенные условия — любовь со стороны священника к спрашивающему и доверие спрашивающего к священнику: тогда появляется внутренняя связь, тогда благодать может открыть священнику то, что скрыто под непроницаемым покровом от любого психолога.
Современный человек любит всуе упоминать слово культура, но если уж говорить об истинной культуре, то она начинается с умения увидеть свою некультурность, познать ограниченность своего ума, бесстыдство и безобразие своих страстей, этой тайной болезни души; истинная культура — стать рабом Христа и послушником Церкви, чтобы через подобное рабство получить свободу.
Во время душевно-религиозных переживаний человека могут осенять блестящие мысли (но это лишь потешные огни, которые быстро гаснут, не оставляя следа), и к ним нередко примешиваются остроумные шутки и каламбуры, как будто стрелы, направленные в стан врагов веры. В некоторых, к счастью редких, случаях псевдорелигиозное состояние стояние переходит в визионерство, человек начинает создавать картины на религиозные темы, он живет в мире своего воображения и считает это небесной реальностью, чуть ли не Откровением и Божественным даром.
У человека, утвердившегося, как бы укоренившегося, в ложный мистицизм, изменяется отношение к окружающим, оно становится или слащаво-сентиментальным, когда показная ласковость пропитана не любовью, а скрытой сексуальностью, или, наоборот, дерзким и требовательным. Духовная религиозность отличается от душевной стремлением не к словесному самовыражению, а к безмолвию и молитве.
Эта молитва лишена эмоционального драматизма и аффективности. Основа ее — благоговение. Человек в минуты молитвы ощущает, что Бог — это всё для него, а он без Бога — ничто. Он молится, прежде всего, о вечной жизни, о прощении своих грехов, он чувствует себя нищим, который протягивает руку за подаянием; в то же время он ощущает в этой нищете свое богатство. Молитва, еще раз напомним,— это диалог, молитва не остается без ответа, но ответ — это, прежде всего, не изменение внешних условий, а пробуждение самого человека.
Душевная молитва эмоциональна и страстна, там просят преимущественно то, что принадлежит Земле. Там ищут не Бога, а «от Бога», там хотят изменить Промысл Божий без изменения самого себя. Такая молитва является не потребностью духа, а потребностью ситуации, положения, нужды (в некоторых случаях — своего настроения). Душевная молитва не чувствует Бога как Живую Личность, а обращается к Нему как к персонифицированному энергетическому Центру вселенной. Но даже такой молитве не благоволит современная интеллигенция.
А ведь слово молитва происходит от «молить», «умолять», но для интеллигента умолять — это признак слабости и малодушия. На самом же деле отчуждение от молитвы — это симптом гордости, окаменения сердца, вот почему даже слово молитва вытесняется из лексикона интеллигенции другим, модным, словом — медитация.
Вместо того чтобы сгибать свою медную шею, человек, удобно сев в кресло или на скамью (а это один из атрибутов католической церкви и протестантской кирхи, который на Западе стал проникать и в православные храмы), начинает медитировать, размышлять над каким-либо изречением, или рассматривать какой-либо образ, или повторять какие-либо, порой и непонятные ему, слова. Так что если молитва, как мы уже знаем,— диалог, то медитация — это монолог, обращенный к самому себе. Медитируя, человек не выходит из поля своего «эго», а это как раз и устраивает современного интеллигента.
Есть особый вид медитации — психотерапия, методология которой прямо противоположна христианскому пути к Богу через покаяние. Человек внушает себе, что он здоров, что он обладает высокими достоинствами, вместо того, чтобы лечить болезнь, вместо того, чтобы искоренять свои страсти.
Психотерапия — это сознательное введение человека в мир иллюзий, это — обольщение человека посредством его же собственной гордыни, это — ложная анестезия, на время снимающая боль (симптом болезни), после которой не излеченная, а только закрытая от сознания человека болезнь проявляется с новой силой. Мы считаем медитацию разновидностью гипноза, который открывает к душе человека доступ темным силам и, как всякий гипноз, разрушает психику человека изнутри. Если медитацию можно определить одним словом, то этим словом будет антимолитва.
В мире много вер, идеологий, философий, направлений, систем. Картина мира у каждого народа, у каждой религии и идеологии имеет свои особенности. Но...
Но в сущности, когда мы углубимся в изучение этих мировоззрений, идеологий и философий, мы, в конце концов, обнаруживаем, что все системы мышления, все философские учения делятся на два противоположных и непримиримых мировоззрения: мир без Бога и мир с Богом.
И получается, что мы, всё человечество, живём как минимум в двух параллельных мирах.
В одном из этих миров главный - Бог, Творец и Промыслитель, любящий Отец, никогда не оставляющий. Своей заботой человека.
В другом мире главный - сам человек, главная воля - воля человеческая, которую он и пытается претворить в жизнь.
Много ли общего в этих двух мирах? Могут ли люди из разных миров вообще иметь что-то общее или они обречены на взаимное непонимание?
В том-то и сложность нашего совместного (верующих и неверующих) существования в единой действительности, что наши параллельные миры - не две замкнутые и отдельные друг от друга системы, а общее пространство (и время), в котором люди верующие и люди неверующие живут рядом, бок о бок. Жизни наши пересекаются, переплетаются, а два мира (с Богом и без Бога) иногда ухитряются сосуществовать в душе одного человека.
Но, увы, сосуществование это отнюдь не бесконфликтное. Когда основной вопрос бытия (я живу в мире с Богом или без Бога?) не решён внутри человека или между людьми духовный спор продолжается бесконечно.
Но не это самое сложное. Самое сложное то, что разность понятий о Боге, человеке и мире осознаётся нами, людьми, только тогда, когда мы спорим о вопросах веры (или неверия). А когда спор идёт о более отвлечённых предметах (как, например, талант), мы не учитываем и даже не осознаём, что духовность и вера тоже - талант дар Божий.
В последние десятилетия на волне, смывшей многие нравственные принципы, можно было услышать любую формулировку касательно таланта, вплоть до «талантливого киллера». Но талантливый атеист-это удар ниже пояса. Мы не принимаем в расчёт, что, говоря о таланте, бездарности, красоте, уродстве и тысячах подобных предметов, одни и те же слова мы наполняем разным смыслом, а иногда и вовсе противоположным содержанием.
А что же талант? Как его понимают в мире? Но в ответ можно задать встречный вопрос,: в каком мире? Рассмотрим прежде атеистическую концепцию таланта.
Талант - это природная одарённость, особенная способность человека к какому-либо занятию, неважно к какому.
Поскольку талант достался тебе от природы, а природа - субстанция безличная, это - твой выигрыш в лотерею, не более, но и не менее того. Но этот выигрыш, это счастье, свалившееся на тебя просто так, ниоткуда, по иронии слепой судьбы, надо использовать с максимальной пользой для себя. Для этого надо трудиться, развивать и усиливать талант.
Но с какой целью? Цель очевидна - поставив талант на службу себе и правильно его, использовав, ты можешь добиться многого: успеха в обществе, личной славы и, как следствие, богатства. Три эти составляющие, взаимно поддерживая друг друга, будут расти, и множиться и, в конце концов, сделают тебе имя (формулировка строителей известной всем башни) и оставят это имя в истории.
Итак, природная одарённость - труд - личный успех и посмертная слава. Это и есть атеистическая концепция таланта.
А как обстоит дело в мире, где есть Бог? Талант - это дар Бога, твоего любящего Отца. Но всякий дар, как признак некоего избранничества, накладывает на человека определённую ответственность. Ведь кому даётся больше, с того больше и спрашивается. Поэтому нравственное чувство (и чувство простой человеческой справедливости) подсказывает нам, что за любой дар своего Отца нужно благодарить.
Как верующий человек, я понимаю, что благодарить надо не только словом, но и делом. А это значит - надо приумножить свой талант и поставить его на службу добру. Чтобы служение было максимально эффективным, талант надо развивать, надо работать. Твой труд принесёт добрые плоды, он поддержит хотя бы кого-то из людей, твоих братьев, в трудное время, направит их мысли к свету, к надежде, к Богу. Это и будет исполнением твоего долга. Это и будет возвращением твоего долга Отцу.
Много ли общего в этих двух взглядах на происхождение, цели и задачи, плоды таланта?
Полностью совпадает лишь одна максима: талант надо развивать и нельзя зарывать в землю. Здесь согласны все - и верующие, и неверующие. И это радует - хоть что-то общее у нас есть...
Но на этом сходство и заканчивается: ведь даже в понятие «развивать талант» можно вложить противоположные идеи. Одни развивают талант, углублённо изучая свое дело, пытаясь постигнуть то, чего прежде не знали, - другие понимают развитие как бесконечную «раскрутку» себя в жёлтых «глянцевых» СМИ, как непрекращающийся самопиар любой ценой, когда ради красного словца не щадят ни отца, ни мать...
Но есть и ещё одно, самое последнее и самое главное, различие в понимании таланта зрячими (верующими) и слепыми. Суть таланта для неверующего - это всегда какие-то особые способности, которых нет у других. От этого в неверующем мире так много стонов и нытья по поводу своей обделённости какими-то талантами. «Вот он певец, художник, писатель, а я двух слов связать не могу, мне медведь на ухо наступил, я синего от красного не отличаю и т.д. и т.п.». И за всем этим нытьём как-то забывается, что талант - это не только особая художественная одарённость (не все же художники, в конце концов!), а вообще любая способность, способность к чему-либо.
Ну, например, способность дышать, мыслить, говорить - словом, жить. Ведь именно жизнь, согласно христианскому взгляду на мир и человека (и согласно простому здравому смыслу!), и является главным талантом любого из живущих на земле. И именно этот талант прежде всякого другого мы должны будем, согласно притче о талантах, вернуть нашему Господину.
Да, человек может получить и пять, и десять талантов он может быть, что называется, на все руки мастер - и все эти таланты он будет обязан приумножать и вернуть с прибылью. Но один-то талант есть у каждого из нас, живущих в этой жизни. И при всём нашем уважении к художественным, научным, техническим или иным талантам - разве они не вторичны по отношению к самой жизни? Разве талант жизни не самый главный? Разве не за него нам придётся отвечать в первую очередь?
И тогда получается, что «талантливому киллеру» или женщине, привычно делающей аборты, придётся ответить ещё и за чужие таланты жизни, которые они так дерзко погубили...
Итак, все талантливы, все одарены, никто и ничем не обделён у Бога, талант жизни есть у каждого из живущих. А дальше - всё в наших руках, а точнее - в наших сердцах. Ведь только в абсолютно пустом сердце нет ни почвы, ни солнца, ни влаги, чтобы взрастить данные нам таланты...
Что же следует из всего вышесказанного? Главное, пожалуй, вот что: никогда нельзя забывать, что мы живём в параллельных мирах, что все слова в них имеют разное значение. А потому, прежде чем начинать серьёзный разговор о серьёзных понятиях, мы должны выяснить у собеседника, в каком мире живет он? В мире, где царствуют хаос и волчьи законы взаимного пожирания, - или в мире, где царствует милостивый и любящий Отец? …Согласитесь, это всё-таки разные миры...
P.S.
Первые наброски данной статьи мы предлагали для ознакомления желающим, и узнать их мнение. Первый вопрос? Почему только интеллигенция, это касается всех!!!
Второе; О какой духовности могла идти речь, если даже наука о душе -психология (перевод с греческого психо-душа, логия-наука), провозгласившая себя "научной", изгнала из сферы своего исследования категорию души- (Основосоставляющей духовности).
Категорию "души" психология заменила категорией "психика". В этом смысле психология стала "бездушной". Научная психология утратила интерес и к нравственным аспектам поведения человека. Ее отныне практически не занимает борьба сил добра и зла в душе человеческой. Она почитает нравственную сторону поведения человека за пустяк, которым можно пренебречь в интересах "чисто психологического" исследования, ради его "объективности" и "научности". Однако не нужно быть ученым-психологом, чтобы увидеть, что всякий поступок человека, всякое его переживание, каждая его мысль практически всегда облекаются либо в одеяние добра, либо в одеяние зла. Таким образом, утратив интерес к категории нравственного и погрешив против истины, психология стала безнравственной
«Ни премудрые своей премудростью, ни разумные своим разумом не могли постичь тонкость души или сказать о ней, что она такое, кроме только тех, кому Дух открывает ее постижение и дает точное знание о ней»? (Преп. Макарий Египетский)
Если мы пожелаем основательно изучить психологию человека и обратимся к соответствующим научным руководствам по ней, то нас постигнет глубокое разочарование. Когда в настоящее время начинаешь интересоваться этим жизненно важным вопросом и ищешь каких-либо указаний и разъяснений, то с изумлением и почти с отчаянием убеждаешься, что такой литературы практически не существует.
По существу такой науки в настоящее время нет. Есть лишь история попыток построения психологии, смена опытов по ее созданию на непрерывно меняющихся обоснованиях. Единственным официально признанным философским учением о человеческой жизни стала эмпирическая психология, которая сама себя объявила «психологией без души». Учение о душе заменено ею на учение о закономерностях различных психических явлений. Современная научная психология - это по сути не психология, а скорее физиология. Она есть не учение о душе как сфере внутренней жизни, а есть учение о внешних, чувственно-предметных условиях и закономерностях сосуществования и смены душевных явлений. Прекрасное название «психология» было просто незаконно похищено и использовано как титул для совсем иной научной работы.
В противовес так называемой научной психологии существует психология святоотеческая. При сравнении научной психологии и психологии святоотеческой замечается немалая разница между ними, так как в основе тех и других взглядов лежат совершенно разные космологические и антропологические представления. К тому же светские ученые психологи, сами, будучи душевно-плотскими людьми, изучают тех же душевно-плотских людей под душевно-плотским углом зрения и исключительно с помощью психометрических методов. Эта узость миросозерцания и рабское подчинение материалистическому направлению не дают им возможности понимать правильно явления духовно-душевной жизни.
Душевный человек не может разуметь Истины, которая может восприниматься только духовно, являясь плодом длительного аскетического подвига и живого религиозного опыта (1Кор. 2; 14). Да и всякая наука возможна только в союзе с религией, на которую она должна постоянно опираться, чтобы иметь право на свое существование, ибо нет во всем мире ничего более неустойчивого и сомнительного, чем науки рождаемой падшим умом человеческим. Не может древо зло плоды добры творити и егда объемлют от терния грозды, или от репия смоквы (Мф. 7; 15,19)?
Падший человеческий ум, источенный страстями, постоянно колеблется во мнении, думая найти опору в ежедневно меняющихся «рабочих гипотезах», а не в Боге - неложном и неизменном Источнике всего сущего. Что он может дать в таком случае? Ничего, кроме плода по роду своему, такого же сомнительного, неверного, лживого, как и он сам. Нельзя слепому говорить о красотах мира или глухому о музыке и мелодиях. А те представители науки, которые создавали официальные школы психологии, были слепы на внутренние очи и глухи на внутренний слух и не могли поэтому постичь законов душевной жизни. Поэтому учение их о душе и ее способностях односторонне и лживо.
Прав был св. Василий Великий, ученейший человек своего времени, когда называл светскую науку «ученым пустословием», «многопопечительной суетой» и «паутинной тканью», в которой «если увязнет комар или муха, или что-нибудь столько же бессильное, то остается связанным, но если приближется к ним другое сильнейшее животное, то удобно освобождается и слабую паутину разрывает и уничтожает».
Научная психология страдает поразительной бедностью мыслей и выводов, но убожество своего содержания она тщательно скрывает под вычурными терминами, которые способны производить на малограмотных и полуграмотных сильное впечатление.
Святоотеческая психология отличается от научной тем, что в широком масштабе рассматривает все явления духовно-душевной жизни, проникая во все ее уголки, что не под силу никакому светскому психологу со всеми его современными техническими средствами. Ученые психологи не хотят, да и не могут даже просто отделить истинные душевные движения от движений неистинных, страстных, хотя к этому постоянно призывают христи-анские психологи, говоря: «Будем непрестанно исследовать самих себя и отношении ко всем страстям и добродетелям».
Ставили ли ученые психологи, всю жизнь изучающие душу человека, когда-либо перед собой такую задачу? Если неверующие люди, упорно противясь истине, избегают чтения святоотеческой литературы, не видя в ней ничего интересного и достойного исследования, то ученые-психологи должны бы, по обязанности специалистов, изучающих душевную жизнь, заняться разбором «научной психологии» страстей. Им бы следовало изучать это хотя бы в качестве отрицательной, с их точки зрения, литературы." Но они этого не делают. «Некоторые ученые чутьем догадываются, как это было бы интересно, - говорит один современный нам епископ, - но, обвиняя других в неумении и неспособности построить научную систему такого рода, в самонадеянности принявшись за дело и отодвинув в сторону работы всех предшественников, ничего сами так и не дали».
Это закономерное следствие, если принять во внимание, что ученость не есть собственно мудрость, а только мнение мудрости. «Познание Истины, которая открыта человекам Господом, к Которому доступ - только верой, которая неприступна для падшего разума человеческого, - заменяется в учености гаданиями, предположениями.
Мудрость этого мира, в которой почетное место занимают многие язычники и безбожники, прямо противоположна, по самим началам своим, мудрости духовной, божественной. Нельзя быть последователем той и другой вместе; одной непременно должно отречься. Падший человек - «ложь», т.е. образ мыслей, собрание понятий и познаний ложных, имеющих только наружность разума, а в сущности своей - шатание, бред, беснование ума, пораженного смертной язвой греха и падения».
Чем же иным объяснить замалчивание современной психологической наукой учения святых Отцов о душе и страстях, как не «личной завистью ученых, сознающих свое убожество перед глубиной познания души человеческой святыми Отцами, аскетами и кознями сатаны, боящегося, что если будут изучать писания Отцов даже с целью их критики, то и тогда это будет дело опасное и найдутся люди, которые будут читать эту критику не ради нее самой, а ради тех цитат святоотеческих, на которые она нападает».
О своей духовной бедности красноречиво говорят сами работы научных психологов. О том, какой сумбур царит в их научных произведениях видно, например, из заявления одного ученого, который не выдержал и печатно заявил следующее: «Что же касается «научной психологии» чувствований, то я предпочел бы читать словесные описания размеров скал в Нью-Гемпшир, чем снова перечитывать эти психологические произведения. В них нет никакого плодотворного руководящего начала, никакой основной точки зрения».
Убожество и немощь мирской науки главным образом познается в том, что она все свое содержание сводит к одним лишь хитроумным и трудно выговариваемым терминам, но совершенно бессильна оказывается помочь своим чадам. Не может она помочь и самим ученым, ибо «воевать с бесами и со страстями философу с помощью своих научных открытий, положений и гипотез - все равно, что младенцу появиться с картонным мечом в самом пекле современного боя посреди рвущихся снарядов, танков, и при этом думать, что он нагоняет страх на неприятеля».
Научная психология, претендующая на экспериментальность, изучает в своих опытах только внешние проявления душевной жизни и глубже идти не в состоянии со своими научными методами. Как сокрушался один из современных нам христианских подвижников, говоря: «Я когда-то был настолько наивен, что хотел познать душу, изучая курсы психологии. Сколько глупостей делаешь в молодости, когда нет у тебя руководителя. Психология изучает вовсе не человека, а «кожу», - скорость процессов, ашн-рцс-пции, память... Такая чепуха».
О всей научной, секуля-ризоиаииой психологии можно пожалуй сказать, да не сочтут; то для себя обидой представители этой науки, то же, что сказал в свое время, не боявшийся открыто проповедовать истину перед сильными мира сего, св. Иоанн Златоуст о Платоне: «В Платоне нет ничего удивительного, кроме красноречия (чего даже-, заметим, лишены нынешние учебники по психологии). И как гробы, покрашенные снаружи, если откроешь, то увидишь исполненными гноя, зловония и сгнивших костей, так и учения этого философа, если отбросишь риторское красноречие, увидишь исполненными многими гнусностями и непристойностями, особенно, когда он философствует о душе».
Великими знатоками, глубоко изучившими душу человеческую со всеми ее свойствами и проявлениями, во все времена были святые подвижники Церкви Православной. Поколения аскетов и созерцателей выработали свое учение о человеке, основанное на внутреннем самоуглублении, на изучении сокровенного мира души.
Некоторые из них как бы нарочно избирали преимущественным, а иногда даже исключительным делом своей жизни наблюдение самых тонких и сокровенных движений человеческой души и достигали в этом отношении поразительных успехов и плодов. Об одном из них замечательный знаток святоотеческой письменности, преосвященный Филарет Черниговский писал: «Святой Исаак Сирианин всю жизнь свою посвятил уединенному изучению души своей, и ничьи поучения не исполнены таких глубоких психологических сведений, как поучения святого Исаака».
Святые Отцы, в совершенстве изучив все движения душевной жизни, становились практическими психологами. Впрочем, все люди в той или иной степени обладают знаниями такой психологии, хотя и различаются в плане психологической зоркости и житейской мудрости. Одни весьма проницательны и способны бывают по едва уловимым движениям, выражению лица, взгляда, позе, проникнуть во внутреннее состояние человека, а другие менее чувствительны к душевному состоянию собеседника.
Богатый психологический опыт дает тщательное наблюдение за внутренней жизнью, борьба со страстями, постоянное внимание к себе и трезвение, т.е. все то, что имели святые подвижники. Следствием долгого изучения различных душевных состояний являлась та проницательность, которая позволяла по лицу, по некоторым движениям, по отдельным словам и вообще по всей психической атмосфере создаваемой человеком, узнать о его душевном состоянии.
Великими психологами в этом отношении являются и демоны, имеющие богатый психологический и житейский опыт накопленный в продолжение тысячелетий существования человеческого рода. Демоны, как известно, не видят душевных движений человека, а только догадываются по внешним телодвижениям его, что называется, смотря ему в рот. «Всякое наше телодвижение с любопытством наблюдают, - говорит некоторый знаменитый подвижник, - и ничего не оставляют в нас не замеченным, ни восклонения на ложе, ни сидения, ни стояния, ни слова, ни выхода, ни взгляда, на все смотрят пристально, все употребляют в дело, весь день поучаются на нас лъстивным (Пс. 37; 13)».
Так нечистые духи могут познавать качества наших мыслей, заключая о них из наших расположений, слов или занятий. «Даже и те мысли, которые они внушают, приняты ли или как приняты, они узнают не по природе самой души, т.е. не по внутреннему движению, скрывающемуся, так сказать, в мозгах, но по движениям и признакам внешнего человека».
По мере же очищения от страстей является некоторое видение души. «Совершенно очистившийся от страстей, видит даже душу ближнего, - говорят святые Отцы, - хотя не самое существо ее, но в каком она находится устроении и каковы ее расположения и чувствования».
Ибо «души, пока осквернены и омрачены, не могут видеть ни друг друга, ни себя самих, а если очистятся (от страстей) и возвратятся в древнее состояние, в каком созданы, то ясно видят сии три чина, т.е. чин низший их (бесов), чин высший (ангелов) и друг друга». Таким образом, очистившиеся от страстей получают особое видение и начинают видеть «духовно, оком естественным, то есть, прозорливым». И это уже не та естественная прозорливость пли проницательность, которая бывает в силу присущей опытной интуиции, а та прозорливость, которая бывает по дару благодати. При этой благодатной прозорливости, которую имели многие подвижники и аскеты Православной Церкви, открывается глубина человеческой души, часто скрытая от самого человека.
Вот та высочайшая наука из наук, которой занимались преподобные иноки, их же не бе достоин весь мир и которая остается недоступной для мудрецов века сего, трудящихся над постижением ее при свете собственного разума, омраченного падением. Недостаточно здесь собственного света. Здесь нужен свет Христов!
Только при сиянии этого света человек может вполне увидеть себя. Следовательно, одним из исчерпывающих руководств по истинной психологии являются творения святых Отцов. «Сама наука наблюдательной психологии, пытающаяся познать душу путем внешних опытов найдет здесь целую сокровищницу огромного разнообразнейшего внутреннего опыта, в котором никакому лабораторному физиологу и психологу не превзойти глубоких сердцеведцев: Макария Египетского, Иоанна Лествич-ника, Исаака Сирина и других. Загадочная природа наших чувств, желаний, страстей и воли, в их, так называемом, естественном, по-христиански - греховном состоянии, разоблачается здесь с изумительной полнотой и точностью».1 Вот к каким источникам самопознания нужно нам обратиться, чтобы почерпнуть в них ту «живую воду», которая могла бы просветить ослепленные грехом внутренние очи и восстановить заглушенный им же внутренний слух.
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Короткие и беспорядочные мысли хотя и не плохи но не тянут на отдельную статью по моему | | | Перевод с английского Е. М. Лазаревой 1 страница |