Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Азбука безопасности и выживания человека

Читайте также:
  1. DOTA. Азбука начинающего госу
  2. F) Уникальность человека
  3. I) Реконструкция человека
  4. I. Общие требования к характеристикам лифтов и устройств безопасности лифтов
  5. I. Признаки убийства исчезнувшего человека.
  6. II. Специальные требования к характеристикам лифтов и устройств безопасности лифтов, предназначенных в том числе для инвалидов и других маломобильных групп населения
  7. III. Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов

АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ И ВЫЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

 

Методические указания по выполнению практических работ
по дисциплине для студентов очной формы обучения
направления
140400 – Электроэнергетика и электротехника

 

Армавир

2011
Составитель канд. техн. наук, доц. Николайшвили Н.Е.

 

УДК 614.8.084(076)

 

Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях: метод. указания по выполнению практических работ по дисциплине для студентов очной формы обучения направления 140400 - Электроэнергетика и электротехника / Сост. Н.Е. Николайшвили; Куб. гос. техн. ун-т. Армавирский мех.-технол. ин-т. Каф. ВЭА. – Армавир: Изд. АМТИ, 2011. – 16 с.

 

Методические указания содержат практические работы по дисциплине «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях», в которых имеется цель работы, методика ее выполнения, требования к оформлению и перечень контрольных вопросов.

 

Печатается по решению Методического совета Армавирского механико-технологического института (филиала) ГОУ ВПО «Кубанский государственный технологический университет»

 

 

Рецензенты: проф., зав. кафедрой ВТиАСУ КубГТУ В. И. Ключко;

канд. техн. наук, доц. кафедры ВЭА АМТИ Т. Ю. Белозерская

 

© Армавирский

механико-технологический

институт (филиал)

ГОУ ВПО «КубГТУ», 2011

 
 

Содержание

 

Введение. 4

1 Практическая работа на тему: «Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных природных условиях». 6

2 Практическая работа на тему: «Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных ситуациях в населенном пункте». 8

3 Практическая работа на тему: «Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных ситуациях при терроризме и захвате заложников». 11

Список литературы.. 15

 

 


Введение

Целью выполнения предлагаемых работ является практическое закрепление изученного материала дисциплины по всем вопросам безопасности и выживания, возникающих в экстремальных ситуациях, правильной оценке возникшей ситуации и грамотного принятия оптимального решения.

Чрезвычайная ситуация (ЧС) – состояние, при котором в результате возникновения источника чрезвычайной ситуации на объекте определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде.

Под источником чрезвычайной ситуации понимают опасное природное явление, аварию или опасное техногенное происшествие, в результате чего произошла или может возникнуть чрезвычайная ситуация.

Чрезвычайные ситуации могут быть классифицированы по значительному числу признаков.

По происхождению ЧС бывают:

- техногенного характера;

- антропогенного характера;

- природного характера.

По масштабу распространения ЧС подразделяются на:

- локальные;

- местные;

- территориальные;

- региональные;

- федеральные;

- трансграничные.

Чрезвычайные ситуации по типам и видам событий, в том числе при авариях на промышленных объектах, в своем развитии проходят пять условных типовых фаз:

- накопление отклонения от нормального состояния или процесса;

- инициирование чрезвычайного события – авария еще не произошла, но ее предпосылки налицо;

- процесс чрезвычайного события, во время которого происходит непосредственное воздействие на людей, объекты и природную среду первичных поражающих факторов;

- выход аварии за пределы территории предприятия и действие остаточных факторов поражения;

- ликвидация последствий аварии и природных катастроф.

Студенты должны выполнить следующие практические работы:

1) Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных природных условиях.

2) Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных ситуациях в населенном пункте.

3) Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных ситуациях при терроризме и захвате заложников.

Практическая работа выполняется при соблюдении следующих условий:

- предварительно необходимо ознакомление с материалом дисциплины по лекциям и другим источникам;

- следовать требованиям по каждой практической работе;

- каждую практическую работу оформить отдельно;

- индивидуально защитить каждую практическую работу.


1 Практическая работа на тему:
«Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных природных условиях»

 

1.1 Цель работы:

Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных природных условиях и практическое ознакомление и усвоение методов безопасности и выживания.

1.2 Содержание работы

1.2.1 Рассмотреть и дать характеристику происхождения чрезвычайной ситуации природного характера и возможность прогнозирования ее.

1.2.2 Рассмотреть и дать характеристику процессов чрезвычайной ситуации.

1.2.3 Рассмотреть и дать порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации.

1.2.4 Рассмотреть и дать перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.

1.3 Выполнение работы

1.3.1 Экстремальные ситуации природного характера связаны:

- с литосферой;

- с атмосферой;

- с гидросферой.

Экстремальные ситуации природного характера, связанные с литосферой, проявляются в виде:

- землетрясений;

- извержения вулканов;

- обвалов и оползней;

- селей и снежных лавин.

Экстремальные ситуации природного характера, связанные с атмосферой, проявляются в виде:

- ураганов, буранов;

- смерчей, тайфунов и торнадо;

- снегопадов, ливней.

Экстремальные ситуации природного характера, связанные с гидросферой, проявляются в виде:

- наводнений;

- штормов и цунами.

Экстремальные ситуации, связанные с литосферой, трудно предсказать и предупредить, так как процесс чрезвычайной ситуации происходит кратковременно. Поэтому уже в процессе чрезвычайного события необходимо грамотно проводить спасательные работы, а затем и работы по ликвидации последствий экстремальной ситуации.

Экстремальные ситуации, связанные с атмосферой и гидросферой можно предсказывать заранее и принимать соответствующие меры по снижению последствий в процессе чрезвычайного события.

1.3.2 В процессе чрезвычайного события проводится следующий порядок проведения спасательных работ:

- разведка очага чрезвычайного события, в результате которой получают достоверные данные о сложившейся обстановке;

- розыск и вскрытие заваленных сооружений, розыск и извлечение из завалов пострадавших;

- оказание пострадавшим первой медицинской помощи, эвакуация пострадавших в медицинские учреждения, эвакуация населения из зон возможного катастрофического воздействия;

- неотложные аварийно-восстановительные работы на разрушенных промышленных объектах и жилого сектора.

1.3.3 Работы по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации состоят из следующих этапов.

- составляется конкретный перечень неотложных работ;

- устанавливается очередность этих работ;

- с учетом объемов и сроков работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации определяют средства и силы по их выполнению.

Работы по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации оцениваются также наличием проектно-технической документации по вариантам восстановления, обеспеченностью рабочей силой и материальными ресурсами.

1.4 Содержание отчета по практической работе.

1.4.1 Титульный лист, цель и содержание работы.

1.4.2 Характеристика экстремальной ситуации природного характера.

1.4.3 Описание процессов экстремальной ситуации природного характера.

1.4.4 Порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации.

1.4.5 Перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.

1.5 Контрольные вопросы по практической работе.

1.5.1 Перечислите экстремальные ситуации природного характера.

1.5.2 В виде каких процессов проявляются экстремальные ситуации природного характера?

1.5.3 Перечислите порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации.

1.5.4 Перечислите этапы проведения работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.

 

 

2 Практическая работа на тему:
«Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных
ситуациях в населенном пункте»

 

2.1 Цель работы:

Изучение основ безопасности и выживания при экстремальных ситуациях в населенном пункте и практическое ознакомление и усвоение методов безопасности и выживания.

2.2 Содержание работы:

2.2.1 Рассмотреть и дать характеристику происхождения чрезвычайной ситуации техногенного характера в населенном пункте и возможность прогнозирования и предотвращения ее.

2.2.2 Рассмотреть и дать характеристику процессов чрезвычайной ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.2.3 Рассмотреть и дать порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации в населенном пункте.

2.2.4 Рассмотреть и дать перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации в населенном пункте.

2.3 Выполнение работы.

2.3.1 Экстремальными ситуациями техногенного характера в населенном пункте являются:

- аварийные ситуации технологического процесса на предприятии;

- аварийные ситуации при складировании легковоспламеняющихся жидкостей (ЛВЖ) и других взрыво- и пожароопасных материалов;

- аварийные ситуации на транспорте и жилом секторе населенного пункта.

Эти экстремальные ситуации проявляются при нарушениях технологических процессов на предприятиях, нарушениях правил складирования, хранения и перевозки ЛВЖ и других взрыво- и пожароопасных материалов, а также нарушениях правил дорожного движения на транспорте и нарушениях правил эксплуатации приборов жилищно-коммунального хозяйства (ЖКХ) в жилом секторе населенного пункта.

Экстремальные ситуации, связанные с аварийной обстановкой в населенном пункте, могут быть предотвращены, если систематически проверять и контролировать ход технологических процессов с целью недопущения выхода его параметров за рамки допустимых пределов, систематически контролировать требования правил складирования и хранения ЛВЖ и других взрыво- и пожароопасных материалов, а также систематически проверять знания правил дорожного движения водителями и проводить систематический контроль оборудования ЖСК жилого сектора.

2.3.2 В процессе чрезвычайного события проводится следующий порядок проведения спасательных работ:

- определение очага чрезвычайного события, в результате чего получают достоверные данные о сложившейся обстановке;

- розыск и извлечение из завалов пострадавших;

- оказание пострадавшим первой медицинской помощи, эвакуация населения из зон возможного катастрофического воздействия;

- неотложные аварийно-восстановительные работы на разрушенных промышленных объектах и объектах жилого сектора населенного пункта.

2.3.3 Работы по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации состоят из следующих этапов.

- составляется конкретный перечень неотложных работ;

- устанавливается очередность этих работ;

- с учетом объемов и сроков работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации определяют средства и силы по их выполнению.

2.4 Содержание отчета по практической работе.

2.4.1 Титульный лист, цель и содержание работы.

2.4.2 Характеристика экстремальной ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.4.3 Описание процессов экстремальной ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.4.4 Порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.4.5 Перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.5 Контрольные вопросы по практической работе.

2.5.1 Перечислите экстремальные ситуации техногенного характера в населенном пункте.

2.5.2 Какие процессы проявляются в виде чрезвычайной ситуации техногенного характера в населенном пункте?

2.5.3 Перечислите порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации.

2.5.4 Перечислите этапы проведения работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.

 


3 Практическая работа на тему: «Изучение основ безопасности
и выживания в экстремальных ситуациях при терроризме
и захвате заложников»

 

3.1 Цель работы:

Изучение основ безопасности и выживания в экстремальных ситуациях при террористических актах и захвате заложников и практическое ознакомление и усвоение методов сохранения безопасности и выживания в этих условиях.

3.2 Содержание работы:

3.2.1 Рассмотреть и дать характеристику чрезвычайной ситуации при терроризме.

3.2.2 Рассмотреть и дать характеристику чрезвычайной ситуации при взрыве и захвате заложников.

3.2.3 Рассмотреть и дать порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации при терроризме и захвате заложников.

3.2.4 Рассмотреть и дать перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации при терроризме и захвате заложников.

3.3 Выполнение работы.

3.3.1 Для ознакомления и изучения экстремальной ситуации, возникающей и проявляющейся при террористических актах и захвате заложников, необходимо поэтапно анализировать как период, предшествующий этой экстремальной ситуации, а также сам процесс и, как правило, трагический результат террористического акта или захвата заложников.

Универсальных рекомендаций по предотвращению этих ситуаций пока не разработано, так как это связано с множеством факторов, от которых и зависит проявление экстремальной ситуации.

Однако, можно заострить внимание на некоторых моментах периода, предшествующего экстремальной ситуации, в виде рекомендаций:

1) Если вы находитесь на улице, то обращайте внимание на подозрительные предметы:

- неизвестный сверток или деталь, которая лежит на дороге, тротуаре;

- остатки различных материалов, которые в данном месте находиться не должны (мешки, свертки, пакеты, провода);

- натянутая проволока, шнур;

- свисающие провода или изоляционная лента;

- бесхозная сумка, портфель, коробка.

2) Заметив вещь без хозяина, обратитесь к работнику милиции или другому должностному лицу, свяжитесь с водителем автобуса (троллейбуса, трамвая).

3) Не прикасайтесь к находке, отойдите от нее как можно дальше.

4) Обращайте внимание на людей, ведущих себя подозрительно!

Настораживает, что:

- они одеты не по сезону;

- стараются скрыть свое лицо;

- неуверенно ведут себя, сторонятся работников милиции.

Если произошел взрыв в помещении, то необходимо руководствоваться следующими рекомендациями:

- старайтесь укрыться в том месте, где стены помещения могут быть более надежны;

- не прячьтесь вблизи окон или других стеклянных предметов осколками стекла может ранить;

- если есть мобильный телефон, вызовите спасателей и позвоните своим близким, чтобы они не волновались.

Если вы оказались заложником, то необходимо руководствоваться следующими рекомендациями:

- не старайтесь заговорить с террористом, не выясняйте, кто он такой и зачем взял заложников. Вообще не делайте ничего, что могло бы обострить ситуацию;

- если есть возможность, не привлекая внимания, свяжитесь по мобильному телефону с близкими: скажите, где находитесь;

- при стрельбе в помещении падайте на пол, прикройте голову руками;

- постарайтесь спрятаться за крепкими предметами, например, опрокиньте стол и прикройтесь за его столешницей.

3.3.2 В процессе чрезвычайной ситуации проводится следующий порядок проведения спасательных работ:

В случае террористического акта:

- органы власти получают реальные данные о сложившейся обстановке, подключают соответствующие специальные подразделения для нейтрализации террористов;

- розыск и оказание пострадавшим специальными службами спасения первой медицинской помощи, эвакуация пострадавших в медицинские учреждения.

В случае захвата заложников:

- органы власти получают реальные данные о сложившейся обстановке, подключают соответствующие специальные подразделения для нейтрализации террористов и освобождения заложников;

- оказание пострадавшим заложникам специальными службами спасения первой медицинской помощи, эвакуация пострадавших заложников в медицинские учреждения.

3.3.3 Для ликвидации последствий чрезвычайной ситуации при террористическом акте или захвате заложников проводится следующий порядок работ:

- определяется конкретный перечень неотложных работ;

- устанавливается очередность работ;

- с учетом объемов и сроков работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации определяют силы и средства для их выполнения.

3.4 Содержание отчета по практической работе.

3.4.1 Титульный лист, цель и содержание работы.

3.4.2 Характеристика экстремальной ситуации при террористическом акте или захвате заложников.

3.4.3 Описание процессов при террористическом акте или захвате заложников.

3.4.4 Порядок проведения спасательных работ в процессе чрезвычайной ситуации.

3.4.5 Перечень работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.

3.5 Контрольные вопросы по практической работе.

3.5.1 Чем характеризуется чрезвычайная ситуация при террористическом акте или захвате заложников?

3.5.2 Перечислите порядок проведения спасательных работ при террористическом акте или захвате заложников.

3.5.3 Перечислите этапы проведения работ по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации при террористическом акте или захвате заложников.
Список литературы

 

1. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи: учеб. пособие / под ред. Р. И. Айзмана. – Новосибирск: Сиб. унив. изд., 2002.

2. Емельянчик В. К., Капитонов М. Е. Ваши шансы избежать беды: учеб. пособие / сборник ситуационных задач по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». – СПб.: КАРО, 2002.

3. Карцев А. А. Обеспечение безопасности при угрозе со стороны преступности: учеб. пособие. – М.: 1997.

 

 


 

азбука безопасности и выживания человека


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 232 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
10 страница| I. Вступительное слово

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.024 сек.)