Религиозный монотеизм

ПОЗИТИВИЗМ

огюст конт: закон интеллект эволюц человечества

три стадии:

1. теологич - объяснит принцип

2. метафизическая - клас филисофский- объяснит принцип, но силы не в качве существ, перфенифицир сил, а в качве безличной причины(что то)- субстанции/сущности

3. научная- саморазвитие сущности

1 и 2 негативные: не дают возм получить достоверные знания о мире, нельзя пользоваться этими знаниями

3 позитивный: гносеологич и прикладной - ученый ограничивается эмпирич фактами

сверхимпирич существа кот скрываются в глубинах бытия заправляют всем происходящим(эмпирич фактами)

для первобытного человека - духи (обряды, магич предметы- инструмент коммуникации с духами) – 1.первобытный фетишизм

духи трансформ в богов(демоны, ангелы, бесы) с течением времени колво уменьшается, но увеличивается сила каждого => монотеистич религии

индуизм-буддизм-христианство-ислам(6-7в нэ)

Религиозный политеизм

религиозный монотеизм

! др греция- метафизика появилась, достояние интеллект элиты, основная масса народа-теологич тип мышл

! начало нового вр (17-18в) - господство метафизич типа мышл

! 30-40гг 19в - открытие конта, отметил что на глазах предыдущ и нынешнего поколения-развитие науки, технич прогресс, наука трансформир в самостоятельный тип мышл

для ученого-бытие-одноуровневое образование, только эмпирич наблюдаемые объекты без глубинного умопостигаемого уровня

(вертикаль к существу для объяснения хрен прочертишь => горизонтальные объяснит связи: связывание с другими уже известными фактами) ФАКТЫ ОБЪЯСНЯЮТСЯ ФАКТАМИ (обнаружить закономерную связь - объективная, устойчивая(регулярно повторяющ в идеале),необходимая, существенная и ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННАЯ (каузальная))

х порождает у - однонаправленная связь, однозначная и жесткая связь

функциональная связь - для других объектов- опред параметры объекта х соответствует некоторым параметрам объекта у, вопрос порождения не ставится вообще

носит синхронный характер, то есть не обязательно х должен появиться раньше у, бывает строгой и однозначной, но и вероятностно-статистич, общирная по объему

сначала ученый собирает эмпирич факты об изуч объекте(наблюд, эксперимент)=> теоритич уровень, пытается дать закономерное объяснение - структурно-функциональный анализ изуч объекта, его элементного состава(эмпирич методы) => поиск функциональной зависимости (теоритич стадия) ЛЮБОЙ УЧЕНЫЙ

придумал термин «социология»

дж стюарт милль(соверш индуктивного метода-основопол бэкон)

герберт спенсер(реализовал модель социологии)

вся эта хрень поможет ученому преодолеть все научные препятствия

Дата добавления: 2015-10-24