Какие есть люди

Каких только нет!

Один любит музыку расслабительную, другой – оглушительную. Один человек никак не состарится, другой – не подрастет никак. Леонид Жаров хвастается беззастенчиво, а Светлана Ермакова – застенчиво.

Ты скажешь – какая разница? Все люди. И всех жалко. И всех надо любить.

Но мы, честно сказать, любим не всех.

И ты, честно сказать, любишь не всех.

И нас с тобой, честно говоря, не все любят.

Каждый отбирает себе людей. Говорят: нашего поля ягода. У нас, например, поля нет, мы говорим про человека: нашего огорода кабачок.

Вот в твоем классе. Очень разные люди, тридцать разных. Из них ты выбрал двоих, родных тебе, будто вы всё детство вместе играли в прятки и прятались в одном сугробе.

Как ты выбирал? Может, побогаче искал дружков?

Конечно, у богатых ребят кроссовки побелее, джинсы посинее, сумки покожанее, шоколадки пошоколадней. Ну и что?

Бывают богатые нежадные, бывают небогатые жадные. Когда у тебя зубы голодные, хочется поскорей чего-нибудь откусить. Тебе не дадут откусить ни богатой шоколадки, ни бедной морковки, а дадут, что у них есть, добрые твои друзья Рушат и Любомир.

Ты выбирал добрых, и они выбрали тебя.

А у Тритонушкина Толи ты и сам не возьмешь, даже пирожное с черной икрой. У тебя к Тритонушкину Толе брезгливость. Он, хоть и мытый, а какой-то грязный кажется. Какой-то другой. Не из вашего сугроба.

В классе – вспомнишь ты – есть ребята другой национальности из таких мест, где вообще сугробов не бывает.

Но они ничем плохим не отличаются: ни глупостью, ни противностью, ни визгливостью. Только разве что кудрявостью, формой носа, разрезом глаз, а еще – непривычным именем.

Но к имени быстро привыкаешь. Рушатке ты можешь сказать самую тайную тайну, а с Любомиром хохотать весь урок никому не понятным смехом.

А вот Жучков Женя… Всё у него привычное – и фамилия, и волосы русские, а никогда ты к нему не привыкнешь. Наверно, и в старости встретитесь – пройдете мимо: ты, сжав кулаки; Женька, сжав нечищеные зубы.

Однажды этот Жучков вскочил на парту перед Рушатом и закричал так, что слышно было в учительской и в завучской: «Татарчонок! Татарчонок!».

Рушат схватил его за ногу, поставил на пол. А тут Тритонушкин открыл свой ротовой аппарат, состоящий в основном из широкой нижней губы и широкого липкого языка, к которому прилипает жертва. Он тоже стал кричать: «Татарчонок!».

Тогда Рушат достал кулак, Любомир достал портфель, а ты достал не только кулак, но и пятку. Началась небольшая драка. Другие дети испуганно смотрели (видимо, думали).

Тут вбежало стразу два завуча и наказали за драку Любомира, который надел на Жучкова свой портфель и застегнул его. Голова у Жучкова большая, и два завуча не могли портфель расстегнуть, только директор школы смог. (Жучкову очень шла такая голова).

И теперь, когда Рушат сытно идет из столовой, Жучков ставит ему только небольшие подножки, а Тритонушкин Толя только помалкивает.

От его языка навсегда отлипло слово «татарчонок», хотя Рушат продолжает дразнить его тритином.

Тритонушкин и Жучков усилили преследование девочек (они не дерутся так больно), и стали звать их «сало на ножках» и говорить другие сальности.

И на нашей улице, и на вашей улице – везде они водятся, люди такой неприятной породы.

Везде они высыпают свой мусор посреди общей улицы. Зато свои шторки считают самыми зашторенными, свой кофе – самым кофейным, свои окурки – самыми американскими.

На лицах у них написано: «Я всех умнее! Давайте всё мне!». Или просто: «Это – я!».

И в нашей стране, и за всеми рубежами, везде вы их встретите и везде поскорей отвернетесь, хоть и говорят они на вашем родном языке.

Есть такие люди.

Хамы.

Особенно неприятны молодые хамы.

Рассмотрим их повнимательней. Их надо уметь узнавать издалека, чтобы успеть приготовиться к хамству.

Внешнее строение. Тело хама состоит из трех частей: голова, грудь и брюшко.

На голове расположены: курильное отверстие (оно же материльное), два отверстия для выпускания дыма, два слезопускателя и два матопрослушивателя.

На груди расположены: пара неомускуленных передних конечностей для держания ложки, стакана и сигареты; на спинной стороне различаются лопатки, способствующие удиранию.

Брюшко неподвижно соединено с грудью и плавно переходит в пару длинных убегалищ. Над ними со стороны спины прослеживаются два хорошо насиженных перед телевизором сегмента, иногда полосатых (вследствие воздействия окружающей родительской среды).

Общая характеристика. Ярко выраженная наглость везде. Хорошо развит спинной мозг, поэтому хам легко приспосабливается к меняющейся обстановке: в непривычной среде культурных людей хам маскируется (мимикрия), но при первой возможности мигрирует в привычную среду обитания. Если хам остается наедине с человеком сильнее себя, наглость линяет.

Смех у хама редкий и громкий. В одиночку смеяться не любит, чувство юмора недоразвито.

Любимое занятие – ломать качели.

Никогда не здоровается первым, иногда – вторым.

Мечта молодого хама – лететь и жужжать на мотоцикле, как майский жук, чтобы все расступались.

Среда обитания. Угол двора, где больше всего окурков. Двор детского сада, где еще не всё сломано.

Ты сторонишься таких людей, и мы сторонимся. Это им не нравится.

Не нравится, что ты одет по-другому; говоришь другими словами и о другом; не нравится, что ты – другой.

Им надо, чтобы все были похожими, как навозные жуки и болотные лягушки. Чтоб никто не был – чище.

В своей нечистости и навозности хамы винят других. Всегда виноваты другие, а не хам и не его детки хамятки.

Если тебе повезло, и ты живешь в родном месте, с родным народом, не думай, что ты – защищен.

В любом народе есть хамы.

Хамы дальнозорки и близкозорки, очки им обычно не нужны. Они следят из-за шторок за каждой твоей ошибкой и оплошкой.

Если ты дернешь за хвост свою собаку, хамы бросят все свои дела, даже порку собственных детей, выскочат на улицу и захамят: «Живодер! Живодер! Мучает собачку!».

Чем белее твоя курточка, тем быстрее промчит на своей машине хам – обрызгать тебя из лужи.

Если у тебя нету телевизора – хам объяснит твои успехи тем, что ты без телевизора.

Что бы ты не делал, всегда твои успехи будут случайными, а неуспехи – должными.

Готовься, если ты не хам – за тобой следят хамы.

Какой бы ты ни был сильный – берегись!

Хамы будут ждать, когда ты ослабнешь.

Будут проверять, не ослаб ли ты?

Тебе никогда не скучно, а хаму скучно всегда. Если он не хамит, он включает магнитофон, телевизор, радио.

Ты можешь прожить один, а хам не может без стаи, без кучи, без болота.

Хамы одолевают. Они почти всё сломали и хотят всех прогнать.

Поэтому так важно быть сильным.

Поэтому так важно быть не одному.

Поэтому мы пишем всё это.

Ты и жизнь

5.1. КТО ВИДЕЛ СОВЕСТЬ?

Ты когда-нибудь спрашивал себя: а зачем тебе эта совесть? Какая-нибудь полная отличница, та сразу прокричит: совесть нужна, чтобы я не получала двойки!

А ты не торопись, подумай, зачем тебе эта зануда, эта ехида злоехидная?

Ошибся ты чуть-чуть, на пол-чутя всего – совесть уже тут, со своими угрызениями, со своими неразрешениями…

Знаешь это чувство? Лежала конфета, почти ничья – ну, ты взял и съел, как раз голодный. Пока ел, было вкусно, как в гостях, а наелся -загрызло внутри, у сердца, зацарапало…

Сначала ты подумал, что съел конфету вместе с фантиком, сунул руку в карман – да нет, вот он фантик.

Тут как раз придёт владелица бывшей конфетки, начнет искать, приговаривать, что целый день ждала этой конфетной минуты…

И тебя кто-то заставит открыть рот и признаться.

Ну, а дальше каждый знает, что было…

И зачем тебе это? Тебе уже столько лет, ты уже так умеешь, столько знаешь – а тобой правит какая-то… Рот открывает тебе, заставляет идти и признаваться, подушку под головой вертит, заснуть не дает. Мелюзга какая-то, ее и не видел никто.

А, кстати, кто видел совесть?

Снежного паренька видели, НЛО ты сам видел, кого только не видели.

А совесть эту самую – кто?

Никто, хоть и мучает она людей еще со сказочных времен.

Не задать ли нам, братцы, вопрос: она есть или ее нет? Может, эту совесть выдумал кто-то, кому выгодно?

Дети скажут сразу, что совесть выдумали взрослые, чтобы пугать. Маленьких пугают Бабой Ягой, а подросших – совестью.

Бедные скажут, что совесть придумали богатые, чтобы у них денег не просили. Глупые скажут, что совесть придумали глупые, что бы ими, умными, управлять, чтобы их, умных, обманывать. (Глупым-то никто себя не считает!).

Представим, что никому не стыдно. Представим, что сделается в мире, если всем всё можно и всё нестыдно.

Представь… заходишь ты в класс с переменки, а учительница лезет к тебе в портфель своровать яблоко. Но ее надежды не сбылись! Появился директор школы и пресек ворующую: выхватил яблоко, да и сам съел!

Не нравится? Никому не нравится.

Поэтому во всем человечестве, и у бедных, и у богатых, и у кудрявых, и у лысых, и даже у глупых – есть общие человеческие законы.

Не ври, не воруй, не убивай, держи слово.

Соблюдая эти законы, люди остаются людьми.

Со-весть – это весть о сообществе людей. Она говорит: люди так не делают, ты что!

Многие, кто думал о совести, представляют ее в виде завуча с поднятым указательным пальцем и указательным голосом. Некоторые мамолюбы думают, что совесть похожа на маму, когда мама не разрешает, не пускает, не дает.

А мы думаем, что у разных людей совесть похожа на разное.

Может быть, твоя совесть была очень похожа на маму, а когда мама не пустила погреться чужого грустного песика – твоя совесть стала походить на песика.

А у какого-то папы сначала в сердце был сынок. Но это трудно, когда совесть – твой ребенок. Ее не прогнать, не забыть, она смотрит и смотрит детскими глазами. Не выпить, не покурить – стыдно!

И тогда папа поменял: на месте ребенка теперь в сердце сидит бизнес. С бизнесом всё можно – и выпить, и обмануть, и поторговаться.

Если мамы и папы заглянут себе в сердце, да и дедушки с бабушками – они увидят там работу, долг, что-то важное, большое, а не какого-то сопливого ребенка.

Пусть не обижаются, когда у выросших детей вместо старушки-матери в сердце будет красивая ответственность перед людьми.

Ведь всем людям служить легче, чем одному человечку, не очень красивому, не очень здоровому…

Если у твоей совести благоприятный вид – не зазнавайся. Сегодня ты помог старушке донести яйца до двери, и совесть у тебя в виде благоприятного домика с трубой.

А завтра ты взял сумку с яйцами у старушки и бросил ее на лестнице. Да еще и убежал, громко хохоча.

Совесть тогда похожа на тряпку половую. Ей вытирают с пола всю грязь, а потом под порог положат, ноги вытирать будут все подъездные жители.

Если ты пытаешься смотреть в свое сердце, но не видишь там даже самой маленькой мухи, не видишь ни лютик, ни даже незабудочку – не думай, что ты совсем бессовестный! Не думай!

Нам кажется, что она водится у каждого человека. Смотреть надо!

Самый лучший наблюдательный сезон – после хороших поступков: совесть вылазит погордиться.

Например, помог ты девчонке портфель в автобус затянуть. Едешь, посиживаешь, в сердце поглядываешь. А совесть твоя раньше не росла совсем.

А сейчас – большое что-то лежит, и мокрое такое, даже блестит. Ты вгляделся – батюшки! – целый бегемот!

Едешь, думаешь: ах, какой у меня бегемот, большой! Приду домой, сяду в ванну, будем с ним нырять в теплой воде, он и приручится!

Выныриваешь из теплой ванны, чтобы воздуху глотнуть, глаза открываешь и видишь, что ты сидишь в автобусе, а рядом старичок стоит.

Ты скорей опять глаза захлопнул, полюбоваться на бегемотищу своего. Еще бы! До этого случая смотрел – никого не было, серая тишина одна. А тут – целое животное! А старичков вокруг каждый день много стоит.

Заглянул ты в себя и видишь: бегемотик твой уменьшается, ногами топает, вот уже от него гемотик остался, вот уже просто мотик, а вот один ик…

Ты вскакиваешь, кричишь: садитесь скорей, дедушка!

Тут маленький ик встает на задние лапки, раздвигает челюсти, показывает язык и становится большим серым бемотом. Ге потом.

Бывает с тобой такое?.. С нами бывает.

С совестью лучше встречаться вечером, перед сном, когда тихо и неторопливо.

Обязательно попробуй! С первого раза может не получится, а только с десятого.

Совесть, она пугливая, как снежинка. И гордая, как жираф.

Что такое совесть? Это маленький дружок, который всегда с тобой.

Такой дружок есть только у человека (не все в штанах и очках – люди!). Совесть человека в тебе охраняет.

С таким дружком… весело?

Нет, не так уж весело.

Вкусно?

Нет, невкусно, несладко, не даст чужую конфетку даже развернуть.

Спокойно с ней?

Тоже нет, всё время беспокоит…

С ней – вот! – не страшно. Ничего не страшно. С совестью ты человека в себе не потеряешь, она всегда защитит: если нападает на тебя злость, или завидки берут, или принизить маленького хочется.

Да… многие хотели такого дружка иметь, такую совесть – чистую, большую, во все сердце. Надо было выращивать, да дела мешали, дети.

И не купить ее нигде, эту совесть, и не… своровать.

5.2. СКОЛЬКО В ЖИЗНИ УДОВОЛЬСТВИЙ?

Многие недовольны жизнью. Почему?

Ведь у каждого много удовольствий.

Поспать – удовольствие.

Поесть – удовольствие.

Поболтать- удовольствие.

Погулять – удовольствие.

Почитать – удовольствие.

Работать – удовольствие.

Любить – удовольствие.

Воспитывать детей – удовольствие.

Разгадывать жизнь – удовольствие.

Все эти удовольствия вполне доступны, некоторые бесплатны, а за некоторые еще и деньги дают.

Почему же так мало счастливых людей?

Дело, думаем, в том, что люди не умеют получать удовольствие от своих удовольствий.

Иногда они отказываются от всех удовольствий во имя одного (не так ли сделала твоя мама, которая живет для детей?).

Иногда они хотят получить все удовольствия сразу (как сделал твой папа, который работал, учился, получал квартиру, женился и воспитывал детей – а было ему двадцать лет).

Теперь родители обвиняют друг друга, детей, начальство и правительство за то, что жизнь не удалась.

О чем ты мечтаешь?

Ну, например, о ведре малины, - скажешь, посыпая сахаром зимнюю кашу.

Поезжай летом к бабушке и попробуй два дня питаться одной малинной малиной. На третий день ты ее невзлюбишь, эту кислую.

Всё сладкое в жизни превращается в кислое, а то и в горькое, если не управлять своими удовольствиями.

Вот вздохи одного недовольного, по фамилии Тройкин. Он очень недоволен прошедшим днем.

«Проснулся я от ожидания. Должен был прийти соседский Половинкин, принести свой сломанный приемник. Пока я ждал – он не приходил, а только я заснул – явился.

Этот Половинкин носит и носит мне сломанные вещи – думает, что я люблю копаться. Я люблю копаться, но не с голодного утра.

Наконец, его приемник запел, и Половинкин запел; пропел, что завтра с утра опять принесет что-то сломанное.

Я благоустроился на диване, решил почаевничать и побутербродить. А также дочитать «Капитанскую дочку», приготовиться к литературе. Сначала я думал: «Дочка» - значит, для девчонок, а теперь стало интересно – чем кончится?

Но не тут-то!

Пришла боковая соседка – Нуляева, и давай меня тараканить! Принесла в кульке таракана и спрашивает: это не ваш?

Я сказал, что не знаю. Тогда она стала спрашивать, какой у нас породы тараканы, когда мы их выводили и какими средствами, а потом сделала обыск.

Не нашла ни одного таракана и ушла, громко возмущаясь.

Я хотел ей сказать, чтобы она забрала своего таракана, но побоялся опоздать в школу.

А в школу мне было надо. Я решил сделать переворот в наших отношениях с Пятёрской, белокурой, да еще отличницей.

Она сидела наискосок и впереди меня, иногда оглядывалась и смотрела. А мне оставалось ждать, когда она соизволит.

Теперь наискосок и впереди сяду я, а ждет пусть она, когда я соизволю.

Переворотя задумал сделать в новых клетчатых брюках, в клетчатой рубашке и в пиджаке. Клетка у брюк и рубашки одинаковая – серо-синяя. Буду элегантно сидеть, изредка бросая на Пятёрскую серо-синий взгляд.

Брюки были новые, но к ним не шла старая голова. Надо было лезть под душ, потом делать на голове ёршик маминым феном.

Но не тут-то!

За мной зашел Минусов, одноклассник. Он всегда заходит, потому что ему тоже нравится белокурая Пятёрская. Он боится, что у нас начнется роман, если я встречусь с Пятёрской наедине. И ходит за мной повсюду.

Минусов стал высмеивать мои клетчатые брюки и высмеивал так долго, что мы чуть не опоздали в школу. Он всегда высмеивает то, что может понравиться Пятёрской.

В школу я пришел с недоученной литературой, с голодным животом, с немытой головой и в старых мятых брюках.

Но переворот у нас с Пятёрской всё же произошел. Она стала оглядываться и смотреть на Минусова. Чёрт!».

Какого удовольствия хотел Тройкин?

Хотел понравиться белокурой Пятёрской.

Конечно,влюбить в себя отличницу большое удовольствие. И вполне достойная цель для четырнадцатилетнего человека.

Ради этой цели Тройкин готов гладить брюки, мыть голову, ёжить прическу, учить уроки, чтобы не выглядеть в школе олуховато.

Кроме того – ты заметил? - Тройкин не дурак поспать и не идиот поесть. И не кретин почитать.

И ни одного этого удовольствия Тройкин в этот день не испытал. Его жизнью весь день распоряжались посторонние люди: Половинкин, Нуляева и вообще Минусов. Да и безжалостная Пятёрская.

Хочешь жить с удовольствием – прими один большой и несколько маленьких советов.

Большой совет.

Ставь себе на определенное время одну определенную цель. Целеустремляйся, добивайся, радуйся победе, а потом отдохни бесцельно.

Вот Тройкин. Захотел влюбить в себя не кого-нибудь, а Пятёрскую! Как достичь этой белокурой цели?

Действовать надо бы так.

Определить время (например, две недели), и если белокурая Пятёрская не влюбится, переключиться на рыженькую Четвертак.

Если обе никак не влюбляются, подумать – почему?

Перечитать эту книгу, здесь есть специальные главы о влюблениях.

Наметить промежуточную цель – наращивание мускулов или мозгов, чего там тебе не хватает.

Итак, две недели. Всё это время надо подчинить главной цели, не открывая двери ненужному и вредному (Половинкин и Нуляева – ненужные, Минусов – вредный).

Настраивать себя на победу не только сознательно, но и через подсознание. Засыпая и просыпаясь, внушать себе нужные чувства, как бы гипнотизировать себя.

С утра, в полудрёме, Тройкин должен был не тревожиться, ожидая соседа, а внушать себе уверенность, что он может нравиться девочкам и обязательно кому-то понравится.

Потом Тройкин должен был выучить уроки на пятерку, привести себя в победный вид (носки тоже должны быть победными, хоть их и не видно).

А главное, хорошо подумать, какие парни нравятся Пятёрской?

Предупредим, что усилия никогда не бывают напрасными.

Ведь, когда на тебя не глядит Пятёрская, глядят ее подруги. И кто-то оценит твой клетчатый вид, так часто бывает в жизни.

И когда, наконец, в Тройкина кто-то влюбится, он должен устроить себе праздник: купить подарок, состряпать банкет, повалять дурака. Если не хочется валять дурака у телевизора, можно сводить его в кино.

И только потом ставить новую цель: например, заработать на магнитофон.

Тут пригодится умение Тройкина чинить бытовую технику и выводить тараканов. Да мало ли способов заработать! Ставь цель!

Одного умного человека спросили: почему он не бросит курить?

- Давно хочу, - сказал он, - да нету времени.

Чтобы не закурить, тоже нужно время.

Время – поставить цель; время – убедить себя, внушить, какая это глупость – сигарета; время – удержаться, когда тебе протягивают пачку; время – научиться расслабляться по-другому; время – наградить себя за победу; время – отдохнуть перед следующей целью.

Теперь ты понял, почему на улицах так много толстяков и толстушек? У них нет времени похудеть, нет сил, поставить себе эту цель, ведь жизнь каждый день ставит другие цели!

Ну, и маленькие советы, чтобы приятнее жилось.

1. Умей говорить «нет» себе и другим.

2. Старайся распределять время, чтобы оно работало на тебя, а не против.

3. Умей понимать, что тебе надо.

4. Не пытайся нравиться всем.

5. Не пытайся всех победить.

6. Люби людей, которые любят тебя.

7. Избегай давать обещания и брать обязательства.

8. Не бери в долг без особой нужды.

9. Не верь два раза.

10. Не принимай решения сразу.

11. Никуда не спеши.

12. Не порти людям настроение.

13. Не ругай жизнь, ругай себя.

14. Хвали себя.

15. Верь в себя – ты можешь всё!

5.3. КАКОГО ЦВЕТА ОДИНОЧЕСТВО?

С кем тебе интересно?

Конечно, с дружком. С ним почему-то всё смешно, всё легко и всё вкусно.

А когда дружок уйдет домой, ты, наверно, пропорхнешь в комнату к родителям. Это не про тебя мама говорит: «Он у нас, как моль: запустить в комнату легко, а вывести трудно»?

С родителями тоже интересно. Интересно, сколько они получили, что на эти деньги купили – и нельзя ли это съесть прямо сейчас?

Интересно также, сколько они получат, что купят – и нельзя ли это съесть прямо сейчас?

Интересно, кого сегодня победил папа, и кому не улыбнулась мама (это их вечерние разговоры).

Интересно также, какой сегодня самый умный папа и самая красивая мама (это их вечерние разговоры).

Интересно. А родителям не очень интересно с тобой, они начинают от тебя избавляться, приглядываться к твоему виду. И хотя ногти у тебя аккуратно обгрызены, а зубы начищены заранее, еще вчера утром, тебя всё равно заставят уйти из комнаты по срочному делу.

Срочно сделав срочное дело, ты начнешь громко притворяться голодным. Но мама отмухнется от тебя, как от мухи, крикнет из комнаты: «Поешь там!».

Ты сядешь на кухне и начнешь думать, как бороться с ленивыми родителями? Как заставить их кормить ребенка? Объявить голодовку? Нет, лучше объявить обжоровку!

Ты съешь всё содержимое кастрюли, всё съедобное холодильника – и тебе станет сытно и скучно.

Тебе станет скучно и ты… Угадали?

Ты включишь телевизор.

Угадали.

У наших соседей есть поросенок. Его зовут Нехорошка Телевизоров. Если в семь часов вечера соседи не включат телевизор, Нехорошка начинает визжать: теле-ви-ви-ви-и!

Поросенок – не думайте – любит не все передачи подряд. Он ненави-ви-видит серьезную музыку, длинные разговоры о политике и о заготовке мяса. Не любит уроки английского языка.

Он требует переключить телевизор на другую программу, где есть вопли, выстрелы или хотя бы хохот и хлопот в ладоши.

Однажды соседский телевизор сломался, и Нехорошка визжал всю ночь. Пробовали обмануть его пластинками и радиопрограммой «Маяк», но он хотел только ви-ви-видик!

Соседи гордятся: какая умная у них свинья растет! Просто вундерсвинд!

Раньше говорили: какой начитанный мальчик!

А почему теперь не говорят: какой навиданный! Или насмотренный?

Когда человек умнеет? Когда он думает.

А когда он думает?

Когда он один или наедине.

В компании думать некогда. Там только следи, как бы тебя не обсмеяли твои якобы дружки, якобы доброжелатели, а на самом деле зложелатели. Следи, чтобы ты сам кого не обшутил, чтобы не обидел кого. Следи, как твои шутки нравятся девочкам. Только успевай!

Легко думается наедине с дружком. Ты полмысли, он полмысли, вот и мысль. Пока у тебя эта мысль, у него еще полмысли. С дружком легко думается, да где такого дружка найти?

Одному, самому с собой, думается не спеша. А значит, можно додуматься. Встретятся две глупые мыслишки, а выйдет одна неглупая.

Лучше всего думается на подушке, с закрытыми глазами. Ночью человек один, и начинается одиночество. Ночью человек обдумывает дневное – и растет.

Самые светлые мысли приходят в темноте.

Один пацанчик все это лето жил в деревне у своей тети. Ложился рано и рано просыпался. Еще темно, а елка тянет уже в окошко свою лапку – поздороваться. Пацанчик здоровался, улыбался и начинал неспеша думать о жизни. Вот какие мысли он надумал:

- Рой счастье там, где лежишь.

- Хорошее всегда толстое.

- Карманам денежки нужны.

- У каждого чистого есть грязная пятка.

- Жизнь хитрая, как наша крыса.

Теперь пацан этот живет в городской квартире, и мысли кончились. Ведь допоздна и спозаранку он смотрит телевизор. А в деревне телевизора не было.

За что же ты так полюбил телевизор?

Не за Уолта ли Иваныча Диснея?

А еще, может быть, за импортные детективы, которые показывают нам вечером и повторяют нам утром? За целые недели английского и американского кино, к тому же французского. За что, где, когда, за поле чудес, за счастливый случай, а футбол ты не смотришь?

Футбол, как раз, смотрит папа. Помнишь, как ты испугался? Сидел себе, клеил бумажки, чтобы получился рубль. И тут клей падает со стола от полотрясения. От воздухотрясения летают по комнате твои готовые рубли. Это папа смотрит футбол в большой комнате. Он рычит, он кричит, он призывает кого-то бить, бить надо!

Можешь ли ты жить без телевизора? Или сразу завизжишь, как вундерсвинд Нехорошка? Кто для кого: ты для телевизора или он иногда для тебя?

Если б ты был для телевизора – голова состояла бы из девяти глаз и девяти ушей (для каждого телеканала), а вместо рук росли бы переключатели каналов. Но ведь человеку зачем-то даны ноги, руки, головёнка…

Что бы ты делал без телевизора?

Бегал, плавал, катался бы на велосипеде, на роликовой доске. Развел бы черепах и попугая. Пугал бы бабушку попугаем. Писал бы рассказы про бабушку и попугая. Научился бы стряпать вареники и выращивать землянику. Сделал бы, наконец, светомузыку. А главное – ты бы читал.

Почему раньше говорили: какой начитанный мальчик?

Ты скажешь, что телевизор, как книга: дает и развлечения, и знания. Вот, можно узнать, какая собака не лает. Сколько километров жмет страус. Сколько весит кит.

Но человек умнеет, когда он думает.

А думает он один или наедине.

Можно думать наедине с умным человеком, с умной книгой, а с телевизором, даже самым цветным – не получается.

Потому что телевизор не оставляет времени перевести знание в мысль; ты уже видишь новую картинку, слышишь новые слова.

Книга дает время обдумать прочитанное, перечитать, передумать.

Телевизор, цветной, как лето, предупреждает: не думай, я сам всё покажу и расскажу.

Книга, черно-белая, как зима, предлагает: давай подумаем наедине.

Не бойся думать наедине. А вдруг – додумаешься?

Дата добавления: 2015-10-24