Ссора на заднем дворе

Этот бесценный урок преподал мне Тимоти, старший из моих братьев, когда однажды жарким летним днем мы играли за домом в бейсбол. В то лето Тимоти все сильнее сердился на нашего младшего брата Тони. Тони был неверо-

ятно талантлив, но время от времени его одаренность сме­нялась апатией почти ко всему на свете. Тони в бейсбольной команде - это могло быть очень хорошо или очень плохо, в зависимости от того, был это талантливый Тони или апа­тичный Тони. Ставить Тима и Тони в одну команду было бы большой ошибкой, и мы этого всеми силами избегали. Одна­ко ставить их играть друг против друга - такая тактика тоже приводила к нежелательному результату. Тим стремился по­беждать, но ему не хватало способностей. Тони же с легко­стью мог выиграть, но ему не хватало мотивации. В тот день его игровой пыл с каждым иннингом все больше остывал. Все, кто были в игре, включая соседских детей, чувствова­ли, что в воздухе что-то назревает. К третьему иннингу на­чались ругательства и обзывания, причем, что удивитель­но, ругался и обзывался не Тим, а Тони. Тим был из тех, кто привык сдерживать гнев. Он лишь бросал на брата серди­тые взгляды исподлобья. Положение особенно обострилось в конце седьмого иннинга (обычно в наши играх он был по­следним), когда у команды Тима были все шансы на победу. Когда они готовились бить, стало ясно, что вот-вот произой­дет нечто, происходившее до того сотни раз. Тони, зная, как много значит для Тима победа, попытался улизнуть, то есть совершить непростительный грех - покинуть поле до конца игры. Обернувшись к своей команде, Тим увидел, как Тони с вороватым видом улепетывает к нашему подвалу.

Немедленно догадавшись, что уТони науме, Тим под­хватил деревянную биту и бросился догонять младшего брата. Дальше для меня все выглядело как в замедленном кино. До меня не сразу, но дошло, что Тим тщательно обду­мывает два момента.

Во-первых, он прикидывал расстояние между битой в своей руке и движущейся мишенью, то есть Тони.

Во-вторых, Тим мысленно взвешивал: стоит ли удоволь­ствие, которое он получит, запустив в Тони бейсбольной би­той, наказания, которое неминуемо настигнет его, как толь­ко папа придет с работы.

И вот это беспокоило его особенно сильно. Такой про­ступок не входил в юрисдикцию «товарищеского суда»: то есть материнского. Это было полноценное преступление

и его должна была рассматривать высшая инстанция - от­цовский суд. Тем временем принимать решение нужно было срочно - Тони набрал уже порядочную скорость, и до него было уже метров двадцать пять. И Тим, высоко подняв биту, метнул ее в Тони, который принципиально не оборачивал­ся и не догадывался о том, что в него летит грозный снаряд.

К несчастью для Тима, в действие вступил закон Мер­фи. Как только бита покинула его руку, Тим осознал ее раз­рушительный потенциал и рванулся к ней, чтобы поймать. Но было поздно. Летя, подобно вертолету, на бреющем по­лете, бита, к которой были прикованы глаза всех игроков, неумолимо достигала цели. Она врезалась Тони в спину, и он рухнул, как подстреленная утка, с громким жалобным кряканьем.

-Я ранен! - рыдал Тони. - Я смертельно ранен!

(Надо сказать, что среди его талантов был и талант дра­матического артиста.)

Конечно, досталось Тони не на шутку, однако по его го­лосу всем нам стало ясно, что жить он будет. Что же касает­ся Тима, он испытал чувство глубокого удовлетворения - но если бы вы сегодня спросили его об этой истории, он на­верняка сказал бы, что жалеет о своем ужасном поступке. О том, как папа наказал Тима, история умалчивает - об этом знают только они вдвоем. Но подозреваю, что кара была поистине страшна; достаточно сказать, что с тех пор Тим ни разу даже пальцем не тронул Тони.

Суть этой истории - в том, как странно устроена челове­ческая психика. Когда мы малы, нам открывается бесценная истина, которая во взрослой жизни, к сожалению, забыва­ется. В детстве мы узнаём, что если нарушишь пра­вило, последствия не заставят себя ждать. Это уни­версальный принцип; другое его название - «что посеешь, то и пожнешь». Внутреннее понимание этого закона побуж­дает нас задумываться о последствиях, когда возникает ис­кушение поступить неподобающим образом: «Допустим, я это сделаю, и что тогда?»

Эта часть работы человеческого сознания служит самым эффективным сдерживающим фактором. Сво­бода-это не делать что заблагорассудится без всяких послед-

ствий. Свобода - это сначала думать, а потом делать. В про­тивном случае последствия неизбежны. Такой порядок ве­щей был учрежден изначально с целью предотвращения зла.

Дата добавления: 2015-10-24