Читайте также:
|
|
В кино – с классом!
Уже не первый год в нашей школе совместно с ДК «Победа» работает киноклуб «ЗЕРКАЛО». Ребята раз в четверть ходят в кино с классом. После просмотра фильма проходит обсуждение, дискуссия, ведет которую киновед И.С. Ликинская. Каждый может высказать свое мнение о фильме. В этом номере мы печатаем отзыв об одном фильме…
Мы смотрели с классом фильм «Два брата». Это было захватывающе. В фильме рассказывается о двух братьях-тигрятах, разлученных людьми. Один тигрёнок был продан в цирк, а другой был найден мальчиком и стал его домашним животным. Через несколько лет братья встретились. Они узнали друг друга, и, вместо того чтобы драться до смерти, они начали играть, а затем и вовсе сбежали от людей. Братья возвратились назад в джунгли, к храму, где когда-то родились и выросли. Конец фильма очень трогательный. Мне эта сцена понравилась больше всего. Из героев мне больше всего не понравился вождь племени: он был жадным, гадким и был готов на все ради денег. А больше всех мне понравился охотник. Он не выстрелил в тигров, а пожалел их. Хорошо, что у фильма счастливый конец! Я очень переживал за тигрят. Советую всем посмотреть этот фильм! Малыханов Артём, 5В |
Сегодня мы публикуем ещё одно мнение о нашей школе выпускника Сайфуллина Дениса. В прошлом году он окончил 11 классов. Интересно, смог ли он осуществить свои планы?
Вопрос: Какой вуз и специальность Вы выбрали и почему?
Сайфуллин Денис: Я поступил в Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) на факультет «Фундаментальная и прикладная лингвистика». Я считаю, что в наше время очень важны знание языков и умение использовать информационные компьютерные технологии, поэтому я и выбрал эту специальность.
Вопрос: Что бы Вы посоветовали тем, кто только собирается поступать в вузы?
Сайфуллин Денис: Ребятам, которые уже выбрали для себя вуз, могу посоветовать работать и постоянно совершенствовать свои знания в нужных предметах, ведь именно от вашего желания и упорства во многом и зависит результат экзамена.
Вопрос: По каким предметам лучше всего готовят в нашей школе?
Сайфуллин Денис: Я считаю, что при подготовке к ЕГЭ в нашей школе учащихся явно перегружают общественной работой (школьные мероприятия). Также, на мой взгляд, в четвертой четверти или хотя бы в мае стоило бы уменьшить количество часов по предметам, к сдаче экзаменов по которым дети не готовятся, а вместо них давать им дополнительные
часы для подготовки к ЕГЭ. В целом, я доволен подготовкой к ЕГЭ в школе.
Вопрос: Если бы директором школы были Вы, что бы вы изменили в ней?
Сайфуллин Денис: Если бы я был директором школы, то я бы ввел систему двух учебников. По одним учебникам дети занимаются на уроке (все книги находятся в шкафу у учителя), а по другим выполняют домашнее задание дома. Таким образом, портфели детей будут наполнены только дневником и тетрадями. Также я ввел бы десятибалльную систему оценивания знаний, поскольку, на мой взгляд, пяти баллов явно не достаточно. Так, например, отметка «2» может означать и плохо выполненную работу, и невыполненную совсем. Я думаю, что это несправедливо.
Вопрос: Какие впечатления остались о школе?
Сайфуллин Денис: Мне нравилось обучение в школе №4. Особенно мне понравились различные мероприятия, в которых мне и моим одноклассникам довелось поучаствовать. Я с удовольствием работал в различных конференциях НОУ, писал научные работы. Я познакомился с интересными людьми, с которыми, надеюсь, будем продолжать общаться. Я с благодарностью вспоминаю творческие встречи в библиотеке «Исток», где я и моя сестра выступали со своими литературными сочинениями. Огромное спасибо всем учителям школы №4, сотрудникам библиотеки № 5 «Исток» и моему наставнику и другу Залога В.Н.
Трезвость – выбор молодых! Трезвость – выбор сильных!
Не так давно в старших классах начали проходить «Уроки трезвости». Этот проект осуществляет городская организация «Трезвая молодёжь Златоуста». Молодые люди, в основном студенты, проводят в школах города классные часы, посвященные наболевшей проблеме нашего общества. Ведь именно алкоголь стоит у истоков проблем здоровья и увеличения смертности в России. В нашей школе этот предмет ведет студент 5-го курса ЮУрГУ Писарев Дмитрий Андреевич. Мы спросили у Дмитрия Андреевича, почему он принимает участие в этом проекте?
Дмитрий Андреевич: «Я не могу остаться равнодушным, когда моя страна гибнет. В этом и заключается истинный патриотизм – способствовать процветанию своей страны, бороться за наше будущее и будущее наших детей. Сегодня в России по причинам, связанным с алкоголем и табаком, умирает более миллиона человек в год. Поэтому мы должны объединиться и сами вытащить своих сверстников из алкогольной пропасти. Ведь только трезвый человек может творчески мыслить и развиваться. Нашу страну пытаются уничтожить, и если мы считаем себя патриотами, то первый шаг, который должен сделать каждый из нас – это стать ТРЕЗВЫМ!»
Налётова Настя, 10Б
Редактор: Литвиненко Н.В. Над выпуском работали: Литвинова Лиза, 11А Налетова Настя, 10А | Рожкова Даша, 5А Крапива Юля, 5А | Хилажева Катя, 7А Бурмасова Кристина, 5В Ивановская Аня, 5В Сайфуллин Денис |
Васильева Карина, 5В Малыханов Артём, 5В |
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Какое первое впечатление было у вас о нашей школе, об учащихся? | | | PHONETIC EXERCISES |