|
Читайте также: |
Это очень простая и эффективная методика, которую можно использовать в школах и различных учреждениях. Существует множество причин, почему эта методика была так широко принята.
1. Она является альтернативой традиционной западной дискуссии, где стороны являются противниками.
2. Ее можно применять во многих культурах, которые не приемлют западного способа ведения дискуссии.
3. Она более творческая и конструктивная, чем традиционная дискуссия.
4. Она более энергичная (по данным компьютерных исследований, она сокращает время проведения встреч на 75 процентов).
5. Она выявляет в людях все лучшее, что в них есть.
6. Она позволяет думающему человеку обдумывать все по порядку и тщательно, вместо того чтобы пытаться жонглировать всеми аспектами мышления сразу.
7. Она абстрагирует мышление от эго и политики.
8. Она реализует «параллельное» мышление, необходимое для создания пути вперед, когда традиционные «ячейки» больше неадекватны.
9. Ее очень легко выучить и использовать.
10. Она практична.
Сейчас по всему миру есть сертифицированные наставники, которые учат методике шести шляп. Например, Питер и Линда Лоу из Сингапура обучили ей 3000 людей за очень короткий промежуток времени. Существуют также специальные курсы для школьников.
Суть этой методики в том, что существует шесть воображаемых мыслительных шляп. Их можно использовать только по одной. Когда используется одна шляпа, то ее надевают все в группе. Это означает, что все думают параллельно в одном направлении, только о предмете обсуждения, а не о том, что сказал предыдущий выступающий.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ДВИЖЕНИЕ И АЛЬТЕРНАТИВЫ | | | Применение шляп |