|
Читайте также: |
Рекомендации
Для родителей
на летние
Каникулы
(старшая группа)
I. Контролируйте в речи ребенка правильное звукопроизношение
II. *Закрепляйте временные понятия: вчера, сегодня, завтра; части суток; дни недели, времена года, понятия «зимние месяцы», «весенние месяцы» и т.д., названия месяцев.
Например:
-Что делали вчера?
-Что делаем сегодня? (утром, днем, вечером, ночью)
-Что будем делать завтра? и т.п.
-Какой сегодня день недели? (был вчера; будет завтра; между вторником и четвергом; после субботы и т.п.)
-Какой сейчас месяц, время года?
*Закрепляйте знание цветов и оттенков, геометрических фигур, форм, тел (куб, шар).
Например:
игры «Назови синие и овальные предметы», «Назови круглые и маленькие предметы», «Что похоже на куб? шар» и т.п.
*Закрепляйте навык выполнения счетных операций, порядкового счета в пределах 10.
*Закрепляйте навык употребления в речи предлогов на, с, в, из, по, под, от, к, над, около, возле.
Составьте по 1 предложению с каждым предлогом к схеме:
Предлог
 | |||||||
 | |||||||
 |  | ||||||
.
Предлог
.
III. Играйте в игры на закрепление лексико-грамматического материала:
«Один-много»
Например:
одна птица-много птиц и т.п.
«1, 2, 5»
Например:
одна еловая шишка, две еловых шишки, пять еловых шишек и т.п.
«Назови ласково», «Большой-маленький»
«Что из чего -какой? Какая? Какие?»
Например:
стол из дерева - деревянный стол
ваза из стекла -............................... и т.п.
«Подбери предметы к признакам»
Например:
летний- день, ветер и т.д.
летняя- панама, жара и т.д.
летнее- утро, солнце и т.д.
«Подбери признаки к предмету»
Например: мяч — синий, резиновый, упругий и т.д.
«Чей? Чья? Чьи?»
Например:
хвост лисы-лисий хвост, морда лисы-лисья морда, лапы лисы-лисьи лапы и т.п.
«Кто с кем?» (по темам «Дикие и домашние животные», «Птицы»)
Например:
кошка-с котенком, белка ― с бельчонком и т.п.
IV. Играйте в игры на развитие слухового внимания, памяти.
- «Запомни и повтори» (предлагать к запоминанию 7-8 слов)
-«Назови слово со звуком ….» (в начале, середине, конце слова)
-«Определи место звука в слове»
«Подбери слова к схемам»:
Например:
 |  |  | |||||||||
 |  | ||||||||||
 | |||||||||||
МАК КИТ КНУТ ТАНК НОТЫ НИТКА
-Закрепляйте изученные буквы, читайте слоги, простые слова
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Дворец Ага-Хана и Национальный мемориал Ганди | | | Биологическая и социальная составляющая |