Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Самостоятельная работа № 19-20

Самостоятельная работа № 6 | Практическое задание. Сделайте стилистический анализ прозаического текста, руководствуясь предложенной схемой. | Самостоятельная работа № 7 - 8 | Практическое задание. | Самостоятельная работа № 11 | Раздел языкознания, изучающий нормы произношения. | Иногда в произношении некоторых иноязычных и исконно русских слов встречаются искажения, которые вызваны пропуском, вставкой, заменой гласных или согласных. | Самостоятельная работа № 14 | Образец морфологического разбора имени существительного | Дефисное написание |


Читайте также:
  1. AKM Работа с цепочками событий
  2. II. Работа с акварелью, гуашью, восковыми мелками, школьным мелом
  3. II. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
  4. III. Коррекционная работа с детьми.
  5. III. Работа с природным материалом
  6. IV. Работа с тканью, нитками
  7. Quot;Работа после работы".

«Причастие как особая форма глагола»

Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?

Например: сверкавший, плачущая, палящее, переливающиеся.

Причастие совмещает в себе признаки глагола и прилагательного.

Причастия, как и прилагательные, изменяются по падежам, числам и родам и имеют такие же падежные окончания: синеющая (и.п.), синеющей (р.п.), синеющую (в.п.), о синеющей (п.п.); решенный (вопрос) – решенные (вопросы); улыбающийся (мальчик) – улыбающаяся (девочка) – улыбающееся (дитя).

В предложениях причастия обычно согласуются с именами существительными и выступают в роли определения.

Причастия, как и глаголы, сохраняют: значение действия: идущий по реке пароход – пароход, который идет по реке; брошенный в корзину мусор – мусор, который бросили в корзину;

возвратность / невозвратность: озарявшийся – озарявший;

вид (совершенный и несовершенный): придуманный – думавший;

время (настоящее и прошедшее): называющий, сохраняемый – называвший, сохраненный.

Практическое задание № 1. Спишите, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Найдите в тексте причастия, определите, каким членом предложения является, подчеркните.

1. Матросы сели на холме заросш..м вереском и волчьими ягодами. 2. Мягкий солнечный свет вырвался откуда - то снизу, как будто его излучала сама земля навстречу слепящ..м бликам солнца рассыпанным в листве. 3. У неё было чувство воробья залетевш..го в тысячеколёсный механизм башенных курантов. 4. Добро существует в душе в окружающ..м нас мире.

5. Мшистые стволы упавш..х деревьев, ямы, высокий папоротник мешали ей на каждом шагу. 6. Итальянский язык казался особенно звонким в густом снегу засыпавш..м пустынные проспекты и дворцы Петербурга. 7. Создатель русского стиха Пушкин был первым поэтом превративш..м русские слова в крылья бабочек и крылья птиц и заставивш..м размерные русские строки сверкать золотом и звенеть серебром. 8. Глаза его скользили по бесчисленным колосьям, жёлтым, отяжелевш..м, суховато шелестящим на легчайш..м полуденном ветерке.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 132 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа № 18| Действительные и страдательные причастия.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)