|
Читайте также: |
БИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗМОВ. ПРОГЕНЕЗ. ОПЛОДОТВОРЕНИЕ. ЭМБРИОГЕНЕЗ
Цель: Изучить закономерности индивидуального развития. Приобрести и закрепить знания о общих принципах пространственно-временной организации онтогенеза, причинах врожденных пороков развития человека, что важно для будущих педиатров, понять механизмы возникновения аномалий в формировании тканей взрослого человека, с материалистических позиций оценить эволюцию животного мира и процесс антропогенеза, познать биосоциальную природу человека.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(Проверка самостоятельной внеаудиторной работы)
Основные понятия и положения темы
(дать пояснения понятиям)
| ОНТОГЕНЕЗ – | |||||
| ДРОБЛЕНИЕ – | |||||
| МОРУЛА – | |||||
| БЛАСТУЛА – | |||||
| ГАСТРУЛА – | |||||
| НЕЙРУЛА – | |||||
| ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ – | |||||
| а) у анамний – | |||||
| б) у амниот – | |||||
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Популяционно - статистический метод | | | Типы дробления, виды бластулы и гаструлы у различных животных |