Читайте также:
|
|
Технологии:
1. Филичева Т.Б. Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. – М., «Просвещение», 2008.
2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. М., Мозаика-Синтез, 2004..
3. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. М., Просвещение,1991.
4. Занятия по развитию речи в детском саду, (под ред. О.С.Ушаковой), М.,Просвещение,1993.
5. Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. М.,Просвещение,1985.
6. Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. М., Просвещение, 1997.
7. Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольников со звучащим словом. М., Просвещение, 1991.
8. Гурович Л.М. Ребёнок и книга. - СПб., Детство-Пресс,1996.
9. Зеленская Т.П. Расскажи стихи руками. - М., Просвещение, 1992.
10. Большева Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. Учебно-методическое пособие. - СПб., Детство-Пресс, 2001.
11. Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Для работы с детьми дошкольного возраста. - Харьков, ФОЛИО, 1996.
Методические пособия:
1. Литература и фантазия (сост. Л.Е. Стрельцова). М.,Просвещение,1992.
2. Максаков А.М. Тумакова Г.А. Учите играя. М., Просвещение,1985..
3. Гусарова Н.Н. Беседы по картинке: Времена года. – СПб., Детство-Пресс, 2008.
4. Белоусова Л.Е. Научиться пересказывать? Это просто! – СПб., Литера, 2008.
5. Петрова Т.И., Петрова Е.С. Игры и занятия по развитию речи дошкольников. – М., Школьная Пресса, 2005.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ | | | ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |