Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как доктор Чун спас мне жизнь

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ | НЕВРОТИЧЕСКИЙ РЕБЕНОК | ЗАЧЕМ НУЖЕН МОЗГ | ПОДРАЖАНИЕ КОРОЛЮ | БОГАЧ-ДИРИЖЕР | МАСТЕР ТЕРЯЕТ КРИТИКА | МУДРОСТЬ КОЛЕСНИКА | ЗОЛОТО В САДУ | ДВОРЦОВЫЙ КАРАВАН-САРАЙ |


Читайте также:
  1. IV. Закон и жизнь
  2. А как известно от хорошей жизни не вешаются. Но у неё была хорошая жизнь. И что ей ещё не хватало?
  3. А не пора ли мне к доктору?
  4. Активная христианская жизнь
  5. Алатин – группы для подростков, на чью жизнь повлиял алкоголизм родителей и других значимых лиц
  6. Анукет, Дающая Жизнь
  7. Битва не на жизнь, а на смерть

 

 

-- Ты не мог бы порекомендовать мне хорошего врача?

-- Есть такой доктор Чун. Он спас мне жизнь.

-- Как это произошло?

-- Понимаешь, у меня была серьезная болячка. Я пошел к доктору Чину.

Выпил его лекарство, и мне стало еще хуже. Поэтому мне пришлось пойти к

доктору Чану. Я выпил его лекарство и почувствовал, что умираю. Тогда я

пошел к доктору Чуну, а его не оказалось дома.

 

Вера в авторитет мешает восприятию:

 

ДОКТОР ЗНАЕТ ЛУЧШЕ

 

 

Доктор склонился над безжизненным телом в кровати. Затем он выпрямился

и сказал:

-- Сожалею, но ваш муж скончался, моя дорогая. Слабый звук протеста

вырвался из груди трупа:

-- Нет! Я все еще жив!

-- Попридержи свой язык, -- оборвала его жена, -- доктор лучше знает,

что говорит.

 

ТЫ КОМУ БОЛЬШЕ ВЕРИШЬ?

 

 

К Насреддину пришел сосед и попросил одолжить ему ишака.

-- Я его уже одолжил, -- ответил Насреддин. В этот момент в сарае

раздался ослиный рев.

-- Но я слышу ослиный рев, -- сказал сосед.

-- Кому ты больше веришь: мне или ослу?

 

 

ПРИНЦ-НЕДОУМОК

 

 

Наследный принц был глуп, поэтому король нанял ему учителя. Уроки

начались с тщательного объяснения первой теоремы Евклида.

-- Все ли вам понятно, Ваше Королевское Высочество? -- спросил учитель.

-- Нет, -- ответило Высочество.

Учителю пришлось вновь терпеливо объяснить теорему.

-- А сейчас понятно?

-- Нет,- -- ответил принц.

Учителю еще раз пришлось вернуться к объяснению теоремы -- тщетно.

Когда после десятого объяснения принц-недоумок по-прежнему ничего не

понимал, учитель был на грани нервного срыва.

-- Поверьте мне, Ваше Королевское Высочество, -- взмолился он, -- эта

теорема правильна и доказывается она именно таким образом.

Услышав эти слова, принц встал на ноги, поклонился и надменно сказал:

-- Мой дорогой сэр, я вам полностью доверяю, и, если вы говорите, что

эта теорема правильная, я верю вам от всего сердца. Я сейчас сожалею лишь о

том, что вы сразу мне не сказали об этом. Мы давно уже перешли бы ко второй

задаче, совсем не теряя времени.

 

Так же как люди получают правильные ответы, совершенно не зная

геометрии, они принимают и правильную -- как им кажется -- веру, не познав

Бога. Сказать авторитету: "Я нем. Пожалуйста, подумай за меня", -- все равно

что сказать: "У меня жажда. Пожалуйста, выпей за меня".

 

Будда говорил: "Монахи и исследователи не должны принимать на веру мои

слова из уважения, они должны анализировать их, как золотых дел мастер

определяет пробу золота, разрезая, расплавляя, натирая и превращая его в

лом.

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДОТОШНЫЙ УЧИТЕЛЬ| ОШИБКА ЕПИСКОПА РАЙТА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)