Читайте также:
|
|
Омашев Намазалы Омашевич родился 19 января 1950 г. в Меркенском районе Жамбылской области, доктор филологических наук, профессор, действительный член (академик) АН ВШК, действительный член (академик) академии журналистики Казахстана, член Союза журналистов и Союза писателей Казахстана.
Омашев Н.О. окончил факультет журналистики Казахского национального университета им аль-Фараби (1974), защитил кандидатскую диссертацию в МГУ им. Ломоносова (1984), докторскую диссертацию (1992); является ведущим специалистом страны в области журналистики.
Основные направления научно-исследовательской деятельности: теория и история радиотележурналистики; проблемы зарубежной журналистики и журналистской науки.
Основные даты жизни и деятельности. Редактор казахского радио (1974-1977), преподаватель (1977-1979), старший преподаватель (1979-1984), доцент (1986-1992), профессор, заведующий кафедрой радиожурналистики (1993), профессор ЮНЕСКО, декан факультета журналистики (1995), заведующий кафедрой ЮНЕСКО по массовой коммуникации и журналистике, председатель Диссертационного совета по журналистике, проректор Казахского национального университета им. аль-Фараби.
За семь лет руководства Омашева Н.О. факультет журналистики поднялся до международного уровня, стал широко известен не только в республике, но и за ее пределами. Факультет стал кузницей подготовки качественных журналистских кадров для всех СМИ республики, укрепились международные связи. На семи кафедрах работали около 80 профессоров и преподавателей, обучались около 1000 студентов. На факультете функционировали радио-теле-фотостудия, компьютерный класс, минитипография, кафедра ЮНЕСКО, где была установлена пароболистическая антенна.
Омашев Н.О. является одним из видных ученых Казахстана. Им написано 3 монографии, 4 сборника научно-публицистических трудов, 6 учебных пособий и более 220 научных, публицистических статей. Под его руководством защищено более 15 кандидатских диссертаций. Научные труды Омашева Н.О. получили широкий резонанс не только в казахстанской научной среде, но также в ближнем и дальнем зарубежье. Высокую профессиональную оценку он получил, выступая на международных конференциях в Лас-Вегасе (США), Монреале (Канада), Париже (Франция), Москве (Россия) и т.д.
Результаты научно-педагогической работы ученого имеют важное научное, просветительское и культурное значение. На основе его исследовательской деятельности создана Концепция развития журналистского образования. Под руководством профессора разработаны государственные стандарты образования по специальности "Журналистика", квалификационные стандарты и типовые учебные планы для бакалавров и магистров. Он был инициатором и организатором создания и открытия на факультете новых специальностей - "Издательское дело", "Связь с общественностью", "Телерадиожурналистика", "Международная журналистика", кафедр радиожурналистики, международной журналистики, издательского дела и редактирования, менеджмента СМИ и рекламы.
Н.О.Омашев - известный публицист, его выступления публикуют республиканские газеты и журналы, он является частым участником теле - и радиопрограмм.
Путевые очерки, рецензии, портреты, научные статьи, фельетоны, собранные в книгах «Жол естінде – журналист» (В пути - журналист) и "Белестер" (Вершины) - яркое подтверждение его творческой одаренности и публицистического мастерства. В его произведениях представлены реальные образы и картины действительности. Когда-то начавший как очеркист, автор в своем творчестве постепенно обращается к документальной прозе. Его статьи, исследующие социальные стороны жизни, путевые очерки из зарубежных поездок постоянно заставляют читателей задумываться над смыслом бытия.
Очерки публициста полны тонкого лиризма и впечатляют чувствительными образами, а фельетоны привлекают и заставляют читателей смеяться, благодаря удачным ироничным выражениям, цельным юмористическим эпизодам, смешным диалогам, раскрывающим новые стороны его творчества как сатирика.
Награды. Лауреат премии научно-популярного журнала "Білім жане енбек (1981), премии Союза журналистов Казахстана (1989) и Союза журналистов Казахстана им. А. Байтурсынова (2000).
В 2001 году Международным Биографическим Центром Кембриджа (Англия) Омашев Н.О. номинирован Человеком года, награжден специальным дипломом "Декларация признания" и "Медалью почета".
В 2003 году награжден нагрудным знаком МО и НРК "За заслуги в развитии науки РК".
Человек, который всю жизнь стремился к самосовершенствованию. Именно таким считают Марата Барманкулова его родственники, коллеги, друзья и многочисленные ученики
На кафедре печати и электронных СМИ факультета журналистики Казахского национального университета имени Аль-Фараби состоялась международная научно-практическая конференция «М. Барманкулов – основатель науки массовой коммуникации».
Ученики Марата Карибаевича.
– Марат Карибаевич был, по сути, крестным отцом казахстанского телевидения, – делится коллега и друг Марата Барманкулова президент Академии журналистики Казахстана доктор исторических наук Сагымбай Козыбаев.
Марат отдал родному вузу свыше 35 лет своей жизни. Барманкулов был первым репортером Казахского телевидения, стоял у истоков зарождения кафедры телевидения и радиовещания в Казахстане, защитил докторскую диссертацию в Московском государственном университете имени Ломоносова.
К слову, это была первая в Казахстане диссертация по сравнительному анализу жанров печати, радио и телевидения. Марат Карибаевич воспитал несколько поколений журналистов, которые сегодня работают в телерадиокомпаниях, газетах и журналах республики.
– Он умел добывать, создавать и передавать уникальные знания, – считает Арманжан Байтасов, Ученик Барманкулова – известный медиаменеджер, создатель «31 канала».- Марат Карибаевич был эрудированным человеком, с которым можно было поговорить на любую тему. Студенты обожали слушать его лекции. На них он рассказывал много нового о том, как развивается телевизионная журналистика в передовых странах мира, каким он видит будущее наших телеканалов. Во многом его слова стали пророческими. Марат Карибаевич был удивительно демократичным человеком, он всегда был дружелюбным, общительным. Даже спорить с ним было одно удовольствие, ведь ему было присуще тонкое чувством юмора.
– Часто в выходные дни мы вместе с Маратом Карибаевичем совершали пешие прогулки на природу, – вспоминает Шарван Искаковна, профессора факультета журналистики КазНУ. – К слову, впоследствии он стал автором первых цикловых передач на казахстанском телевидении. Его передача «Сто путей – сто дорог» пропагандировала спорт, туризм и наши замечательные горы Заилийский Алатау, которые он очень любил.
Главный редактор газеты «Вечерний Алматы» Николай Жоров: – В его лице я обрел учителя, который готов делиться своими знаниями. У него был очень широкий взгляд на жизнь, нестандартное, творческое мышление. Марат Карибаевич никогда не боялся брать на себя ответственность за смелые публикации.
В 1990 году Барманкулов основал Институт мировой журналистики и литературы, впоследствии стал вице-президентом Евразийской экономической академии. А 2001 году за выдающийся вклад в казахстанскую журналистику он получил высшую персональную общенациональную журналистскую премию «Алтын Самрук». К слову, ее обладателями на сегодняшний день является не более десяти человек.
85.Функции Радиовещания: информационная, развлекательная, воспитательная.
Функции это обязанности, назначение, роль, круг деятельности.целевое назначение. Информационная. Сюда входят информационная и рекламная функции. понятие «информация» они дают возможность аудитории следить за тем, что происходит в мире; распределяют информацию по степени важности; формируют информационные предпочтения радиоаудитории.
Развлекательная. собственно-культурные, эстетические, просветительные, познавательные, развлекательные и др.), с помощью творческих приемов, применяемых на радио; созданием специфических символов и образов; профессиональным использованием идей; выбором музыкальных направлений, течений. еще называют эту функцию рекреативная функция. Развлекательным целям более всего отвечают музыкальные подборки, не требующие от слушателя ни сосредоточенного внимания, ни глубокого сопереживания. Обычно это фоновая музыка, создающая определенное настроение. Другая группа развлекательных передач связана с игровыми формами: конкурсами, соревнованиями, викторинами.
Воспитательная. воспитательную нагрузку несут многие передачи, программы, рубрики. Это связано с самого воспитания – сложного, многостороннего процесса. В течение многих лет радио вносило свой вклад в воспитание личности, отвечающей потребностям определенного государственного строя, системе власти и идеологии. Одним из самых важных направлений воспитания стало правовое (отечественное вещание имеет здесь значительные традиции: среди многих передач, затрагивающих вопросы воспитания, можно назвать «Человек и закон» – рубрику, существующую и на радио, и на телевидении). Многие передачи направлены на политическое, экологическое воспитание, на реализацию такой задачи, как воспитание законопослушного члена общества, гражданина.
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 217 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Общественные функции телевидения на примере отечественного ТВ | | | Особенности работы радиожурналиста |