Читайте также:
|
|
Комплексной функцией цепи называется отношение комплексной амплитуды реакции к комплексной амплитуде воздействия в установившемся гармоническом режиме:
. (2.1)
Так как комплексное действующее значение (комплекс) отличается от комплексной амплитуды множителем , можно дать равносильное (2.1) определение:
. (2.2)
и входная комплексная проводимость
.
Эти функции называются входными.
Рис.2.2. К определению передаточных функций
Для четырехполюсника воздействие приложено к входным зажимам, а реакция рассматривается на выходных зажимах (рис.2.2). Так как воздействие может быть задано в виде либо напряжения на входе, либо входного тока, а реакцией может быть либо напряжение на выходе, либо выходной ток, то возможны четыре комплексные функции четырехполюсника, называемые передаточными. Для случая, показанного на рис.2.2,а, это комплексный коэффициент передачи напряжения
и комплексная передаточная проводимость
.
Для случая, показанного на рис.2.2,б, передаточными функциями являются комплексное передаточное сопротивление
и комплексный коэффициент передачи тока
.
Применяя общее обозначение комплексной функции цепи , можно записать
,
где называется амплитудно-частотной характеристикой (АЧХ),
а называется фазо-частотной характеристикой (ФЧХ) цепи.
Из определения комплексной функции (2.1) следует, что АЧХ имеет смысл зависимости отношения амплитуд реакции и воздействия от частоты воздействия. ФЧХ есть зависимость сдвига фаз между реакцией и воздействием от частоты воздействия.
В настоящей лабораторной работе исследуются комплексные коэффициенты передачи четырехполюсников Г-образной структуры (рис.2.3). Предполагается, что нагрузка отсутствует. Так как через ветви и протекает один и тот же ток , напряжения на выходе и входе четырехполюсника выражаются следующим образом:
, .
Отсюда:
. (2.3)
Покажем применение этого соотношения для нахождения частотных характеристик четырехполюсника, схема которого приведена на рис.2.4. В данном случае:
, .
Подставляя эти выражения в формулу (2.3), получим
.
Введем обозначения:
, . (2.4)
Тогда выражение передаточной функции приводится к виду
. (2.5)
Взяв модуль дроби в этом выражении, получаем АЧХ
. (2.6)
Особенность вычисления аргумента выражения (2.5) заключается в том, что вещественная часть знаменателя дроби при изменении частоты меняет знак, что приводит к составному выражению ФЧХ. В данном случае можно упростить запись ФЧХ, предварительно умножив числитель и знаменатель дроби на - j:
.
Теперь вещественные части числителя и знаменателя неотрицательны, и можно записать ФЧХ в виде
. (2.7)
Заметим, что численные расчеты по формулам (2.6) - (2.7) производить неудобно. Упрощения численных расчетов можно добиться, введя нормированную частоту
.
Разделив числитель и знаменатель в (2.5) на , получим
.
Теперь формулы (2.6) и (2.7) приобретают значительно более простой вид:
, (2.8)
. (2.9)
Методика расчета частотных характеристик по формулам (2.8) - (2.9) сводится к следующему. Сначала для выбранного значения частоты f (или ) вычисляется нормированная частота , затем производятся вычисления формулам (2.8) - (2.9). Далее эта процедура повторяется для других частот генератора.
К теоретическому и экспериментальному исследованию в настоящей лабораторной работе предлагается шесть цепей. Это три двухэлементных четырехполюсника (рис.2.6) и три трехэлементных четырехполюсника (рис.2.7). Каждая бригада исследует две цепи. Номера исследуемых цепей для каждой бригады приведены в табл.2.1. Значения параметров R, L, C и формулы передаточных функций цепей приведены в табл. 2.2 и 2.3.
Таблица 2.1. Номера исследуемых цепей (см. рис.2.6 и 2.7)
Бригады | |||
Номера цепей | 1 и 4 | 2 и 5 | 3 и 6 |
|
|
Таблица 2.2. Параметры и передаточные функции двухэлементных цепей
Номер цепи | Схема | Параметры | Передаточная функция | Обозначения |
R = 430 Ом С = 67 нФ | ||||
R = 1 кОм L = 15 мГн | ||||
R = 620 Ом С = 5,6 нФ |
Таблица 2.3. Параметры и передаточные функции трехэлементных цепей
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Описание лабораторной установки | | | Задание на самоподготовку |