Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оценка и анализ комнат разных возрастных групп.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ | ДНЕВНИК ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ | Знакомство с дошкольным учреждением и основными его помещениями. | Знакомство с правами и обязанностями воспитателя дошкольного учреждения. | Приложение № 3. | Приложение № 4. | Наблюдение за организацией трудовой деятельности дошкольников. | Наблюдение за организацией различных видов игр в группе и на участке детского сада. | Приложение №10 |


Читайте также:
  1. D. Последующие действия и оценка
  2. I. Анализ политической концепции
  3. II. Анализ ритма
  4. II. САМОАНАЛИЗ
  5. II. Скелет на кухне в однокомнатной квартире актера М. Бродского.
  6. II.II. Биофациальный анализ
  7. II.III. Анализ общегеологических данных и обобщение результатов фациального анализа


Во время прохождения практики я провела сравнительный анализ всех комнат детских возрастных групп. Атмосфера для развития отличное, все необходимые элементы для детского творчества и развития имеются, дети следят за изменениями в уголках развития и увлекают себя развивающими играми делятся знаниями. Сам детский сад- новый, дизайн помещений яркий и удобный, многофункциональный, комнаты периодически оформляются тематическими материалами (новый год, олимпиада, 23 февраля, масленица).


Игрушки:

Игрушки Вторая младшая группа 1) игрушки-персонажи, ролевые атрибуты
2) игрушки-предметы оперирования
3) макеты игрового пространства
4) полифункциональные Материалы
Игрушки Средняя группа 1) игрушки-персонажи, ролевые атрибуты
2) для игр на ловкость
3) игрушки-предметы оперирования
4)макеты игрового пространства
5) полифункциональные материалы
Игрушки Старшая группа 1) игрушки-персонажи, ролевые атрибуты
2) игрушки-предметы оперирования
3)макеты игрового пространства
4) полифункциональные материалы
5) для игр на ловкость
6) на удачу
7) на умственное развитие

Мебель:

1) Учебная мебель (столы и стулья) размещены в групповых помещениях дошкольного учреждения.

2) Мебель в группах в соответствии с количеством детей в группах и возрастной категории:

для детей младшей и средней групп – четырехместные столы;

для детей старшей и подготовительной групп двухместные столы с изменяющимся наклоном крышки до 30C°.

3) Столы для занятий устанавливают вблизи светонесущей стены при обязательном левостороннем освещении рабочего места

4) Мягкие диваны, пуфы(уголок отдыха)

5) Ковровые дорожки для игр на полу

6) Организованные уголки творчества

 

Уголки творчества и игры:

Вторая младшая группа:

Книжный уголок «Книжкин дом», Спортивный уголок «Озорные мячики», Театральная зона «Петрушкин театр»,Уголок сюжетно-ролевой игры, Экологический центр, Центр воды и песка: «Занимательный уголок», «Зеленый уголок» Центр краеведения

 

Средняя группа:

Раздевалка, Стенды для взрослых, Уголок «Маленькие строители», Уголок по правилам дорожного движения, «Красный, желтый, зеленый», Музыкальный уголок, Уголок художественного творчества, Уголок дидактических игр, Книжный уголок, Театральная зона, Спортивный уголок, Уголок сюжетно-ролевой игры, Экологический центр, «Зеленый оазис» «Бюро погоды» Центр краеведения.

 

В старшей группе:
Уголок конструирования, Уголок по правилам дорожного движения, Спортивный уголок,

Уголок художественного творчества, Книжный уголок,«Музыкальный салон»,

Театральная зона, Уголок сюжетно-ролевой игры, Математическая зона, Экологический центр, Уголок природы «Мини-сад», Центр краеведения,Уголок уединения.


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 528 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приложение № 5.| Приложение №7

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)