Методические советы. При подготовке к решению задач студенты должны четко разобраться в понятии субъекта

При подготовке к решению задач студенты должны четко разобраться в понятии субъекта преступления по уголовному праву России. Четко знать возраст, с которого наступает уголовная ответственность, причины снижения возраста уголовной ответственности до 14 лет за некоторые виды преступлений; возрастная невменяемость – что это? Необходимо разобраться в понятии невменяемости, ее юридическом и медицинском критериях, в понятии ограниченной вменяемости, специальной вменяемости. Специальный субъект преступления, его признаки.

Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию

1. Что понимается под субъектом преступления? Каковы его при-знаки?

2. Расскажите о проблеме уголовной ответственности юридических лиц.

3. С какого возраста наступает уголовная ответственность?

4. Определите критерии отнесения преступлений к тем, ответственность за которые наступает с 14 лет.

5. Что такое «возрастная незрелость»?

6. Как можно определить вменяемость?

7. Каковы критерии невменяемости? Дайте их характеристику.

8. Почему в ст. 21 УК РФ между интеллектуальным и волевым моментом юридического (психологического) критерия невменяемости стоит союз «либо»?

9. Кто может признать лицо невменяемым?

10. Невменяемость - это медицинское или юридическое понятие? Почему?

11. Каковы особенности уголовной ответственности лиц с психическими аномалиями, не исключающими вменяемости?

12. Каковы признаки так называемой «ограниченной вменяемости»?

13. Как влияет на уголовную ответственность совершение преступления в состоянии опьянения?

14. Что понимается под специальным субъектом преступления?

15. Как можно классифицировать специальный субъект преступления?

16. Каково соотношение понятий «субъект преступления» и «личность преступника»?

Тема 8. Субъективная сторона преступления (6 часов)

Теоретические вопросы

1. Понятие и значение субъективной стороны преступления.

2. Понятие вины. Формы вины.

3. Преступление, совершенное с двумя формами вины.

4. Невиновное причинение вреда.

5. Мотивы, цели преступления. Эмоциональное состояние лица, совершившего преступление.

6. Ошибка и ее уголовно-правовое значение.

Дата добавления: 2015-09-04