Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические советы. В юридической литературе нет единой точки зрения по вопросу о понятии уголовной

Тема 2. Преступления против жизни и здоровья | Тема 7. Преступления против собственности. | Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности | Тема 10. Преступления против общественной безопасности. | Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности | Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления | Тема 18. Преступления против порядка управления. | ОБЩАЯ ЧАСТЬ УГОЛОВНОГО ПРАВА | Методические советы | Методические советы |


Читайте также:
  1. III. Методические рекомендации по выполнению теоретической части контрольной работы
  2. P Выборы депутатов в местные Советы
  3. V. Методические материалы
  4. VII. Перечень тем индивидуальных тем индивидуальных заданий и методические рекомендации по их выполнению (для студентов, занимающихся научной работой)
  5. VIII. Советы – везде и повсюду!
  6. Афоризмы и советы ученого
  7. Все ещё хотите большего? Некоторые советы к действию.

В юридической литературе нет единой точки зрения по вопросу о понятии уголовной ответственности, поэтому студентам следует изучить существующие точки зрения по этой проблеме и уметь аргументированно представить свою позицию.

Студенты должны уяснить, что уголовная ответственность может иметь место только при наличии основания, указанного в ст. 8 УК РФ. Единственное и достаточное основание уголовной ответственности – наличие в совершенном деянии состава преступления.

При уяснении понятия состава преступления следует исходить из того, что наука уголовного права различает понятия «элемент» и «признак» состава преступления. Также студенты должны уметь различать обязательные и факультативные признаки состава преступления. При изучении вопроса о видах составов преступлений нужно знать три классификации составов, выработанные теорией: по степени общественной опасности, по конструкции и структуре; уметь ответить на вопрос о значении этих классификаций составов. Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию.

Домашнее задание: решите следующие задачи.

Задача 1. К. признана виновной в том, что она на почве неприязненных отношений решила убить сожителя Л. Приготовленным заранее топором она нанесла спящему Л. 4 удара по голове, после чего облила бензином полы в комнате и постель, в которой он лежал, и подожгла, а сама ушла из дома. Смерть Л. наступила от отравления углеродом, образовавшемся в результате пожара. Ознакомьтесь со ст.ст. 105 и 167 УК РФ.

Вопрос: какие виды составов выделяются в теории уголовного права по характеру и степени общественной опасности преступлений? Поясните на примере казуса.

Задача 2. 40-летний тракторист И., будучи в состоянии опьянения, встретил на проселочной дороге 13-летнюю школьницу, возвращавшуюся домой из школы, посадил ее в кабину трактора, пристал к ней и изнасиловал. Ознакомьтесь со ст. 131 УК РФ.

Вопрос: определите вид состава преступления, содержащегося в деянии виновного, по конструкции и структуре.

Задача 3. Ш., бригадир комбината, злоупотребляя служебным положением, по предварительному сговору с К. и Ц. погрузили 23 ящика огурцов весом 685 кг и пытались вывезти их на автомашине с территории комбината, но на проходной были задержаны, огурцы у них изъяты и возвращены предприятию. Ознакомьтесь со ст.ст. 158, 160 УК РФ.

Вопрос: определите вид состава совершенного преступления по конструкции. Является ли данный состав оконченным?

Задача 4. Г., поссорившись с женой, нанес ей умышленно удар ножом в область бедра, причинив тем самым тяжкий вред здоровью, вызвавший у потерпевшей острую кровопотерю и смерть. Ознакомьтесь с ч. 4 ст. 111 УК РФ.

Вопрос: определите вид состава по структуре. Какой элемент состава усложнен в описанном случае?

Задача 5. На улице города М. совместно с братом Ю. напали на Е. с целью завладения его магнитофоном. М. приставил к животу Е. острый длинный конец металлической расчески, угрожая убийством. Восприняв угрозу как реальную и считая, что на него наставили нож, Е. убежал, не оставив им требуемого магнитофона. Ознакомьтесь со ст. 162 УК РФ.

Вопрос: определите, какой вид состава преступления по конструкции описан в казусе. Окончено ли данное преступление? Какие еще Вы знаете преступления с подобными составами?

Задача 6. По подстрекательству В. Ч., Л. и М. совершили нападение на квартиру А. с целью завладения его имуществом. Л. нанес А. удары свинцовой болванкой по голове, затем преступники связали его, забрали DVD-проигрыватель, другие предметы и скрылись. Ознакомьтесь со ст. 162 УК РФ.

Вопрос: определите, какой вид состава преступления по структуре описан в казусе?

 

Дополнительное задание: проведите сравнительный анализ категорий «общественно опасное деяние», «преступление» и «состав преступления» по предложенным параметрам и заполните пустующие графы в таблице.

 

Общественно опасное деяние Преступление Состав преступления
Объективный характер, поскольку существует в реальной действительности Объективно-субъективный характер, посколькусуществует в объективной реальности, однако признается преступлением законодателем. Соответственно только законодатель решает, какое общественно опасное деяние будет наделено всеми признаками преступления, и больше того, иногда именно законодатель определяет, что деяние в принципе обладает общественной опасностью (по некоторым экономическим преступлениям, например)  
Признаки: 1) деяние, понимаемое как конкретный поступок (действие или бездействие); 2) общественно опасный характер, означающий, что деяние причиняет вред обществу, государству, человеку или группе людей. Признаки: Элементы (признаки): 1) объект; 2) субъект; 3) объективная сторона; 4) субъективная сторона.
Правовое значение: Правовое значение: Существует с момента криминализации и распространяется на все случаи подобного поведения в реальной жизни, признавая это поведение общественно опасным, противоправным, запрещенным и наказуемым. Правовое значение:

 

Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию

1. Что в философии понимается под ответственностью? Что такое юридическая ответственность?

2. Какие точки зрения существуют в науке уголовного права по вопросу понятия уголовной ответственности?

3. Позитивный и ретроспективный аспекты уголовной ответственности.

4. Признаки уголовной ответственности.

5. В каком соотношении находятся понятия «уголовная ответственность» и «уголовное наказание»?

6. Что является основанием уголовной ответственности? Какие точки зрения существовали на этот счет в науке уголовного права?

1. Философский и юридический аспекты основания уголовной ответственности.

2. Что понимается под составом преступления?

3. Каково соотношение понятий «состав преступления» и «преступление»?

4. Как соотносятся состав преступления и диспозиция уголовно-правовой нормы?

5. Какие используются способы при формулировании составов преступлений в статьях УК РФ?

6. Что такое элемент состава преступления?

7. Что такое признаки состава преступления?

8. Каковы функции обязательных и факультативных признаков преступления?

9. Какие виды классификаций составов преступлений Вы знаете?

10. Приведите классификацию составов преступлений по степени общественной опасности.

11. Какова классификация составов преступлений по конструкции?

12. Какова классификация составов преступлений по структуре?

13. Каково значение состава преступления?

14. Что такое квалификация преступлений?

15. Какова роль состава преступления для квалификации преступлений?

 

Тема 5. Объект преступления (2 ч)

Теоретические вопросы

1. Понятие объекта преступления.

2. Классификация объектов преступления.

3. Предмет преступления.

 


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 200 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические советы| Методически советы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)