Читайте также:
|
ПРОЕКТ
| Номинация конкурса | Новые смыслы гражданских активистов |
| Наименование проекта | Солнце внутри тебя |
| Руководитель проекта | Ефимова Екатерина Александровна |
| Ф.И.О. руководителя проекта | |
| СПб, Шуваловский пр-т, 88, к.1, кв.317 | |
| Адрес проживания с индексом | |
| (812) 9930166 | |
| Городской (с кодом) и мобильный телефоны | |
| ekatouchka@gmail.com | |
| Адрес электронной почты (обязательно) | |
| https://vk.com/club56854729 | |
| Адрес персонального сайта (сайта проекта) | |
| http://vk.com/katouchka | |
| Адреса социальных сетей (ЖЖ, Твиттер, Вконтакте и др.) |
| География проекта | Санкт-Петербург и Ленинградская область |
| перечислить все субъекты РФ, на которые распространяется проект |
| Срок реализации проекта | сентябрь – декабрь 2013 |
| продолжительность проекта (в месяцах) | |
| 01.09.2013 | |
| Начало реализации проекта (день, месяц, год) | |
| 28.12.2013 | |
| Окончание реализации проекта (день, месяц, год) |
| Финансирование | 47.500 |
| Запрашиваемая сумма (в рублях) |
Руководитель проекта __________________________
подпись
Дата ________________________
| Название проекта | Солнце внутри тебя |
| 1. Краткая аннотация (не более 0,3 страницы) | Солнце внутри тебя. А это значит, что его теплом можно делиться с другими. Проект разработан группой единомышленников, чья цель - привлечение внимания к проблеме одиночества тяжелобольных детей и оказание им паллиативной помощи. Паллиативная помощь - помощь и поддержка неизлечимо больных людей в течение их жизни. Основными задачами проекта являются организация для детей мероприятий развлекательного и развивающего характера, а также привлечение к деятельности организации творческих коллективов и специалистов из различных отраслей. Важная часть - привлечение активных людей, готовых принимать участие в проводимых мероприятиях и способствовать развитию паллиативной помощи детям в Санкт-Петербурге и за его пределами. |
| 2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект Актуальность проекта для молодежи | В нашей стране, где ещё 20 лет назад не существовало ни одного детского хосписа, по сей день мало кто знает, что такое паллиативная помощь детям. Люди охотнее жертвуют деньги на лечение и реабилитацию, а маленькие неизлечимо больные пациенты остаются один на один со своим недугом. Паллиативная помощь помогает облегчить физические симптомы заболевания просто за счёт того, что ребёнок не чувствует себя брошенным и одиноким. «Дети - самые тонкие наши учителя. Они знают, как им развиваться, как обучаться, как расширять область знаний и открытий, как чувствовать, смеяться, плакать, сердиться… Они знают, как любить и наслаждаться жизнью во всей ее полноте…» Вайолетт Оклендер Именно поэтому и создан наш проект. Для молодежи он – не просто возможность поддержать тяжелобольного маленького человека или сделать что-то такое, чем можно по-настоящему гордиться. Это возможность посредством общения с ребёнком раскрыть свой собственный внутренний потенциал, научиться у детей искренности и жизнелюбию. Для многих - это будет шанс сделать свой первый Большой поступок в жизни. |
| 3. Основные целевые группы, на которые направлен проект | Неизлечимо больные дети в Санкт-Петербургском Детском Хосписе и отделении детской онкологии Городской Больницы №31 г.Санкт-Петербург |
| 4. Основная цель проекта | Оказание паллиативной помощи не менее 50 неизлечимо больным детям – пациентам Санкт-Петербургского Детского Хосписа и отделения детской онкологии в Городской Больнице №31 г.Санкт-Петербурга к 28.12.2013. |
| 5. Задачи проекта | 1) Привлечение новых волонтёров к оказанию паллиативной помощи в г.СПб (через распространение информации о проблеме и о деятельности организации). 2) Популяризация благотворительности, направленной на паллиативную помощь тяжелобольным детям среди населения. 3) Формирование методической и анимационной инфрастуктуры среди населения по оказанию паллиативной помощи (посредством привлечения творческих коллективов к участию в благотворительных представлениях и различных специалистов к проведению мастер-классов образовательного и развивающего характеров). 4) Оптимизация волонтерской деятельности (вкл. набор групп инициативных волонтеров и их обучение), формирование у волонтеров профессиональных компетенций паллиативной направленности. |
| 6. Методы реализации проекта (описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач) |
| Наглядность, диалог, ролевая, опрос |
| 1. Системность обучения волонтеров. |
| Описание метода Предполагает комплексное всестороннее изучение вопроса, включающее все основные принципы обучения, такие как: - наглядность, т.е. максимально полное и доступное освещение проблемы паллиативной помощи тяжелобольным детям на сегодняшний день; - включение волонтёров в диалог, когда волонтёр может получить ответы на все интересующие его тематические вопросы; - участие волонтёров в обязательных ролевых кейсах, где под контролем опытного психолога разыгрываются сценарии типовых визитов (с различной спецификой заболеваний) с последующим детальным их рассмотрением и обсуждением; - работа с тематическими учебными пособиями, видеоматериалами; - получение обратной связи через заполнение анкет, опросных листов и проведение аттестации; - реализация волонтёрами на практике знаний и навыков, полученных в результате инструктажа, под контролем специалиста-психолога и опытных коллег-волонтёров. |
| 2. Метод мозгового штурма, группировки и обобщения данных |
| Описание метода В игровой форме определяются «роли» в команде волонтеров. Эти роли позволяют психологам и руководителю выявить лидеров. За волонтерами закрепляется Наставник (не руководитель, а товарищ-друг, помощник на пути к успеху). Во время мозгового штурма – т.е. в процессе обсуждения - генерируются идеи, люди группируются на команды по реализации идей конкретной сферы. Деятельность каждой команды координирует неформальный лидер. В итоге, за каждым образовавшимся лидером закрепляется конкретное направление в рамках проекта. У каждого лидера есть своя команда для реализации своего направления. |
| Количество методов реализации проекта не ограничено (описываются пункты календарного плана) |
| 7. Календарный план реализации проекта (последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления) |
| № | Мероприятие | Сроки(дд.мм.гг) | Количественные показатели |
| 1. | Агитационная компания (Активное привлечение волонтеров на акции «Солнце внутри тебя», презентации, соцсети, видеоролики) | 01.09-28.12.13 | 100 чел., 1 ролик 1 презентация, 1 группа в соцсети |
| 2. | Активный поиск спонсоров на текущую деятельность | 01.09-28.12.13 | 5 чел. |
| 3. | Предоставление возможности для прохождения учебной практики студентам любой формы обучения (особенно медицинских, психологических, педагогических и театральных специальностей) | 01.09-28.12.13 | 3 чел. |
| 4. | Обучение группы волонтеров (еженедельное подведение итогов) – тренинги 2 раза в месяц | 01-28.12.13 | 50 чел. |
| 5. | Мероприятие «Цирк – детям» с участием жонглёров | 15.10.13 | 40 чел. |
| 6. | Командообразующий тренинг для волонтеров | 01.10.13 | 50 чел. |
| 7. | Тренинг «Супершкола красоты» с участием специалистов в области красоты и стиля. | 14.09.13 | 30 чел. |
| 8. | Мастер-класс по рисованию и лепке. Выставка-аукцион детского рисунка и поделок. | 15.11.13 | 200 чел. |
| 9. | Выступление хорового коллектива | 07.12.13 | 70 чел. |
| 10. | Организация праздничных новогодних выступлений для детей с участием творческих коллективов (в т.ч. Дедом Морозом и Снегурочкой) и вручением подарков. | 25.12.13 | 100 чел. |
| 11. | Подведение итогов проекта. Назначение руководителей проектов (направлений) | 28.12.13 | 50 чел. |
| 8. Ожидаемые результаты (Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе) | |
| Количественные показатели (указать подробно количественные результаты, включая численность вовлечения молодежи в мероприятия проекта) | 100 добровольцев, из них 20 лидеров и не менее 50 активных участников. Проведение не менее четырёх мероприятий развлекательного и развивающего характеров. Создание странички в сети интернет и её активная поддержка и продвижение. |
| Качественные показатели (указать подробно качественные изменения) | Увеличение списка добровольцев до количества не менее 100 чел. Из них вовлечение в активную деятельность не менее 50 участников и повышение квалификации не менее 20 активных активных добровольцев до «лидеров». Увеличение количества и регулярность проводимых масштабных мероприятий развлекательного и развивающего характера до не менее одного раза в месяц. |
| 9. Методы оценки (описание методов оценки ожидаемых результатов, системы мониторинга и контроля результатов) |
| Количество участников мероприятий и активных участников интернет-странички проекта. Фото- и видеоотчеты с мероприятий. Анонсы, отчёты, упоминания и ссылки на мероприятия в интернете, соц.сетях, СМИ. Формирование спонсорской базы и их статус. |
| 10. Опыт работы (укажите Ваш опыт работы по реализации аналогичных проектов в соответствующей сфере деятельности) |
| Опыт реализации подобных проектов – более 10 лет. В числе мероприятий - волонтёрские поездки в медицинские детские учреждения и хоспис; участие в мастер-классах для детей; содействие музыкально одарённым детям-инвалидам по зрению в концертной деятельности; донорские акции в помощь онкологическим больным. |
| 11. Резюме основных исполнителей проекта (Описание функциональных обязанностей и опыта работы основных исполнителей проекта) | |
| Руководитель проекта | Ефимова Екатерина Александровна Организация и проведение мероприятия, общее руководство реализацией проекта, координация деятельности членов команды. Опыт организации мероприятий – 12 лет |
| Координатор проекта | Тарасова Евгения Александрович Координация разных направлений. Налаживание связей с административными органами и партиями. Опыт проведения мероприятий – 3 года |
| Координатор проекта | Кутузов Евгений Владимирович Координация разных направлений. Налаживание связей с административными органами и партиями. Опыт проведения мероприятий – 4 года |
| SMM - специалист | Елена Торн Опыт работы в общественных движениях около 3х лет, организация массовых мероприятий, флешмобов, составление пресс-релизов, участие, подготовка и реализация синопсисов |
| 12. Партнерство (Партнерство с органами государственной власти и местного самоуправления, коммерческими и некоммерческими организациями в реализации проекта. Также укажите наименование организаций, участвующих в финансировании проекта, а также информацию об организациях, в которых запрашивались средства на реализацию проекта) |
| Русская Православная Церковь Санкт-Петербургский Детский Хоспис Культурно-образовательный Проект «Супершкола» Творческое объединение «Театр-цирк Монгольфьери» Школа жонглёров «Ого» Проект «Мечты сбываются» Женский хор Митрополии при Александро-Невской Лавре Благотворительный фонд «Яркая жизнь» |
| 13. Дальнейшая реализация проекта (укажите как будет развиваться проект и источники финансирования проекта после окончания средств – если планируется, долгосрочный эффект проекта) |
| Проект развивается благодаря взаимодействию с творческими коллективами и тренинговыми детскими центрами на условиях распространения информации в медиа, а также за счёт активности существующих волонтёров и привлечения на мероприятия волонтёров смежной тематики. Финансирование планируется посредством привлечения спонсоров, за счёт частных пожертвований и при поддержке Русской Православной Церкви. |
| 14. Мультипликативность (укажите как будет (если будет) распространяться опыт по реализации проекта в других регионах) |
| Технология в рамках этого проекта является универсальной, что позволяет использовать её для расширения сети паллиативной помощи как на территории г.Санкт-Петербург, так и за его пределами. Подготовленный под данную программу специалист-психолог с командой лидеров направлений будет ездить в ближайшие пригороды для работы с активной молодежью. 2 раза в год в СПб будет организован Съезд лидеров-волонтеров для обмена опытом. |
| 15. Детализированная смета расходов (подробно указываются все расходы. Включаются только статьи, на которые планируется потратить денежную часть премии) |
| № | Статья расходов | Стоимость (ед.), руб. | Кол-во единиц | Всего, руб. |
| Оплата услуг психолога для волонтеров | 5 000 | 20 000 | ||
| Оплата услуг по продвижению и поддержке проекта в сети интернет | 5 000 | 20 000 | ||
| Приобретение канцелярских товаров для проведения творческого мастер-класса: - пластилин - бумага - краски - кисточки | - 60 - 100 - 40 - 50 | - 25 - 5 - 25 - 25 | 4 250 | |
| Приобретение грима для фотосессии | 1 250 | |||
| Приобретение новогодних сувениров | 2 000 | |||
| ИТОГО необходимая сумма: | 47 500 |
| 14. Приложения (Список приложений: фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д.) |
1)Творческое объединение «Театр-цирк Монгольфьери» http://www.mongolfieri.com/
 
2)Благотворительный фонд «Яркая жизнь» http://www.brightlifefund.ru
3) Женский хор Митрополии при Александро-Невской Лавре https://vk.com/concert.molod.hor.spbmitropolia
4) Школа жонглёров «Ого» http://ogo-spb.ru
|
Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Каков же герой рассказа? | | | Общество с ограниченной ответственностью |