Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинары №10, №11 и №12 посвящены защите творческих исследовательских работ.

Тема №1. Образование как система и отрасль экономики | Тема №2. Экономическая роль образования в современном обществе | Тема №3 Рынок образовательных услуг | Тема №5. Финансовые основы системы образования | Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы) |


Читайте также:
  1. III. Работа по социальной защите учащихся.
  2. Ведомость объемов строительно-монтажных работ.
  3. Величайшие подражатели работают в одной из самых «творческих» областей
  4. Возбуждение дела о защите прав потребителей. Особенности защиты прав неопределенного круга потребителей.
  5. Всемирная Академия Творческих Наук
  6. Глава 4 ИЗУЧЕНИЕ «ЧЕРДАКА»: В ЧЕМ ЦЕННОСТЬ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ВООБРАЖЕНИЯ
  7. Деятельность профсоюзов России по защите прав и интересов рабочих в 1905-1907

Тематика творческих исследовательских работ (тем для создания электронных презентаций) по курсу «Экономика образования» и методические рекомендации по их выполнению

1.Проблемы экономики образования. Света

2.Основные проблемы региональной экономики образования. Пермский край.

3.Экономические вопросы в истории образования.

4. Роль и место образования в современном обществе.

5. Экономические аспекты государственного регулирования образования.

6. Развитие системы общего образования.

7. Развитие системы начального профессионального образования.

8. Развитие системы среднего профессионального образования.

9. Развитие системы высшего профессионального образования. Дина

10. Развитие системы дополнительного профессионального образования.

11. Проблемы формирования рынка образовательных услуг.

12. Ценообразование на рынке образовательных услуг. Таня

13. Маркетинг образовательных услуг.

14. Образовательная услуга как экономическая категория.

15. Теоретические основы экономики образования (на основе трудов С.Г. Струмилина, В.А. Жамина, С.Л. Костаняна и др. авторов).

16. Проблемы обеспечения доступности образования. Аня Ш.

17. Проблемы повышения качества образования. Алена

18. Мониторинг качества образования. Оля

19. Маркетинговый мониторинг образования.

20. Прогнозирование развития системы образования и рынка образовательных услуг.

21. Управление образовательным учреждением в современных условиях.

22. Проблемы управления образованием.

23. Педагогический менеджмент.

24. Управление инновационной деятельностью в образовательном
учреждении.

25. Управление финансово-хозяйственной деятельностью в образовательном учреждении.

26. Управление персоналом в образовательном учреждении.

27. Управление маркетинговой деятельностью образовательного
учреждения.

28. Концепция модернизации образования.

29. Новые подходы к финансированию образования.

30. Источники и механизмы финансирования образования (на основе зарубежного опыта).

31. Предпринимательская деятельность образовательного учреждения.

32. Современные подходы к аттестации педагогических и руководящих работников.

33. Методы материального стимулирования работников образования.

34. Особенности педагогического труда: социально-экономический
аспект.

35. Проблемы материально-технической базы образования.

36. Зарубежный опыт решения экономических проблем образования.

37. Государственные образовательные стандарты: экономические
аспекты.

38. Методики расчета эффективности образования.

39.Социальная эффективность образования в построении гражданского общества в России.

методические рекомендации к созданию презентации:

Требования к презентации: объем - не менее 50 слайдов;сохранить в Power Point 2003 или 2007; записать на диск и подписать Ф.И.О., номер группы, поток;презентации принимаются только на диске. Желательно, представление информации в виде графиков, гиперссылок, схем, используйте картинки и фото.

Методические правила создания презентации: не перегружайте слайды текстом, анимацией, используйте светлый фон. Шрифт типа arial не менее 24пт-28 пт. На слайде желательно размещать не более 7 объектов (именно столько человек может держать одновременно в поле зрения). Учитывайте искажение цвета слайдов при использовании проектора.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема №6. Организация труда и заработной платы работников образования| Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)