Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи изучения дисциплины

Читайте также:
  1. I. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ НАПРАВЛЕНИЯ
  2. I. Основные задачи, принципы и уровни политики занятости и регулирования рынка труда
  3. II. Цели и задачи Портфолио
  4. VI. Материалы для текущего и рубежного контроля, а также материалы для итогового контроля по завершению дисциплины
  5. VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  6. VII. КУСКИ И ЗАДАЧИ
  7. VII. КУСКИ И ЗАДАЧИ

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет»

 

    УТВЕРЖДАЮ   Проректор по УМО
______________________________
____________ Козлов В.Н. (подпись) (ФИО) "____" ________ 2009 г.
Вводится в действие с"____" ________ 200 г.
  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Опасные технологии и производства _______________________________________________________________________________
наименование дисциплины
 
Составлена кафедрой «Управление и защита в чрезвычайных ситуациях»
наименование кафедры для студентов направления (специальности)   280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях»
код и наименование направления (специальности)     Форма обучения: очная  
  Автор Должность, ученая степень, ученое звание Заведующий кафедрой, д.т.н., профессор ____________ Гуменюк В.И. (подпись) (ФИО) "____" ________ 2009 г  
Санкт-Петербург 2009 г.

Цели и задачи изучения дисциплины

 

Основная цель: вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для идентификации негативных воздействий основных потенциально опасных технологий и производств и их количественной оценки при авариях и катастрофах.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

знать основные потенциально опасные технологии и производства техносферы: химически опасные объекты (ХОО), радиационно опасные объекты (РОО), пожаро- и взрывоопасные объекты, и порождаемые ими опасности;

– уметь производить оценку взрывопожарной, химической и радиационной опасности.

Место дисциплины в рабочем учебном плане

Дисциплина изучается в шестом семестре, относится к циклу дисциплин специализаций. Для изучения дисциплины необходимы курсы «Математика», «Физика», «Химия», «Экология», «Теория вероятностей». Знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучении данной дисциплины, используются при изучении курсов «Устойчивость объектов экономики в чрезвычайных ситуациях», «Радиационная и химическая защита», «Пожаровзрывозащита», «Мониторинг в ЧС», «Декларирование опасных производств».

 


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практические работы| Раздел 2. Характеристика опасных технологий и производств

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)