Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Памятка для решения познавательных задач

Читайте также:
  1. I. Основные задачи, принципы и уровни политики занятости и регулирования рынка труда
  2. II. Цели и задачи Портфолио
  3. V. Порядок обжалования действий (бездействия) должностного лица, а также принимаемого им решения при предоставлении муниципальной услуги
  4. VI. Общая задача чистого разума
  5. VII. КУСКИ И ЗАДАЧИ
  6. VII. КУСКИ И ЗАДАЧИ
  7. XV. СВЕРХЗАДАЧА. СКВОЗНОЕ ДЕЙСТВИЕ

1. Внимательно ознакомьтесь с услови­ем задачи. С помощью словарей, справоч­ников или учебника выясните

значение непонятных терминов.

2. Соотнесите вопросы или предписа­ния, сформулированные в задаче, с ее ус­ловием:

а) определите, что дает условие для решения задачи;

б) подумайте, какие знания следует привлечь для решения задачи, к каким источникам обратиться;

в) подумайте, какими общими правилами познания следует руководствоваться при решении задачи.

3. Наметьте предполагаемый ответ в соответствии с вопросом4 или предписа­нием.

4. Продумайте аргументы, подкрепля­ющие ваши решения.

5. Убедитесь в правильности получен­ного вами ответа:

а) соответствует ли ответ существу вопроса (предписания);

б) если в задаче дано несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый из них;

в) нет ли противоречий между вашими аргументами;

г) нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами решению;

д) можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно возможным;

е) не следуют ли из условия задачи какие-либо другие выводы (помимо тех, которые намечены вами) и доказательства

(факты, примеры, аргументы).

6.Объясните, каким путем получен ответ.

 


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Памятка для анализа альтернативы в историческом процессе| Памятка для написания эссе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)