Читайте также:
|
Логичный вывод о том, что после курсов по управлению разумом учащиеся
Приобретали большее самоуважение в сравнении с тем, что было до них.
Естественно, с изменением жизненных условий день ото дня изменяется и
Наша самооценка. Если мы проведем тестирование произвольно отобранной
Группы учащихся, а затем повторим его три недели спустя, то обнаружим
Определенные изменения. Такой подход также применялся разработчиками
Теста. В подобных экспериментах вполне можно ожидать произвольных
Изменений, происходящих по воле случая. Вероятность подобных изменений
Была рассчитана. Для оценки результатов тестирования в высшей школе
Халахана необходимо было определить, насколько процент зарегистрированных
Изменений превосходит процент случайных изменений. И вот что получилось.
Для того чтобы произвести положительные изменения в усилении
Личности, настолько же существенные, как те, что произошли после курсов по
Управлению разумом в школе Халахана, тест должен был быть проведен более
Тысячи раз в произвольно отобранной группе, более тысячи раз, чтобы
Результаты соответствовали изменениям в отношении уверенности в себе,
Более тысячи раз, чтобы получить те же результаты в отношении
Самообладания. Следовательно, такие существенные изменения не были делом
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тестирования окружного Общественного колледжа в Уильямспорте | | | Случая, к ним привел курс управления разумом по методу Сильва. |