Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Програмові вимоги

Читайте также:
  1. II. Вимоги безпеки перед початком роботи
  2. II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
  3. III. Вимоги безпеки для учнів під час роботи в куточку живої природи
  4. III. Вимоги безпеки під час роботи
  5. III. Вимоги до рівня освіти вступників
  6. III. Вимоги до учасників, складу груп і керівників турист­ських подорожей
  7. IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці

1. Значення художньої праці у всебічному розвитку дітей дошкільного віку.

2. Розвиток у дитини творчих здібностей:

а) відчуття форми;

б) відчуття композиції;

в) відчуття кольору.

3. Формування елементарних умінь і навичок у дошкільників з художньої праці.

4. Методична робота вихователів і батьків з художньої праці.

5. Художня праця дітей дошкільного віку з батьками (спільна підготовка до художнього оформлення свят, підготовка подарунків, декоративні ляльки для інтер'єру).

6. Художня праця дошкільників удома.

7. Зміст і структура занять з художньої праці.

8. Методи організації дітей на занятті з художньої праці.

9. Аналіз дитячих робіт.

10. Техніка безпеки на заняттях.

11. Види обробки різних матеріалів.

12. Використання виробів дитячої творчості.

13. Планування художньої роботи з різними матеріалами.

14. Методика виготовлення виробів із рваного паперу.

15. Методика виготовлення виробів із м’ятого паперу.

16. Методика виготовлення виробів шляхом згинання паперу. Виготовлення виробів у техніці орігамі.

17. Методика виготовлення виробів із смужок паперу.

18. Методика виготовлення виробів із гофрованого паперу.

19. Методика виготовлення аплікації.

20. Методика виготовлення виробів із тканини.

21. Методика виготовлення виробів із природніх матеріалів.

22. Методика виготовлення виробів із використаних матеріалів.

23. Методика виготовлення виробів із пакувального матеріалу.

24. Методика виготовлення виробів із пластмасових упаковок.

25. Методика виготовлення виробів із поролону.

26. Використання природних матеріалів для оформлення інтер’єрів ДНЗ.

27. Композиції з сухих рослин.

28. Аранжування букетів для прикрашення столу.

29. Мистецтво аранжування квітів.

30. Підготовка рослин для зимового букету.

а) засушування на повітрі;

б) засушування в спеціально створених умовах.

31. Методика навчання дітей дошкільного віку вишиванню.

32. Техніка та методика витинання.

33. Методика виготовлення керамічних виробів.

34. Методика ознайомлення дітей з художнім ткацтвом і килимарством.

35. Методика ознайомлення дітей з карбуванням, лозоплетінням та писанкарством.

 

 


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 255 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: Взаємодія родинного і суспільного родинного виховання| Програмові вимоги

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)