Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Важность памяти

Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Разум nouiero новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Б 2 Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка | Разум вашего новорожденного ребенка |


Читайте также:
  1. В чём важность таких знаний?
  2. Важность 20-ти процентов
  3. Важность будущей цели в том, что она способствует изменению настоящего
  4. ВАЖНОСТЬ ВЫБОРА
  5. Важность задачи может меняться утром и днем.
  6. Важность и значимость антуража
  7. Важность идеи

Без памяти и знаний жизнь не может протекать гладко и безопасно. Что произойдет, если вы потеряете память, когда ведете машину по шоссе, или проснетесь рано утром и забудете, как говорить? Опыт бесценен, но без па­мяти и без знания он не имеет значения. Такое несчастье обрушивается на семью, когда один из ее членов теряет память из-за болезни мозга. Они долго не могут узнать близких родственников и помнить то, что им только что сказали. Поддержание родственных отношений с кем-то означает про­ведение в жизнь некоторых памятных историй. Запоминание своей соб­ственной биографии дает нам чувство самоощущения, чувство индивиду­альности.

К счастью, у большинства из нас память функционирует нормально, и мы можем извлекать что-то новое из каждого опыта. Это означает, что мы учимся. Иногда мы учимся быстро, иногда медленно, но рано или поздно мы улавливаем и адаптируем свое поведение к тому, что запомнили.

Младенец легко может научиться показывать простой опыт с двумя соска­ми. Новорожденным сначала давали соску, предварительно закрыв им гла­за для ограничения доступа информации и активизируя чувство осязания. Одна соска была обычная, другую —■ узловатую с шишечками — они виде­ли. Позднее, когда им показывали эти соски, младенцы дольше глядели на ту, которая была предложена в начале опыта, изученную путем прикосно­вения и теперь оказавшуюся доступной зрению.

Когда вы держите своего ребенка, вы как бы сливаетесь с ним, и он изу­чает ваши контуры. Секрет этого заключается в интеграции внутренних и



Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Разум вашего новорожденного ребенка| Разум вашего новорожденного ребенка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)