Обсуждение результатов применения электронного курса лекций

Наблюдение за занятиями показывает, что применение в учебном процессе электронных ресурсов, а именно электронного курса лекций, положительно влияет на ход и результаты обучения. Учащиеся на уроках активны, самостоятельны. Это обуславливается тем, что использование курса лекций для учащихся ново и необычно, так как применение электронных пособий еще не очень распространено в данном техникуме. Что пробуждает, повышенный интерес к предмету и познавательный интерес в целом. Проверка знаний (тестирование) показало, что оценки учащихся стали выше, следовательно, применение пособия повышает качество обучения. Образец анкеты представлен в Приложении Б. Нельзя не отметить того, что использование электронного курса лекций облегчает труд преподавателя и сокращает время на подготовку к уроку и проверки знаний, но не стоит с этим переусердствовать, так как это может привести к тому, что уроки станут скучными и неинтересными.

В ходе работы были выполнены следующие задачи:

1) систематизированы материалы по исследуемой проблеме;

2) разработаны лекции по темам:

- введение в информатику как науку;

- автоматизированная обработка информации;

- поколения компьютерной техники;

- операционные системы;

- средства Microsoft Office;

- текстовые процессоры;

- электронные таблицы;

- компьютерные сети;

- компьютерные справочные базы данных».

3) проведена апробация электронного курса лекций на занятиях;

4) выявлены недостатки лабораторного практикума;

5) разработаны тестовые материалы для контроля усвоения знаний, полученных при использовании лабораторного практикума на занятиях;

6) обоснованы перспективы развития и внедрения продукта.

Дата добавления: 2015-09-05