Читайте также:
|
|
Личности является познание внутренних и внешних регуляторных меха-
Низмов социального поведения; это в немалой степени позволит прогнози-
ровать его характер, направленность и внутреннее содержание. Социаль-
177 Джефкинс Ф., Ядин Д. Паблик рилейшнз. –М., 2003. –С. 80
178 Почепцов Г.Г. Имиджелогия. –М., 2002.
Ное внимание есть сосредоточение, имеющее в своей основе направлен-
Ность личности на социальные объекты. Однако необходимо особенно
Подчеркнуть, что и собственно направленность, мотивы поведения могут
Быть обусловлены сосредоточением на определенного рода объекты, име-
Ющие важное значение для удовлетворения потребностей (включая и ба-
зисные): либо связанные с рядом социальных установок (аттитюдов), либо
ролей по причине ≪социального научения≫. Таким образом, внутренний
Механизм запуска социального внимания сродни с механизмом направле-
Ния (и его изменения) сосредоточения вообще.
Внимание выступает механизмом соотнесения получаемой информа-
ции из вне с внутренними категориями разного плана: познавательного,
Эмоционального, личностного (ценностного, установочного, ролевого и
Т.п.). Более того, становление этих категорий, присвоение их в процессе
Развития личности осуществляется за счет действия психодинамических
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Общей публики, каковы ее идеалы и ее каналы коммуникации. Это важно и | | | Факторов внимания, а затем, они выступают вторичными факторами соци- |