Поэтическое знакомство.

Ведущий представляется ученикам, говорит им, за что любит поэзию.

· Вариант ведущего.

Для меня поэзия наиболее ярко представлена в первых словах Евангелия от Иоанна:

1 В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог.

2 Оно было в начале у Бога.

3 Все чрез Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть.

4 В Нем была жизнь, и жизнь была свет человеков.

5 И свет во тьме светит, и тьма не объяла его.

Одна из древнейших книг Библия состоит из стихов. Стихи же являются содержанием древнейших сказаний разных народов: «Рамаяна» у индусов, «Похищение быка из Куальнге» у ирландцев, «Псалтырь» у древних евреев и современных христиан, «Калевала» у наших соседей финнов, «Илиада» и «Одиссея» у древних греков, былины у древних русичей.

Поэзией пронизано всё в мире. Стремление выразить красоту мироздания в поэтическом слове существует в человеке уже тысячи лет.

Из девяти муз древнегреческого пантеона к поэзии имеют отношение шесть:

· Каллиопа — к эпической поэзии;

· Эвтерпа — к лирической поэзии;

· Эрато — к поэзии любви;

· Полигимния — к гимнам и искусству пантомимы;

· Талия — к комедии, которая может быть написана и в стихах;

· Мельпомена — к трагедии, которая тоже не чужда ритма и рифм;

Лишь три дочери Зевса и Гармонии — королева танцев Терпсихора, покровительница истории Клио и муза астрономии Урания прямого отношения к поэзии не имеют.

Ведущий обращает внимание учеников на то, что в его руках — волшебная палочка, которая поможет сегодня всем обрести вдохновение, передаёт её по кругу участникам урока и предлагает представиться — имя, фамилия, из какой школы — и при желании сказать, чем именно привлекает ученика поэзия. Ученики представляются и по желанию отвечают.

Поскольку ученики уже являются авторами стихов, вторая часть знакомства — поэтическая. Ведущий предлагает каждому представиться как поэту — прочесть своё любимое короткое стихотворение собственного сочинения или стих любимого автора.

В завершении знакомства ведущий читает стих о парке, в котором проходит урок:

Триедина, словно Бог, мужская честь -

у мужчины три задачи в жизни есть:

дом построить, сына славного родить,

рядом с домом дуб иль ясень посадить.

Не краснея говорю и не стыдясь:

настоящим был мужчиной старый князь -

дом построил, сына славного родил,

рядом с домом парк прекрасный посадил.

Много лет шумит зелёный старый парк,

к роднику ведёт заветная тропа.

"Будь мужчиной!" - меж деревьями таясь

и улыбку пряча, шепчет старый князь.

Старый парк меня встречает тишиной,

остаётся за плечами мир иной.

В старом парке растворяются года.

В нём однажды я останусь навсегда.

И говорит, что стихотворение написано в честь князя Иллариона Васильевича Васильчикова, который с 1838 по 1847 год был Председателем Государственного Совета и Председателем Совета Министров Российской Империи, то есть, первым лицом в стране после Императора Николая I. А также о том, что стихотворение родилось благодаря идее Зараковской Инессы Леонидовны и Костроминой Людмилы Фёдоровны 23 июля 2011 года в субботу на фестивале в Выбитском парке Новгородчины — бывшем имении князей Васильчиковых.

Время первой части урока — 15 минут.

---

Дата добавления: 2015-09-05