Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Значение туризма для здоровья человека

Читайте также:
  1. Greenpeace: Элитная парфюмерия — опасна для здоровья
  2. II. Состояние здоровья детей.
  3. quot;Портной" спецгруппа для людей с ограниченными возможностями здоровья
  4. VI. Проблемы и перспективы развития рекреации и туризма в регионе.
  5. XI. Уверовавший, отложивши ветхого человека, должен помышлять только о небесном и духовном и не пристращаться к веку сему, от которого отрекся
  6. А потом – принизить их значение.
  7. А. Бандура считает подражание родом социального научения. Организм человека воспроизводит действия модели, не всегда понимая их значение.

В наш век сидячих поз и гиподинамии очень важно вырабатывать в себе привычку к физическим нагрузкам. Польза двигательной активностинеоспорима – это залог здоровья всех жизненно важных систем организма.

Малоподвижный образ жизни отрицательно сказывается как на внутренних органах и мышцах, так и на скелете человека. Например, учёными установлено, что 36 недель постельного режима старят тело ровно на 10 лет. Даже у молодых людей, ведущих неактивный образ жизни, как у пожилых, заметно нарушаются многие процессы: уменьшается количество эритроцитов в крови, снижается способность усваивать кислород, зато повышается хрупкость костей, и увеличиваются жировые отложения.

Дряблость тела влечёт за собой вялость духа. Отсюда хандра, хроническая усталость, депрессия.

Посмотрите на наших детей! Это же маленькие старички! Весь день сидят (перед компьютерами, телевизорами, за письменным столом учат уроки), и больничные карты к окончанию школы у многих такие же, как у пенсионеров – с изрядным перечнем хронических заболеваний!

Приучить себя к ежедневным физическим нагрузкам достаточно сложно. У кого-то не хватает времени, кому-то это кажется скучным занятием, а кому-то просто лень.

Значение активного отдыха и туризма в приобщении человека к здоровому образу жизни трудно переоценить. И взрослые, и дети с удовольствием путешествуют, знакомятся с людьми, городами и странами.

Правильно организованное путешествие укрепляет здоровье человека, повышает выносливость, закаляет, развивает силу, волю, мужество, инициативу, настойчивость, самостоятельность, дисциплинированность, ответственность, повышает трудовую активность.

Важное значение туризм имеет и в выработке у подрастающего поколения навыков работы в коллективе, межличностного общения, умения решать конфликты и идти на компромисс.

Определённые виды туризма способствуют формированию специфических навыков. Так, пеший и велосипедный туризм развивают силу ног, у лыжников к тому же и силу рук, учит правильному дыханию. Учёные подсчитали, что в ногах сосредоточено 72 тысячи нервных окончаний, которые связаны с различными частями тела. «Сидячий» образ жизни не позволяет задействовать их в полной мере, а вот активная ходьба во время похода обеспечивает давление на эти точки, а они стимулируют деятельность внутренних органов.

Туристские походы учат ориентироваться на местности, развивают сообразительность, наблюдательность, а также такие важные качества личности как смелость и решительность.

Таким образом, выбирая туризм и приобщая к нему своего ребёнка, Вы делаете выбор в пользу здоровья и счастливой жизни.

Значение: Политическое: взаимное сближение, обмен мнениями и взглядами между жителями разных стран, установление связи между народами, путей укрепления мира, познание страны, ее жителей и культуры.

Воспитательное: состоит в повышении сознательности участников экскурсий, которые посещают различные районы страны, наблюдают за проявлениями общественной жизни, знакомятся с людьми, достижениями в экономике и культуре.

Культурное: обогащение личной культуры.

Общественное: выражается в росте солидарности, товарищества и взаимной доброжелательности участников туристской поездки, правильному отношению к природе, местному населению.

Биологическое: благоприятные климатические условия, восстановление физического и морального состояния. И результат этого улучшение здоровья.

Социальное: рациональное использование своего свободного времени, создание рабочих места, воздействие на культуру местных жителей., экологическая безопасность туризма.

Гуманитарное: формирование всесторонне развитой личности.

Туризм расширяет кругозор человека, повышает интеллект, совмещает отдых с познанием окружающего мира, изучением жизни и обычаев.

Т.о. выделяют 4 ипостаси гуманитарного значения туризма: совмещение отдыха с познанием, мирная направленность, интеллектуальное содержание, воспитание подрастающего поколения.

Туризм – это форма умственного и физического воспитания; форма организации отдыха и досуга; отрасль хозяйства по обслуживанию людей, находящихся временно вне места постоянного жительства.

Вопросы туризма нашли свое отражение в законах: об основаниях туристской деятельности в РФ. О туризме и туристской индустрии в РФ.

Туризм определяется как «временное перемещение людей с места своего постоянного проживания в другую страну или другую местность в пределах своей страны в свободное время в целях получения удовольствия и отдыха, познавательных и религиозных.

СК особенность туризма заключается в: а) сохранении культурного наследия и трансляция исторических ценностей, б) освоение эффективных практик использования свободного времени, в) поддержка здоровья людей. Туризм содействует повышению образовательного уровня и культурного потенциала страны, региона, города или конкретного мета. В социально-политической сфере туризм помогает стабилизировать межэтнические и международные отношения, возникновению взаимного интереса, толерантности и уважения между людьми различных наций.

Музейные экскурсии различаются: 1) по месту проведения, 2)объектам показа, 3)характеру тематики, 4) целенаправленности, 5) составу экскурсантов.

По характеру тематики выделяются экскурсии: обзорные (вводные для посетителей впервые пришедши в музей), на темы проф. дисциплины (детально раскрывается одна тема или проблема).

По целенаправленности: 1) культурно-образовательные, 2) учебные, 3) методические (для профессионалов в области музейного дела).

По составу экскурсантов: для взрослых, для детей, для туристов, для местных жителей, для смешанных групп.

Ведущие музеи мира: Британский музей в Лондоне, Эрмитаж, Музей Прадо в Мадриде, Музей ИЗО им. Пушкина, Исторический музей и т.п.

Туризм. Туризм занимает важное место в учебно-воспитательной работе профтехучилищ, в воспитании подрастающего поколения. Туристская деятельность способствует формированию активной жизненной позиции молодого человека. Туризм исключительно ценное средство физического воспитания и активного отдыха человека на природе. В туристских походах учащиеся закаляют свой организм, укрепляют здоровье, развивают выносливость, силу и другие физические качества, приобретают прикладные навыки и умения ориентирования на местности, преодоления

естественных препятствий, самообслуживания и др. Особые условия туристской деятельности способствуют воспитанию нравственных качеств личности взаимоподдержки, взаимовыручки, организованности и дисциплины, принципиальности, чуткости и внимания к товарищам, смелости, стойкости и мужества, чувства долга и ответственности, высоких организаторских качеств. Виды и формы туризма. Современный туризм в нашей стране представляют следующие осн

СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 Глава 1. Возникновение и развитие туризма 3 Глава 2. Терминология и понятия туризма 6 2.1. Туристская индустрия 6 2.2. Туристский продукт 8 Глава 3. Формирование, продвижение туров 10 3.1. Тур – основной продукт туристской деятельности 10 3.2. Мероприятия по продвижению тура 14 3.3. Услуги сопровождения и встречи – проводы 15 Глава 4. Услуги размещения и питания в туризме 17 4.1. Средства размещения в туризме 17 4.2. Классификация гостиниц 18 4.3. Основные службы гостиницы и их назначение 21 4.4. Организация питания в туризме 23 Глава 5. Транспортное обеспечение в туризме 25 5.1. Автомобильные перевозки 26 5.2. Железнодорожные перевозки 26 5.3. Морские и речные путешествия 27 5.4. Авиационные путешествия 28 Глава 6. Экскурсионное обслуживание 30 Глава 7. Страхование в туризме 32 Заключение 34 Список используемой литературы 35 ВВЕДЕНИЕ Туризм относится к тому виду деятельности человечества, чья историяначинается задолго до возникновения цивилизованного общества. В каждойисторической эпохе есть такие элементы деятельности людей, которые, так илииначе, попадают под категорию туризма.Туризм в современном обществе играет большую роль. Значение туризма в жизнилюдей, регионов, государств и в международной жизни сегодня не возможнопереоценить. В настоящее время туризм это мощная индустрия, включающая в себяразнообразные формы динамично развивающегося предпринимательства.Я решила рассмотреть эту тему подробнее, так как она непосредственноотносится к моей будущей специальности. Я попыталась рассмотреть сервиснуюдеятельность в индустрии туризма в целом. ГЛАВА 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПУТЕШЕСТВИЙ Путешествие – термин, характеризующий перемещение людей в пространственезависимо от цели такого перемещения. Разновидностью путешествий является туризм. Туризм (фр. tourisme, от tour – прогулка, поездка) – явление весьмамолодое, ставшее массовым только после второй мировой войны, с другой стороны –имеющее глубокие исторические корни, поскольку путешествия известны с древнихвремен. В истории туризма принято различать 4 этапа:1. до начала Х1Х в. – элитарный туризм, зарождениеспециализированных предприятий по производству туристических услуг;2. Х1Х в. – Первая мировая война – революционныеизменения в развитии транспорта, создание первых бюро путешествий;3. Период между двумя мировыми войнами – началостановления массового туризма;4. После. Второй мировой войны – современный этап– массовый туризм, формирование туристической индустрии как межотраслевогокомплекса по производству товаров и услуг для туризма. Первый этап. Определяется как предыстория туризма.Необходимость в перемещениях и путешествиях возникла у наших предков еще вглубокой древности. Перемещение (миграция) первобытных коллективов представляласобой распространенное явление. Переселения были необходимы. К причинампереселения можно отнести климатические, они носили, как правило,продолжительный характер: наступление ледников или межледниковые периодыисчислялись десятками и сотнями тыс.лет. Они несли изменения флоры и фауны. Этомогли быть и скоротечные катаклизмы, например: землятресения, разливы рек. Второй этап. В эпоху античности основными мотивами путешествийявлялись торговля, образование, паломничество, лечение. В Древней Грециизародились спортивные поездки, когда на Олимпийские игры собирались зрители совсей страны. Ранние финикийцы плавали по средиземному морю к берегамсегодняшних Сирии и Ливана, размещая там свои колонии и развивая торговлю.Третий этап. В средневековье усиливается религиозный характерпутешествий. Религиозные убеждения побуждали миллионы верующих совершатьпаломничества к святыням: мусульман в Мекку, христиан – в Иерусалим и Рим.Монастыри принимали путешественников. Странноприимные дома, как разновидностьгостиниц, содержались религиозными орденами.Эпоха крестовых походов и предшествующие ей массовые паломничества христиан вСвятую Землю являлось наиболее массовыми «странствиями» эпоху средневековья.Представители практически всех социальных слоев приняли в них участие.Многочисленные мемуары, научная и исследовательская литература даютвозможность оценить эти процессы и понять значение этого явления с точкизрения истории зарождения и развития туризма и различных сервисных служб вЕвропе в этот период. Четвертый этап. Этот этап в истории характеризуетсяреволюционными изменениями в транспорте. Изобретение паровоза, парохода,сопровождавшие расширением сети дорог, обусловили большую надежность и скоростьпередвижения при одновременном снижении расходов на путешествия. Повышениякачества и надежности транспортных перевозок в совокупности с их удешевлением,а также постепенное сокращение рабочего времени вызвали существенное увеличениепотоков путешествующих. В связи с этим возникли первые предприятия,специализировавшиеся обслуживании временных посетителей. На смену скромным«комнатам для гостей» в домах священно служителей пришли первые гостиницы.К середине Х1Х в. индустрия отдыха расширяет сферу деятельности. Появляютсяпервые бюро путешествий. Первое бюро было создано в 1841г. англичаниномКуком. Начиная с 1862г. появляются первые каталоги туристических поездок,отразившие процесс расширения туристического спроса.После. Второй мировой войны туризм приобретает массовый характер. Из предметароскоши он становится потребностью для большинства населения высокоразвитыхстран. Формируется индустрия туризма со своими институтами, продуктом,производственным циклом, методами организации и управления. ГЛАВА 2. ТЕРМИНОЛОГИЯ И ПОНЯТИЯ ТУРИЗМА 2.1. Туристская индустрия. Туристская индустрия совокупность предприятий, учреждений иорганизаций материального производства и непроизводственной сферы,обеспечивающих производство, распределение, обмен и потребление туристскогопродукта, освоение и использование туристских ресурсов, и создание материально-технической базы туризма. Являясь сложным межотраслевым народнохозяйственным комплексом, туристская индустрия включает в себя следующие компоненты: - организаторов туризма – туристские предприятия по разработке, продвижению иреализации туристского продукта (туроператоры и турагенты);-предприятия предоставляющие услуги по размещению (гостиницы, мотели,пансионаты, дома отдыха и т.д.);- предприятия питания (рестораны, кафе, бары и др.);- транспортные предприятия (авто- и авиационные предприятия, железнодорожныеведомства, предприятия речного и морского транспорта и др.);- экскурсионное бюро;- производственные туристские предприятия (производство туристских сувениров,гостиничной мебели, туристского снаряжения);-предприятия торговли (магазины по реализации туристского снаряжения исувениров);- предприятия сферы досуга и развлечений (тематические парки, киноконцертныезалы, клубы по интересам, залы игровых автоматов и др.);- учреждения самодеятельного туризма (туристские, альпинистские, велосипедныеклубы);- органы управления туризмом (государственные учреждения, общественныетуристские организации);- учебные, научные, проектные учреждения.Приведенный перечень является далеко не полным. По мере расширения иусложнения процессов организации туризма все новые отрасли и предприятиянациональной экономики вовлекаются в туристское производство. Обслуживаниемтуристов занимаются предприятия торговли, банки, страховые компании. Косвенноформируют туристскую индустрию предприятия, обслуживающие не только туристов,но и другие группы населения: учреждения культуры, лечебные и медицинскиеучреждения, организации связи, предприятия по производству товаров народногопотребления, общественный пассажирский транспорт и т.д.Исходя из этих предпосылок. Федеральный закон «Об основах туристскойдеятельности в Российской Федерации» определяет туристскую индустрию как«совокупность гостиниц и иных средств размещения, средств транспорта,объектов общественного питания, объектов познавательного, делового,оздоровительного, спортивного и иного назначения, организаций, осуществляющихтуристскую и турагентскую деятельность, а также организаций, предоставляющихэкскурсионные услуги и услуги гидов-переводчиков.Комплекс потребительных стоимостей, получаемых туристом в процессепутешествия, представляет собой продукт вложенного в туризм труда, напрактике называемый «туристским продуктом». 2.2 Туристский продукт. Туристский продукт – результат общественного труда в виде туристскихуслуг, обладающих потребительной стоимостью. В самом широком пониманиитуристским продуктом является любой вид туристских услуг. Туристские услуги – целесообразная производственная деятельность,удовлетворяющая потребности туристов и не принимающая, как правило,материальной формы. В соответствии с этим определением данные услуги можноохарактеризовать как невидимый товар особого рода.К туристским относятся услуги:- по размещению туристов;- перемещение туристов из страны (места) постоянного места жительства встрану (место) временного пребывания и обратно;- обеспечению туристов питанием;- удовлетворению культурных потребностей туристов (экскурсии, посещениетеатров, концертных залов, музеев, памятников истории и культуры, парков,заповедников, фестивалей, спортивных соревнований и т.д.);- удовлетворению деловых и научных интересов (участие в конгрессах,конференциях, совещаниях, семинарах, ярмарках, выставках и т.д.);-информационные (о туристских ресурсах того или иного региона, таможенных ипограничных формальностях, курсах валют, видах транспорта, ценах и т.д.);-средств связи (пользование Интернетом, междугородней и международной связью,факсом);-организационные (оформление паспортов, виз, страхование, предоставлениегидов, переводчиков и т.д.);-торговых предприятий, как общего, так и специального назначения (продажасувениров, подарков и т.д.);-посреднические (бронирование мест в гостиницах, билетов на различные видытранспорта, отправка и доставка корреспонденции, приобретение подарков,сувениров);-бытовые (ремонт одежды, обуви, химчистка, прокат и т.п.);-спортивно - оздоровительные (пользование бассейнами, спортивнымисооружениями, охота и рыбная ловля по лицензиям и т.д.).

 


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 180 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КАК ЗАРЯДИТЬ БУСИНЫ ДЗИ| ЗНАЧЕНИЕ ФАМИЛИЙ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)