Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цель и задачи Конкурса

Читайте также:
  1. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
  2. II. Цели и задачи Конкурса
  3. II. Цели и задачи преддипломной практики.
  4. II. Этические правила поведения участника Конкурса
  5. III. Задачи Коммунистического Интернационала в борьбе за мир, против империалистической войны
  6. III. Условия конкурса
  7. III. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Положение

о проведении II Регионального конкурса социальных молодежных инициатив

«STOP КОРРУПЦИЯ: МОЙ НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР»

 

Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения II Регионального конкурса социальных молодежных инициатив «STOP коррупция: мой нравственный выбор» (далее Конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является ФГБОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет» (далее - БГПУ), при поддержке Совета ректоров вузов Амурской области, Общественного совета по противодействию коррупции при прокуратуре Амурской области.

1.3. К участию в Конкурсе приглашаются творческие группы (до 3 человек) школьников, учителей, студентов и преподавателей вузов, учреждений СПО и НПО Амурской области, творческие коллективы различных организаций, всех, кому небезразличны идеи правового развития общества.

1.4. Для привлечения большей аудитории к проблемам профилактики и противодействию коррупции, обеспечения открытости Конкурса и свободного доступа участников и экспертов к конкурсным материалам создается интернет-сообщество «STOP коррупция: мой нравственный выбор» в социальной сети «ВКонтакте» по адресу http://vk.com/public60524594. 2. Обоснование идеи Конкурса О проблемах коррупции в различных сферах, в том числе и образовании, говорится в СМИ и публикуется большое количество различных материалов. Не смотря на то, что в России уже приняты основополагающие документы, обеспечивающие противодействие коррупции, многими исследователями данной проблемы отмечается, что в молодежной среде и в обществе в целом все больше укореняется стереотип коррупции как этически приемлемой стратегии поведения, и понимание общественной опасности этого явления размывается. У молодежи складываются представления о социальной реальности как о глубоко коррумпированном обществе, противостоять которому очень сложно или вообще невозможно. Проявляется несоответствие жизненных установок, ценностей и моделей поведения молодых людей потребностям страны.Недостаточно эффективное решение проблемы профилактики коррупционного поведения в системе образования снижает не только его престиж, но и качество подготовки будущих специалистов. Готовность противодействовать коррупции в условиях образования – это готовность личности брать на себя ответственность за свои поступки, готовность совершать свой нравственный выбор на основе общепринятых представлений о справедливости, честности отношений, личной ответственности. Готовность личности противостоять коррупционным действиям является одним из важнейших факторов повышения качества профессионального образования. Конкурс социальных молодежных инициатив «STOP коррупция: мой нравственный выбор» направлен на продвижение в образовательной среде идеи противостояния и противодействия бытовой коррупции, на актуализацию и решение проблемы нравственного и правового воспитания подрастающего поколения, на привлечение внимания общественности к решению проблем проявления бытовой коррупции.

 

Цель и задачи Конкурса

 

3.1. Цель Конкурса – активизация гражданской позиции учащейся молодежи, направленной на противодействие коррупции.

3.2. Задачи Конкурса:

- привлечь внимание школьников, студентов, педагогов и населения к проявлениям коррупции в сфере образования;

- обеспечить доступность информации о нормативно-правовом регулировании отношений в системе образования и правовой информации по противодействию коррупции;

- обобщить опыт работы образовательных организаций по формированию у учащейся молодежи готовности противодействовать коррупции;

- стимулировать проявление молодежной инициативы в решении социально-значимых проблем.


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место и сроки проведения.| Критерии оценки конкурсных работ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)