Читайте также:
|
|
Тема | Сроки | Ответственный |
· Организация работы школьных органов самоуправления. Основные направления деятельности со старшеклассниками (теория). · Формирование коллектива. Тренинги по взаимодействию в группе, на выявление лидера. | Сентябрь | Веселова Н.Н. Шканова Л.В. |
· Социальное проектирование. Создание и реализация социального проекта · Теория и практика файдрайзинга | Октябрь | РСС «МОСТ» |
· Лидер во всех аспектах. Основы организаторской деятельности. · Метод взаимодействия | Ноябрь | Шканова Л.В. Веселова Н.Н. |
· Модели ученического самоуправления (из опыта работы) · Основы диагностики (методики определения уровня самоуправления в ученическом коллективе, изучения социализированности личности учащихся | Декабрь | ШСС школ №52,96,121,109 Шканова Л.В. |
· Основные навыки публичного выступления · Круглый стол «Подросток в зеркале жизни» | Январь | Шканова Л.В. РСС «МОСТ» |
· Основы конфликтологии. Выходы из конфликтных ситуаций. · «Толерантность – что это такое? Ответственность за свои действия» | Февраль | Голуб О.В. «Театр перемен» |
· Формы эффективного взаимодействия органов ученического взаимодействия с педагогическим советом, родительской общественностью, детскими общественными организациями и др. | Март | Шканова Л.В. Тарасова Т.Г. Метлина М.В. |
· Как подвести итоги работы за учебный год. · Технология проведения Выборов в органы ученического самоуправления. | Апрель | Шканова Л.В, РСС «МОСТ» Веселова Н.Н. |
· Роль органов ученического самоуправления, общественных формирований в организации летнего отдыха и занятости учащихся школы | Май | Шканова Л.В. ШСС школ №75,55,167,52,2 |
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пояснительная записка. | | | На 2004-2005 учебный год. |