Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

МатрицА. Костанайский филиал

Читайте также:
  1. Активная матрица на органических светодиодах
  2. Двойные указатели для работы с динамическими матрицами
  3. Действия над матрицами
  4. Действия над матрицами
  5. Действия над матрицами
  6. Действия над матрицами
  7. Действия с матрицами

Костанайский филиал

 

Кафедра права

 

УТВЕРЖДЕНО

заседанием кафедры права

Протокол № ___от «____» ____ 20__

 

 

Матрица

по дисциплине

«Конституционное право»

 

Костанай 2013


Матрица составлена: к.ю.н., доцентом кафедры права Атжановой Ж..С., к.ю.н., доцентом кафедры права Нурмагамбетовым Р.Г., преподавателем Кожевниковым К.А.______________

 

Матрица по дисциплине «Конституционное право» обсуждена на заседании методической комиссии кафедры права

Протокол № ___ от «____» _________ 20__ г.

 

Председатель метод. комиссии А.Т. Исмагулова

 


МатрицА

соответствия компетенций, составных частей дисциплины «Конституционное право»

Темы дисциплины     Индекс компетенции   Тема 1 Конституционное право России как отрасль права и наука Тема 2 Конституция Российской Федерации Тема 3 Основы конституционного строя Российской Федерации Тема 4 Конституционный статус личности в России Конституционно-правовой статус личности в России Тема 5 Государственное устройство Российской Федерации Тема 6 Избирательная система России Тема 7 Конституционные основы организации государственной власти в России субъектами Тема 8 Президент Российской Федерации Тема 9 Федеральное Собрание Российской Федерации Тема 10Федеральные органы исполнительной власти Тема 11 Органы государственной власти субъектов Российской Федерации Тема 12 Конституционные основы судебной власти и прокурорского надзора в Российской Федерации Федерации Тема 13 Конституционный и прокурорского надзора в Российской Федерации Тема 14 Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
Общекультурные компетенции                            
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);   + + + + + + + + + + + + +
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);   + + + + + + + + + + + + +
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);   + + + + + + + + + + + + +
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);   + + + + + + + + + + + + +
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);   + + + + + + + + + + + + +
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);     + + + + + + + + + + + + +
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);   + + + + + + + + + + + + +
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14);   + + + + + + + + + + + + +
Профессиональные компетенции                            
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);   + + + + + + + + + + + + +
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);   + + + + + + + + + + + + +
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);   + + + + + + + + + + + + +
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);   + + + + + + + + + + + + +
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);   + + + + + + + + + + + + +
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);   + + + + + + + + + + + + +
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);   + + + + + + + + + + + + +
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);   + + + + + + + + + + + + +
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);   + + + + + + + + + + + + +
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);     + + + + + + + + + + + + +
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);   + + + + + + + + + + + + +
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);   + + + + + + + + + + + + +
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК- 14);   + + + + + + + + + + + + +
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);   + + + + + + + + + + + + +
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);   + + + + + + + + + + + + +
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);   + + + + + + + + + + + + +
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);   + + + + + + + + + + + + +
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).   + + + + + + + + + + + + +
итого                            

 

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приложение 2. Матрица соответствия компетенций, составных частей учебно-дисциплинарного содержания ООП ВПО вуза| МатрицА
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)