|
Читайте также: |
Выявление интересов детей и формулировка проблемы с использованием стартовой презентации и экскурсии по теме.
Подготовительный этап:
1. Выбор темы, формулировка целей урока и формирование групп учащихся.
2. Распределение задач каждой группы и установление сроков выполнения кейса, составление плана работы группы. Постановка задач и распределение заданий по группам, обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.
3. Определение основных источников информации.
Практический этап:
1. Изучение литературы по интересующей теме: «Польза растений»
2. Экскурсия, работа в группах.
3. Сбор информации по теме и систематизация собранного материала по тематическим группам: для создания гербария; для создания презентации; для создания печатной продукции (альбом растений)
4. Сбор и оформление результатов работы.
5. Защита проекта в форме отчета каждой группы на уроке в классе, перед учащимися начальной школы.
Заключительный этап:
1. Оформление альбома, гербария, презентации проекта.
2. Рефлексия участников проекта: учащиеся, учителя.
3.Обозначение новых проблем для дальнейшего развития.
Защита проекта проводилась в форме творческого отчёта на уроке, на котором присутствовали родители.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Предмет, класс | | | Теоретическая часть |