Рассмотрите фотографию памятника и выполните задания 33-34 (B12-B13)

33 (B12). Какие суждения о памятнике, изображённой на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, которыми они обозначены.

1) Этот памятник была создан в период после Великой Отечественной войны.

2) Памятник находится в Киеве, на заднем фоне виден киевский храм Святой Софии.

3) Памятник посвящен 1000летию призвания варягов и носит название «Тысячелетие России».

4) Храм, который хорошо виден за памятником, построен в период управления Киевской Русью Ярослава Мудрого

5) На представленном памятнике нет изображения князя Владимира Святославовича, крестившего Русь.

Ответ:

34 (B13). Какая из иллюстраций, представленных ниже, относится к правлению государственного деятеля, при котором был возведен данный памятник? В ответе напишите цифру, которой обозначена иллюстрация.

1)

2)

3)

4) Ответ:

Задания 35-40 (бывшая часть «C»)

Для записи ответов на задания этой части (35–40) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (35, 36 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 35–37. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

«…Преставился великий князь русский <имя князя>. Еще при жизни дал он наставление сыновьям своим, сказав им: "Вот я покидаю мир этот, сыновья мои; имейте любовь между собой, потому что все вы братья, от одного отца и от одной матери. И если будете жить в любви между собой, Бог будет в вас и покорит вам врагов. И будете мирно жить. Если же будете в ненависти жить, в распрях и ссорах, то погибнете сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которые добыли ее трудом своим великим; но живите мирно, слушаясь брат брата. Вот я поручаю стол мой в Киеве старшему сыну моему и брату вашему Изяславу; слушайтесь его, как слушались меня, пусть будет он вам вместо меня; а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду Переяславль, а Игорю Владимир, а Вячеславу Смоленск". И так разделил между ними города, запретив им переступать пределы других братьев и изгонять их, и сказал Изяславу: "Если кто захочет обидеть брата своего, ты помогай тому, кого обижают". И так наставлял сыновей своих жить в любви. Сам уже он был болен тогда и, приехав в Вышгород, сильно расхворался. Изяслав тогда был... а Святослав во Владимире. Всеволод же был тогда при отце, ибо любил его отец больше всех братьев и держал его всегда при себе. И приспел конец жизни <имя князя>, и отдал душу свою Богу в первую субботу поста святого Федора. Всеволод же обрядил тело отца своего, возложив на сани, повез его в Киев, а попы пели положенные песнопения. Плакали по нем люди; и, принеся, положили его в гроб мраморный в церкви святой Софии. И плакали по нем Всеволод и весь народ, Жил же он всех лет 76»

35 (C1). Укажите десятилетие, к которому летописец относит описанные в события. Укажите имя князя, чье завещание излагает летописец. Укажите любой факт биографии этого князя, свидетельствовавший о том, что он немало сделал для становления русской государственности.
36 (C2). Какие принципы князь хотел заложить, озвучивая это завещание? Какие причины могли вызвать сам факт появления этого завещания? Укажите не менее двух принципов и не менее одной причины.
37 (С3). К каким историческим последствиям привело это завещание? Укажите не менее двух направлений деятельности сыновей князя, оставившего завещание.
38 (С4). На культуру Древней Руси сильнейшее воздействие оказало принятие в 988 году христианства. Укажите и раскройте не менее трех тезисов, доказывающих это влияние.

С5). В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Древняя Русь образца второй половины X-XI веков была раннефеодальной монархией»

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1) …

2) …

Аргументы в опровержение:

1) …

2) …

40 (С6). Ниже названы пять исторических деятелей Киевской Руси. Выберите из них ОДНОГО и выполните задание.
1) Святослав Игоревич (великий князь Киевский); 2) Олег (великий князь Киевский); 3) Ольга (великая княгиня Киевская); 4) Владимир (великий князь Киевский); 5) Ярослав Мудрый

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

Дата добавления: 2015-08-27