Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Игровая борьба и обучение контролировать укусы

Временная организация памяти | Концепция активной памяти | Память и научение | РАЗДЕЛ 15.СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ | РАЗДЕЛ 16.НАРУШЕНИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Неврозы | Условия возникновения и течения неврозов | Профилактика неврозов | РАЗДЕЛ 17.ВОСПИТАНИЕ | Идентификационная фаза |


Читайте также:
  1. Абсурд, борьба и тревоги
  2. Борьба за букву.
  3. Борьба за возвращение Бродского из ссылки
  4. Борьба за возвращение Бродского из ссылки
  5. Борьба за всю Русь!
  6. Борьба за жизненное пространство превращает его в безжизненное...
  7. Борьба за жизненное пространство превращает его в безжизненное...

Игровая борьба, которая начинается с 3-х недельного возраста, может сопровождаться значительной болью после того как у щенков прорезываются зубы, особенно когда они кусают друг друга за уши. Укушенный щенок поскуливает или визжит. В случае поединков «один против одного» или «один против двух» щенки часто меняют свои роли: они то нападающие (кусающие), то защищающиеся.

В играх щенки достаточно быстро формируют связи между силой укуса и вызванной им болью и визгом «противника». Визг и вопли являются в этом случае отрицательным подкреплением, что, таким образом, контролирует и снижает силу укусов.

В возрасте от 11 до 15-и недель интенсивность игровой борьбы уменьшается, ее агрессивность снижается и становится более управляема. Поединки становятся значительно ритуализированными, что говорит об образовании устойчивых иерархических отношений. Агонистическое поведение чаще проявляется по отношению к незнакомым животным и оно более «серьезно», чем игровая борьба.

Научение контролю агрессивного поведения и укусов, важная часть в обшем контроле управления движениями, в том числе над мимическими и пантомимическими реакциями, которые являются распространенной формой коммуникации у животных с высокоразвитыми интеллектуальными способностями.


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Эмоциональная само-регулирующая (гомеостатическая) фаза| Факторы риска

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)