Читайте также: |
|
HАИМЕНОВАНИЕ: Создание и отправка почтовых сообщений Microsoft Outlook
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
1.1. Познакомиться с особенностями создания и отправки почтовых сообщений Microsoft Outlook.
1.2. Изучить понятия: почто́вая программа, клиент электронной почты, почтовый клиент, мейл-клиент, мейлер.
2.ЛИТЕРАТУРА:
2.1. http://office.microsoft.com/ru-ru/outlook-help/HA101829999.aspx - Основные задачи в Outlook
2.2. http://www.taurion.ru/outlook - Иллюстрированный самоучитель по Microsoft Outlook
3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:
3.1. Изучить предложенную литературу.
3.2. Подготовить бланк отчёта.
4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. Персональный IBM PC.
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:
5.1. Наименование и цель работы.
5.2. Ответы на контрольные вопросы.
5.3. Описание выполненной практической работы на компьютере.
5.4. Выводы о проделанной работе.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
6.1. Запишите особенности работы с Microsoft Outlook.
6.2. Как связаны слова: почто́вая программа, клиент электронной почты, почтовый клиент, мейл-клиент, мейлер? Дайте определение каждому.
6.3. Объясните различия между Microsoft Outlook и Outlook Express. Это одно и тоже?
6.4. Объясните понятие контакт, дневник. Где они используются?
7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.1.
7.2. Создайте сообщение электронной почты: «Привет 1».
7.3. Перешлите сообщение электронной почты и ответьте на него: «Привет 2»
7.4. Добавьте в сообщение: «Привет 3» рисунок.
7.5. Откройте или сохранение вложение в сообщение электронной почты от получателя.
7.6. Отправьте ему сообщение: «Привет 4» с добавлением подписи к сообщению.
7.7. Как напечатать сообщения электронной почты, контакта, элемента календаря или задачи?
7.8. Ознакомьтесь с литературой 2.2.
7.9. Откройте Главу 1. Основы Outlook, вкладку Контакты.
7.10. Ознакомьтесь с пунктами:
Добавьте 3 контакта, измените данные.Как удалить контакт?
Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Лабораторная работа №17. | | | Таб.№1. Функции |