Читайте также: |
|
В ходе исследования мы предложили участникам опроса проранжировать критерии, которыми они руководствуются при выборе продукта, в порядке возрастания важности (Таблица 1).
Критерий | Сегмент | ||
Школьники | Студенты | Офисные работники | |
Цена | |||
Польза для здоровья | |||
Сытность | |||
Скорость получения | |||
Вкус | |||
Внешний вид | |||
Качество |
Таблица 2. Ранги критериев по трем исследуемым сегментам
Несмотря на то, что цена по двум из сегментов находится на четвертом месте, а по третьему на пятом, нельзя однозначно сказать о том, что она является неважным фактором при выборе продукта покупателем. Поэтому, при установлении цен в разных сегментах мы руководствовались различиями в платёжеспособности спроса. Участникам исследования был задан следующий вопрос: «Сколько Вы тратите в среднем на обед во время рабочего дня?». Полученные результаты представлены в таблице 2:
Затраты на обед, руб | Сегмент | ||
Школьники | Студенты | Офисные работники | |
0-100 | 70% | 23% | 12% |
100-200 | 17% | 51% | 52% |
200-300 | 3% | 16% | 32% |
>300 | 10% | 10% | 4% |
Таблица 3. Средние затраты на обед в каждом сегменте
Анализируя данные, мы пришли к следующим выводам:
1. В сегменте «школьники» средняя цена за обед не должна превышать ста рублей, так как 70% выборки находятся в данном диапазоне.
2. В сегменте «студенты» средняя цена за обед составит 200 рублей, так как 51% выборки находится в данном диапазоне и ещё 26% в диапазоне более двухсот рублей.
3. В сегменте «офисные работники» средняя цена составит 230 рублей, так 32% попало в диапазон 200-300 рублей.
Если сравнивать установленные уровни цен с конкурентными, можно прийти к выводу, что они находятся в одинаковых диапазонах. Они совпадают со средними чеками в столовых и кафе соответствующих учреждений.[30]
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Продукт | | | Место/Распределение |